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收获的喜悦作文600字

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的收获的喜悦作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获的喜悦作文600字

收获的喜悦作文600字1

寒假,《池州日报·九华晨刊》小记者工作室组织小记者们到商业广场开展活动——卖东西。得知这个消息后,我积极报名参加了。因为平日里爸爸妈妈总是说我胆小,干不了大事,这次我可要好好一展身手,让他们以后再也不要小瞧了我。

到了商业广场,人山人海。我们费了九牛二虎之力才找到了一小块空地,赶紧把谢菁阿姨给我们准备的商品摆好。万事俱备,只欠我们的顾客大驾光临了。也许是我们的摊位不显眼,也许是我们的小记者们小得不起眼,一个小时过去了,还没有一个人来买,甚至于连个问价的都没有。看着时间就这样一分一秒地过去,我们每个小记者都心急如焚。怎么办呢?想办法呀!我们开动智慧的大脑。只见谢彭博在摊位边大声吆喝着:“走过路过,不要错过,三元一样,任你挑选。”我也不甘示弱,大步流星地走到人群中拿着泡泡水吹起了五彩缤纷的泡泡。嗨!这招还真灵,一会儿围来了好多人。“妈妈,我要这个。”一个小女孩拽着妈妈的手撒娇地说。“多少钱一个呀?”阿姨问。“三块。阿姨,买一个吧!很便宜的。”我赶紧利索地回答。“小朋友,给我拿两个。”阿姨回答道。“好嘞!给!”阿姨递给我一张10元的钞票,平时100元也没少拿,可不知怎的,手拿10元都有一点哆嗦,我不断提醒自己:“淡定!淡定!”就这样,我们的第一笔生意做成功啦!我仿佛看到许多的顾客向我走来,又有许多的钱向我涌来,我情不自禁地“咯咯”地笑了起来。

时间过得飞快,下午四点多,我们收拾好摊子,一盘算,一共挣了16元呢。虽然挣的钱不多,虽然凛冽的北风吹得我们浑身直打哆嗦,但是收获的喜悦总浮现在我们的脸上,激动的心情始终在我们的心头萦绕。

这真是一次有意义的活动啊!

收获的喜悦作文600字2

个人都会收获成功,但成功不是轻易而来的,它都要经过风雨的种种磨难。这不,我就收获了成功的喜悦。

三年级暑假的一天,妈妈给我报了一个毛笔字的书法班,我非常喜欢。书法班的老师姓张,我们叫他张老师。张老师虽然年过60了,但有着丰富的教学经验,还是一位书法协会的老教授。张老每师现教我横、竖、撇、捺、点……然后教我写字。老师先把字写在一个本子上,让我看着写,刚开始很新鲜,但只是一会,我写的字歪歪扭扭。

放学了,便气呼呼的回家了。到了家、说“什么破毛笔字、这么难写。”我有点灰心了,妈妈告诉我:“做事不能半途而废,要努力坚持下去、直到最后,这样就可以写出漂亮的字了。”听了妈妈的劝告,觉得挺有道理,便坚持了。我后来坚持每天在废报纸上练字,渐渐地、在报纸上写的字比以前好多了。

真是“功夫不负有心人”呀!每次去学书法,张老师总是对我说,你的悟性很强,再练一练今年就能直接考5级了,我一听,高兴起来,下决心一定要写好,让老师、家长对我目瞪口呆,但时间过的太快了,我才写到课本第12页就开始考级,老师觉得我写的可以,便也让我考5级。在考试场里,我的心嘭嘭直跳,但想起了老师和家长对我的希望和我平时的练习,便放下心来,很好的完成了任务。过了2个月,老师兴奋的告诉我:“虽然你只练了两个半月,但5级考试顺利过关!”我高兴的又蹦又跳。今年,老师让我跳2级,直接考7级,我一听,每天坚持练一张宣纸,争取7级也能轻松过。

成功的喜悦,每个人都有,但都要努力。就像那句话说的:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

收获的喜悦作文600字3

有人收获了友谊,有人收获了知识,有人收获了夸奖,还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦!

一天下午放学回家,我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车,心里不知有多羡慕?那一刻,我在心里默默下定决心:我也一定要学会骑这么酷炫的自行车!

