在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的勤奋作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勤奋作文400字 篇1
在乡下一家旅店里，躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉，一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷声震撼着大地。
“是谁弹得呢？”客人想，突然，一滴水滴到了他的眼睛里，他放开喉咙喊：“来人呐，来人呀！”“什么事，先生？”服务生慌忙走过来。“楼上是谁？往地板上浇水？”客人生气的问。服务员看看地上的水，答道：“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”
“啊！什么！是贝多芬！难怪弹得这样好！”客人一听是贝多芬，怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”
“不，不！你不要去打扰他，我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水，他正在纳闷，突然，看见贝多芬把手指往盆里一伸，又接着弹下去。
啊！原来贝多芬练的手指都发烫了，需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着板缝流下去。
他站了很久才离开，当他下楼时，不禁感叹道：贝多芬不愧是音乐界的大师啊！
勤奋作文400字 篇2
我们班有几个“学霸”，其中最让我佩服的就是我的同桌张王泽。圆圆的脑袋、小小的眼睛，身体微胖，让他显得非常憨厚。
他爱读书，如痴如醉。下课时，同学们在操场上玩耍，他却坐在教室里安静地看课外书籍；周末聚会时，其他同学拿着IPAD在玩游戏时，他在专心地看着书。因为爱读书，他的学习成绩非常优秀，在班上名列前茅，写的作文也多次在比赛中获奖。他还会将书里看到的有趣的、新鲜的内容与同学们一起分享。
他爱思考，勤于动脑。数学课上，老师在黑板写了一道很难的奥数题，全班都陷入了深深的“绝望”之中。我看看同桌张王泽，只见他眉头紧皱，仔细读题，认真思考，一会儿就沙沙地在稿纸上计算，好像蚕儿吃桑叶一样。不一会儿，他松了一口气，放下笔，高高举起手，“老师，我做出来了！”当他把解题思路一连串说出来的时候，全班同学向他投来羡慕的目光。
他爱好广，全面发展。张王泽学习优秀，但他可不是“书呆子”哦！放了学，足球场上有他飞奔的身影，这时他是活力四射的足球小子；文艺演出时，他又会出现在学校的手风琴表演队伍里，悠扬的音乐从他灵活的手指尖流出，这时他成了音乐小才子；课余时间，他的身边会围着一大帮男生，听他大谈军事、先进武器，这时的他又仿佛成了军事家……
这就是我的同桌张王泽，勤奋好学，博学多才，是不是非常棒？
勤奋作文400字 篇3
“勤能补拙”是流传至今的成语，有人会很疑惑：“勤真的能补拙吗?你又不是个天才!勤奋，有什么用啊?”。记得梅兰芳大师说过：“我是个笨挫的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”华罗庚大师也曾经说过一句话：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”，从古至今，从未见过天才可以不用勤奋学习，就金榜题名的。
例如，与刘基，高启并列为明初诗文三大家的宋濂。他家境贫苦，为何求得如此的名号呢?主因是“勤”。若当年，他因为家境贫困，没有书，而放弃了读书的机会，那么这么会有如此成就?于是在没有书的情况下，他就到处借书，自己抄写下来，在寒冷的冬天，手指冻的动弹不得，他还是坚持写;在没有老师的情况下，他又跑到百里之外，请教一位德高望重的老师，如此勤奋的人，老天爷会辜负他吗?如果是我们，没有了书，有多少人就不学习了（病句），没有了老师，就直接放弃了读书的机会，不是吗?
再往前推几个朝代——北宋，有一位政治文学家范仲淹，关于他的成语“划粥断齑”，也是众所周知的。幼年时继父家里穷，他就常常去附近的长白山上的醴泉寺寄宿读书，和尚们也都认识了他，仅仅三年，他就读完了长山乡的所有书籍。这不仅要有坚持不懈的毅力，还要有会勤奋吃苦的精神。如果是我们，有多少人愿意在这样的情况下，勤学好问呢?
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”如果我们现在勤奋学习，我相信，埋在沙漠的种子，总会以绿色点亮沙漠，开出沙漠中的第一朵花!
勤奋作文400字 篇4
每当夜深人静的时候，我们家书房的台灯总是亮着。灯下坐着一个人，她圆圆的脸，齐耳的短发，炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。她一会儿在纸上写写算算，一会儿凝神思考，一会儿面带笑容。这个在全神贯注学习的人，就是我的小姨。
小姨的勤奋好学常常让我这个“专职”的'学生都自愧不如。有一次，家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫小姨一起去，小姨坐在书桌前头也不抬地说：“吃饭?多浪费时间呀!我这还有一道题没解开呢!你们去吧，正好让我一个人在家，没人打扰我。”我和妈妈摇摇头，无奈地走了。天黑了，我们回到家，小姨还在书桌前坐着，姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说：“今天的菜太好吃啦!小姨，有你爱吃的多宝鱼呢!”这时，小姨突然从椅子上跳了起来，一把抱起我转了几圈。我站稳后，吃惊地问：“小姨，没吃到好东西你还这么高兴呀!”小姨兴奋地说：“我终于把这道题解开啦!我花了三天的时间呀!这比吃什么山珍海味都香啊!”我看见小姨的脸闪闪发光，笑容像阳光一样灿烂，是那么美丽动人。
小姨经常说：“学习使人进步，知识使人强大。”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就，也得到了周围人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪，我要以小姨为榜样，刻苦学习，做一个自信强大的人。
教师点评：全文人物特点鲜明，选择的事例典型，内容具体，语言生动，你写文章很有灵性，真棒!继续努力!
勤奋作文400字 篇5
我想，每个人一定体验过成功的喜悦和失败的沮丧，当然，我也不例外，那件刻苦铭心的事，记载着我成功时的喜悦心情！
我现在在学电子琴，已经六级了，前面的几次考级我都顺利通过，所以，我对自己的琴技很有信心。听熊老师讲，南昌市马上要举行才艺预赛，通过就可以参加江西省比赛。听熊老师这么一说，我们几个一起学琴的小伙伴十分兴奋，想到可以参加南昌市比赛，而且通过了还能在江西省比赛，就特别高兴。比赛前几个星期，我们天天刻苦练琴，夏日的炎热没有把我们赶出家门，屋外孩子们的嘻闹声失去了往日的吸引力。
功夫不负有心人，我们的曲子一天比一天弹得熟练，到最后，都能把曲子背下来了。我左盼右盼，终于盼到了比赛这一天，我们穿戴一样的衣服，兴致勃勃地来到比赛的地方。参加比赛的人还真不少，有不少人利用赛前一点时间还在练习呢！看到这一切，刚才还很高兴的我，一下子变得紧张起来。随着参赛的人一个接一个的上台演奏，我的心更加怦怦的跳个不停。终于轮到我们上场了，我们演奏的是《梁祝》，我努力让自己镇静了下来，一个个优美的音符从我的手指头中跳出来，评委被我们的琴声吸引住了，给了我们很高的分数，我们顺利通过了预赛，我们沉浸在无比喜悦中。在江西省的比赛中，我们表现出色，获得了金奖！我再一次尝到了成功时的喜悦。
成功永远属于努力拼搏、不怕艰辛的人，不信你去试试吧！