其实,对自行车的认知上,我还是在最原始的“四轮”自行车上,那都是6岁前的记忆。要知道,我从6岁开始就不再骑车了,一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车;二是两轮的自行车还不敢学。说来也是,爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。

千盼万盼,终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场,刚开始,我磨磨蹭蹭的,不敢上车,但听到妈妈说“世上无难事,只要肯攀登”这句话时,我似乎又“加满了油”,打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位,妈妈专注地扶着我的车尾。当我蹬出第一脚的时候,车子就歪歪斜斜的,身子开始失去重心,一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸,头上竟然撞了一个大包,还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说:妈妈,我不学了,万一再摔倒,我岂不是就要毁容了。

但过了一会儿,我再一次想起了妈妈鼓励我的话,最终还是努力地跨出了那一步,我慢慢地骑,慢慢地骑……一米,两米……终于,我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了!真是“功夫不负有心人呐”!

这件事让我收获了成功的喜悦,也让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?

收获的喜悦作文600字4

一分耕耘,一分收获。今天我要给大家分享我的收获。

那是一个早晨,我迫不及待地下了楼,因为妈妈前一天晚上给我买了一辆自行车。自行车的车头是黑色的,座椅是红色的,这一黑一红互相结合,仿佛有一丝魔力,深深吸引了我。我一溜烟地跑到自行车旁,一屁股坐到自行车上。可是我不会骑自行车,自行车摇摇晃晃,像个醉汉,我一上去就摔了个“四脚朝天”,脚也破了皮。我虽然想咬牙把眼泪挤回去,可是,眼泪还是不争气地流了下来。于是,我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸让我先用脚慢慢地划。果不其然,不一会我就可以坚持三四秒了。

我天天坚持练习,过了一周,居然能从三四秒坚持到七秒了。我心里美滋滋地想:才过一周我就可以坚持这么久了,以后肯定可以骑得更好。

直到有一天,一个同学来我家,他会骑自行车,看见我有一辆自行车,便好奇地问我:“你会骑自行车吗?”我挠着头,不好意思地说:“嘿嘿!我只能骑七秒钟。”那个同学拍了拍我的肩膀,笑着对我说:“你早点告诉我嘛,我会骑!”我眼前一亮,对他说:“真的吗?那你教教我。”他二话不说,跨上了自行车。先向前划行,再把脚放上踏板,快速地踩着。我目瞪口呆,他已经骑完了一圈。我也想骑,就满怀希望地看着他。他笑了笑,说:“我来推,你来骑”。我兴奋地点点头,跳上了自行车,学着他的样子先向前划一会,再把脚放上踏板,慢慢骑着。过了不久,我有些累了,于是对他说:“你累了吗?累了就不用推了。”没人回答,我以为他没听到,我又重复了一遍。后面传来他的声音:“我并没有扶你啊!”我好奇地往后一看,不看不知道,一看吓一跳,他果然没有扶我!我吓得“啪”的一声,摔在地上。虽然摔了一跤,但是,我心里比吃了蜜还甜。原来我都会自己骑自行车了呀!我高兴地再次跳上自行车,又骑了几圈,直到累得气喘吁吁才停下。

这就是我的收获。只要坚持不懈地努力,相信我们这个世界就会有更多收获后的喜悦!

收获的喜悦作文600字5

在这世界上有许多事都是快乐的、开心的、喜悦的。就在五年级的暑假,我的喜悦是因为我收获了……

五年级的综合实践课上,班主任组织我们各个小组种植一种植物。各小组商量后,有种土豆的,有种番茄的,还有种菊花的……而我们小组种植的植物还算是特别的。我们小组中的事向日葵。

几天后,小组长给了我们每人三颗向日葵的葵花籽。一放学回家,我就把它们各自放在我之前挖好的小土坑里。种好后,每天回来我都会给它们松土还有浇水,就怕葵花籽会渴死,会钻不出来所以我经常都会非常仔细、小心的照看着它们,上学时便会托奶奶帮忙照看一下,并且奶奶帮我为向日葵施了肥。一个星期都快过去了,可是我还没有看到向日葵的发芽,我着急了,放学后还没来得及放书包就把土小心翼翼的抛到一边,后来发现,它们的萌芽差不多已经“破壳而出”了。因为是我自己种植出来的初级阶段的成果所以我非常开心。

日子一天一天地过去了我看着向日葵慢慢的成长,之所以它们一天比一天变得茁壮,我想是因为我把它种在了室外,经历了许多“风风雨雨”。得知其他的组员种植的植物有些已经枯萎了,甚之至今还没有动静之后,我就开始开心我居然能把它们培植到现在。

差不多两三个月有了,它们成熟的时候快到了。我的那三朵向日葵都结了花苞,圆圆的,大大的,成翠绿色,几天后它们慢慢的展开了一圈又一圈的花萼,之后是花瓣、花心。渐渐地它向日葵的花长得比一个手掌还要大了。近看,发现花心你面似乎是成千上万多的细细小小的黄颜色的花,只有四片比蚂蚁还小的花瓣,

它们开花,他们结果。结出来的其实是还没炒熟的生瓜子。我和奶奶用上面拔下来了一大袋瓜子,现在还好好的保存在家里呢。

收获了这些,我开心极了。我不仅熟悉了向日葵的生长过程,还感受到了农民伯伯丰收时的喜悦。

收获的喜悦作文600字6

在浪漫的KTV里,我学会了欣赏,从一个常常自鸣得意的人变成一个学会品味别人的歌声的人。

今天我们一群人都高高兴兴地一起去唱卡拉OK,唱之前,我心里想:我的歌声可是第一流,让谷雨川看看我张一瑞的水平!谷雨川也一付踌躇满志的样子,我们一直在车上商量唱什么歌。谷雨川连烧烤都不想吃了,迫不及待地“闯”入歌厅。

一进来,我们就一起合唱了一首《月亮之上》,果不其然,我唱得略占上风。结果接下来,谷雨川来了一首高难度的,在谷雨川唱《天路》的一瞬间,我目瞪口呆,我觉得他的歌声太美了,这胖胖高高的人也能唱出黄莺一般的声音,唱得真和韩红一模一样,完全让我陶醉了。

他站起来象一个铁塔,把他浑厚美妙的声音从他的嘴巴里发出,我终于知道“余音绕梁”的意思了,他唱得比我好多了,现在我才明白了“天外有天,人外有人”的意思了。和他比起来,我的歌声简直差太多了,我以前引以为豪的大嗓门现在有了对手,我的嗓音显得格外单薄和瘦弱无力,和谷雨川这样的“珍珠”相比,我的歌技就象沙滩里的一颗沙子,简直就是微不足道,我无力抵抗,只有静静地倾听,越听越觉得他的歌声美,歌声一字不漏地灌入我的耳朵里。

我以前觉得只有站在舞台上的人才是幸福的,下面的人只能呼呼大睡,或盼望着有自己上台的机会,现在我才知道坐在台下的人也是幸福的,甚至比台上的人更幸福,只要他学会了欣赏别人。

我也觉得很奇怪,我看到别人比我做的好为什么没有生气嫉妒,而且为谷雨川是我的同学而自豪,这时我的心情就象他的妈妈一样,充满自豪地,欣赏地看着他。

我想我可能进入了另一个境界,我收获了欣赏的喜悦。

收获的喜悦作文600字7

我是一个酷爱爱弹琴的人。我以优秀的成绩多次参加各种大型表演和比赛,每年一次钢琴考试,我都会取得优异的成绩。

记得去年的时候,我要参加一次比赛,老师给我挑选了一首十级以上的曲子――贝多芬的《悲怆》,这首曲子很难,我练得很坎坷,因为这首曲子不仅要用手弹,而且还要用脚踩踏板,使我真是手忙脚乱,手脚并用真不容易,我连连感叹道,老师对我不满意。所以,我很无奈,心想:这么的难,要不然我中途放弃。不弹了,也可以。老师似乎看出了我有这样的想法,非常生气的'说道:“都练了一半了,怎么能放弃呢,而且坚持就是胜利。”听着老师说的话,我感到万分羞愧。于是,我练两个月后,我终于可以双手合在一起,优美的弹奏了。外人听后,对我赞不绝口,纷纷称赞我弹奏的声音娓娓动听。于是我做好了准备参加这次钢琴大赛。

比赛的日子终于来到了,当我走进比赛现场时,紧张的心“怦怦”直跳,因为那是我第一次到这个人山人海的地方参加比赛。一进门,没想到还要化妆,我很不习惯地坐到椅子上,让人摆弄着化妆。完妆后我眼前一亮――真像个钢琴王子。

轮到我上场了,深吸一口气,让人紧张的心平稳了下来,我灵巧的手指在琴键上飞舞着,心里也平静了许多。忽然,我不小心碰错了一个音,我吓得汗毛竖起。悄悄地看了一眼老师,老师用焦急的眼神命令我保持情绪要稳住,接着往下弹,我照老师说的做,心里的惊慌同时也减少了许多。我冷静下来,同时也很顺利地表演完了。台下响起了雷鸣般的掌声。

七天后,比赛成绩终于出来了,我急切地看了一下自己的分数“哇!!是九十九分”我高兴地跳了起来,看来,功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获。

在这一刻,我收获了成功和喜悦。

收获的喜悦作文600字8

在我们成长的道路上,留下过许许多多的脚印,从幼稚到成熟是一条漫长的路,然而有一只脚印令我特别难忘。

我报名参加了学校的鼓号队。一开始,我还挺喜欢的,因为我还不知道它的重要性,只知道好玩,等到读四年级时,我却后悔不已了。

读四年级时,我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始,我没怎么注意她,但随后我才知道,她的训练很严格,不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天,我们在火辣辣的的太阳下训练,空手踏正步走一圈都很累,况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈,都快让人支持不住。回到家里,我对妈妈不停地抱怨,并且说想退出鼓号队,而妈妈只是微笑的倾听。

听完后,妈妈语重心长地对我说:孩子,做每件事要想成功必须得付出,既然你选择了这条路,那不管这条路怎么样,你得坚持地走下去。听了妈妈这句话,我再不敢打退堂鼓了。每天放学后,我都准时参加训练。

等到比赛那天,我既紧张又兴奋紧张。突然,广播里传来:请西山小学鼓号队入场!这时,我心里扑通,扑通直跳,像揣进了一直只兔子,让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏,那不是前功尽弃了吗?打着打着,我渐渐觉得轻松了许多,那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉,表演完毕后,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,顿时,我们个个眉飞色舞。此时此刻,我多想插上一对翅膀飞回家,把这个喜讯告诉妈妈,让她来分享我们成功的喜悦啊!

经过参加那次鼓号的训练,我不但收获了成功的喜悦,还明白了世上无难事,只怕有心人的道理。

收获的喜悦作文600字9

徘徊在人生的十字路口,我不时反思着,深感到前路的迷茫,无法抉择前进的方向,或许出于失败后的无助,执着之梦的破碎,前进步伐遭阻挠。我无法自解。难道就这样一蹶不振,自甘落后吗?不,我将会以乐观现实地面对。

也许努力付出后,我们未能得以满足,获取成功的非凡经验,但总坚信着只要功夫深,我们终会迎来“铁杵能磨成针”这一光辉时刻。也许我们曾遗憾过,但只要付出了最大的努力,我们足矣问心无愧。

一次次考试的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能诠释我无知的过错。为何每次失败后,我总会把粗心为借口,以消心中的忐忑;为何每次的反思后,我总不以教训为借鉴,一直迷茫无向地前行;为何总会忽视了生活中的小枝节,以致失去了一次次彰显自我的机会;为何总要埋怨自己只能在前十名的门口忽悠转圈,毫无进展之意。一句话,只能证明曾付出的努力还远远不足!

“成功的背后付出的是辛勤的汗水与无悔的付出。”因此,要通达梦想的彼岸,就必须勇于高高挚起一盏叫执着的灯,照亮前方的路,燃起一种无悔付出的热情。无论前路是坎坷还是平坦顺畅的,都要一步一步地前走。播种希望的种子,执着追求,永不言弃,直至抵达成功的彼岸。岁月流逝,只留下了一路奋斗向前的足迹!

我们有付出,因而无怨无悔;我们有收获,因而欢欣鼓舞,鼓起了前进的信心;我们也有遗憾,因而伤心自省,不懈奋斗。因为我们用坚信着:“一分耕耘,一分收获”这一人生哲理。莫邪之剑只有经历心血与烈火的炼铸才会锋利无比,绚丽无比的彩虹唯有经历风雨的洗礼才会亮于世人前,梦唯有经历艰难困苦的磨练与努力追求,才能收获成功的喜悦!

收获的喜悦作文600字10

在20xx年7月的一天,我和妈妈一起去抚顺和沈阳交界处的极地馆游玩,经过三个多小时的车程,我终于看到我的目的地——抚顺皇家极地馆。中午,骄阳似火,天气酷热,已经疲劳的我在下车的一刻就变得精神抖擞了。虽然是周三,但是极地馆中仍然是人山人海,那里有儿童专用水滑梯、激情冲浪、水关重重、高空桥、七彩水道、空中激流、水中隧道、探险水炎洞等既有趣又好玩的活动。在参加激情冲浪活动时,小朋友们穿着救生圈漂浮在1.5米深的水中,人工制造的波浪一波接着一波,一浪连着一浪,如同潮水般涌动,大家惬意地享受着清爽的水波带来的愉悦,人们在水中尽情的玩耍、嬉戏,陈阵欢笑声飘荡在空中,仿佛要把大厅的顶棚震裂开来。

在探险水炎洞中,我发现了那里的洞壁是火红色的,有一个地方可以自己攀爬到洞顶,虽然我已掌握了游泳的基本技能,不能呛水,但是也打起了退堂鼓,在得知除了爬上去没有别的办法时,我才硬着头皮往上爬,旁边有个大哥哥也在往上爬,刚爬到一半,他一失足掉进了水里,我便对妈妈大声哭喊道:“不爬了,太危险了!”妈妈说:“那个大哥哥虽然掉下去了,但他不是又起来了吗,而且这很安全他也没疼也没伤的,你怕什么,你看那边的小女孩都在爬呢”。我鼓起勇气奋力往上爬,在不断的努力下,我爬到了崖壁的顶端。站在峰项,我终于体会到了成功的喜悦!这一天的游玩我不仅收获了快乐,同时也让我明白了一个道理:我相信无论做什么事情,通过努力最终总会成功的!即使摔倒了,也要坚强的站起来,继续奋斗,取得完美的结果。

收获的喜悦作文600字11

今年,是祖国母亲六十岁的生日,也是我们育民小学五十岁的生日,在这喜庆的节日里,我非常高兴地参与了校庆节目的训练和彩排,也感受到了在人民大会堂舞台上演出的自豪,更体会到了辛苦的付出终有收获的喜悦。

我们三年级的“小茶碗”其实从二年级下学期就开始为校庆准备节目啦,那是还是王蕊老师做我们的班主任呢,她在班里先给我们讲校庆的活动安排,然后告诉我们说,只有表现比较好的学生才能参与到活动中去,为了争得这个荣誉,我们班每一个同学都在各方面非常努力,到了三年级,我们果真都参加了校庆节目,真高兴呀!

但是,校庆的节目训练还是很辛苦的。那时候,刚过夏天,天气还非常燥热,可我们为了排练节目,经常要很多同学集中在一起训练,有时候一个动作要重复N多次,哪怕只有一个同学没有做好,我们都要重来,又累又渴,好不容易熟练了,我们的节目又换了。一开始,我是道具组的,就是根据节目的需要举起我们手里的道具,后来我又换到了合唱队,刚到合唱队的时候,我心里挺高兴的,因为我可以站在前面,和更多的同学在一起,但没有高兴几天,我就又有了烦恼——我的嗓音怎么总也唱不上高音呀?真着急!我回家忍不住向妈妈委屈地发脾气,担心合唱队不要我了,妈妈安慰我说,嗓音是可以训练的,只要我掌握了正确的发音方法就可以改善,爸爸教给我怎么从丹田往上发声,而不是只靠嗓子喊唱,我反复的在家练习,尤其早晨,都要唱几下,还要摸着腹部,感受振动的力量,过了一段时间,果然我的嗓音好了很多,我终于可以和大家一样,唱出高音啦!

20xx年11月1日,当我站在人民大会堂的舞台上放声高唱的时候,看到台下那么的观众,听到他们一阵又一阵热烈的掌声,我的心非常激动,差点儿要从嗓子里蹦出来,连手心儿里都攥出了汗。我们的演出太成功啦!我听爸爸说,连刘老师也夸奖我在舞台上的表现很不错呢!我觉得我所有的训练和辛苦一点儿都没有白费,也深深的体会到一种成功和收获的喜悦。

收获的喜悦作文600字12

金秋时节,凉风送爽,我们迎来了又一个国庆节。秋天是成熟的季节,也是收获的季节。

不知从什么时候开始,妈妈把院子里的花拔了,改种各种各样的蔬菜。妈妈说花虽好看,但是虚有其表,又浪费水,还是种菜实在,既能吃又能看,一举两得。妈妈种了黄瓜、油菜、茄子、丝瓜、苦瓜、长豆、地瓜叶、香菜……可是种了两个多月,一点收成也没有,这可把妈妈急坏了,水也浇了,肥也施了,就是不见起色。妈妈打电话向经验丰富的外公求助,才知道,由于天气太热,空气流通不好,菜是种不好的。

秋天一到,天气转凉,地里的菜渐渐发生了变化。丝瓜的藤长的飞快,爬满围墙,一串串金黄的花在风中摇拽,一条条小丝瓜挂满枝头,丝瓜长得很快,几天就能收成了。清炒丝瓜,甘甜爽口,全家吃得津津有味,就连平时不爱吃的弟弟也喜欢上了。

茄子长得将近有一米,开着一朵朵紫色的小花,过了几天小花下长了一拇指大的小球,小球一天天长大,形状由圆的变成长的,颜色也由白色变成紫色,再过几天就能摘了。

围墙边的木瓜树已有两年的树龄,树有两层楼高,一年四季长满木瓜,一颗颗木瓜相互拥抱,挤得水泄不通,象一串大的绿葡萄,偶尔有一颗变黄了,我们就用竹竿把它钩下来,用刀切开,黄的皮,红的肉,味道比外面卖的甜多了。

最值得一提的是墙角的那棵香蕉树,它是年龄最长的,快三年了,直到今年的七月,它终于开花结果。刚看到开花就把全家都乐得合不拢嘴,大家开始关注着它的成长,妈妈用相机给它照相留恋,还很有成就感的把它介绍给来家里做客的每个人,让他们也分享我们的快乐,以至于每个人临走时都会交代一句话:熟了别忘了给我留点。

说到这里,你们一定流口水了吧,香蕉已经割下来了,正躺在纸箱里等待成熟,过两天我请你们也来尝尝。

收获的喜悦作文600字13

“我挖,我挖,我挖挖挖。”我提着铲子走来走去,寻找着还未被开垦的土地。想知道我们在干什么吗?我们正在夏庄地瓜产业园挖地瓜。

一下车,同学们就纷纷亮出了五花八门的兵器:奇大无比的的铁铲,炒菜用的锅铲,五齿钉耙……,真是千奇百怪,形态各异呀。

只听老师一声令下,同学们就以百米冲刺的速度冲向了瓜地。顿时,地瓜地里尘土飞扬,“叮叮当当”的声音响成一片。我也不甘落后,顺藤摸瓜。几铲子过后,一个地瓜像顽皮的孩子似的露出了小脑袋。我干劲倍增,心中狂喜,乐道:“哈,这下我可发财了!”很快,地瓜就露出了地面。我喜不自禁,连忙用尽全身力气向外拔。渐渐地,地瓜松动了。我一变身形,双脚蹬地,大叫:“啊!”只听“叭”的一声,地瓜被掰断了。虽然断了,我还是如获至宝的将它放入袋中。哈,丰收了!

看着这片土地,我琢磨:在这个底下应该还蕴藏着“地瓜宝藏吧”。我吸取刚才的教训,把速度放慢一些,轻轻的挖。不一会儿,地瓜的身体就露出来了。我用铲子把地瓜周围的土铲松,然后用双手抓住它的脑袋,边摇晃边往上拔。渐渐地,身子也出来了。稍一用力,一只硕大的“人参娃娃”就破土而出。我仔细地欣赏着这个战利品:它身披大红袍,顶着小脑袋,神气活现的看着外面这个新奇的世界,那样子真是惹人喜爱。环顾四周,同学们有的眉开眼笑,仔细的端详着自己的战利品;有的正在费劲的挖;还有的垂头丧气,寻找着新的目标。

晚霞映红天空的时候,我吃上了分外好吃的地瓜饭。一分耕耘一分收获。今天,我们都感到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。

收获的喜悦作文600字14

说起快乐,无人不知。快乐这个和我们玩捉迷藏的孩子,时时刻刻在我们身边,又不易被我们发现,它会让人忘记烦恼。那次它躲到了文竹里,正好被浇花的我捉了个正着。

还记得我去年过生日时,妈妈送给我一盆嫩绿文竹,我表面很乐意地收下,心里却倒满了苦水:哎,妈妈为什么想起来送我花草呢?期末了,我可很没有耐心和精力去养它这么个“娇小姐”!

转眼一个月过去了,妈妈告诉我文竹枯了,我心里也没有失落:嘿嘿!正好不用养它了!但自从老师讲的那堂课以后,不知怎的,我心中得意的快乐渐渐消失了,一阵阵对文竹的歉疚涌上心头,每次看到已经枯萎多日的文竹耷拉着头,我心中更不是滋味。

我怅望湛蓝的天空,脑海中不禁回荡起老师语重心长地话语:“每个人心中都要有爱,要珍惜爱护你所拥有的一切,甚至是植物,失去了,也许就再也回不来,就如失去一个朋友……”是啊,失去了就不会有了,我一定要拯救文竹,把它当成一个朋友,它一定会回来的,现在还不晚!

说做就做,不能浪费时间了。我马上搜索相关资料,观看了植物成长的纪录片,并给我的朋友剪去枯枝,换盆、施肥,并按时浇水,朋友也努力地成长着,希望能和我再见。

那天终于来临,过了一星期后,我和朋友一起玩。我惊奇地发现一周前的文竹已经长高了、壮了。当它成为一棵翠绿的竹子那一刻,有一种快乐地暖流钻入我的心中,我无比高兴,心中比吃了蜜还甜。

我收获了这份甜蜜而宝贵的快乐,它深深印在我心中挥之不去,淘气的孩子——珍惜,你终于被我捉在怀里啦。以后我会珍惜身边所有,不会再让我的“朋友”伤心。

收获的喜悦作文600字15

在科学老师的指导下,同学们翘首以盼的制作唇膏活动终于开始了,整个教室洋溢着沸腾的好奇心。

三脚架、酒精灯、石棉网,我们的制作唇膏之旅启程了。工具们安静地躺在桌面上,科学老师挨个点燃酒精灯。刹那间,白烟袅袅,火焰在熊熊燃烧。老师们忙着配制制作唇膏所用的精油,橄榄油、椰子油、玫瑰香油、蜂蜡、香精,一个个唱着欢歌跃入容器。我们组的精油黄灿灿的,颗粒状的蜂蜡漂浮于水面。

将盛有精油的容器置于三脚架上,隔着石棉网,用酒精灯将其融化成液体。我用一根铁棒沿着容器下底的纹路快速搅拌着,手腕在空中划出一个个圆圈。白烟与香味齐飞,精油与蜂蜡共舞。搅拌一会儿后,蜂蜡在棒下“生花”,像一条条彩带在铁棒下自由飞舞。我们乐此不疲地努力搅拌,蜂蜡渐渐不见了踪影,融化到水中。接着滴入维生素E。

另一名同学负责起将精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器,微微倾斜,聚精会神,不敢有丝毫差错。精油在他的控制下,井然有序地一点一点流入唇膏管。他目不转睛地紧盯着管子,渐入佳境,唇膏管内的精油恰到好处。

同学们纷纷为唇膏的外壳贴上了可爱的贴纸,待过几个小时硬化,纯手工制作的唇膏就完成了。同学们都双手捧着自己制作好的唇膏,心里喜滋滋的,格外有成就感。空无一人的教室至今环绕着欢声笑语,弥漫着袭人香味,缭绕着缕缕白烟······

这次的制作唇膏活动人人兴致盎然、沉醉其中,既增长了知识、开阔了眼界,又体会了实践的乐趣、收获了亲身劳动的硕果。在今后的学习生活中也一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。