在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的收获作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获作文 篇1
《开学第一课》的老师和故事带来的“正能量’让我们深受鼓舞和感动。我明白了实现梦想的过程就是自强不息，追求梦想，健康成长的过程。我们为实现自己梦想拼搏的过程就是实现中国梦想的过程，成长因梦想而精彩，我们每一个人因坚持梦想而美丽！我们小学生的历史使命就是以“中国梦“与自己梦想结合在一起，努力学习，实现自己的梦想。
今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托、主题为“乘着梦想的翅膀”，分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。我最喜欢的“太空教师”王亚平，她为我们带来充满正能量的梦想演讲。她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一名飞行员，在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。她说，这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”，而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。
她十年坚持飞天梦想真实的故事和我身边的梁老师一直坚持写作，希望成为作家的梦想，让我体会到梦想是推动自己前进的动力，心怀梦想并为它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力实现自己梦想，才会有活出真我风采的人生。梁老师在开学时候就告诫我们要努力学习，热爱国家，努力把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来，才无愧于这个伟大的中国梦时代。
在“中国梦”的鼓励下，我会顽强学习，努力实现自己的梦想，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
收获作文 篇2
我喜欢玩，玩也会有收获的，也有很多让人快乐的乐趣。下面我就说一说我玩中的乐趣。
我喜欢玩：翻绳、折纸、滑板车、单车、荡秋千、布娃娃等等……我玩翻绳时，经常把手弄得很痛，但我不罢休。翻绳看起来很简单，做起来就难，要想做好并不容易。学翻绳我研究了好几天才学会。我知道了：什么事你看它难你不去试，看它简单才去试，那是学不到东西的。你去试第一次不行就再试一次，失败是成功之母嘛！只要你坚持不懈，一定会成功的。
我也是一样的，不然我怎么会成功呢？
收获作文 篇3
很多时候，快乐不仅是成功的喜悦，朋友间的友谊，更是帮助他人后收获的果实。这类的事，我遇上过好几次。
那天，刚补完课的我经过一个拥挤繁华的路口，只见一位金发碧眼的老外正在向别人问路。看他一副很着急的模样，我便缓步地走过去。老外看见我走了过去，与我打了声招呼，就用熟练的英文与生疏的中文与我交流，向我问路。我好心地为他指路，老外很是开心，一脸的感激，忙与我说了好几声“谢谢”，用他生疏的中文，奇怪的语调，说完就离开了。看着老外的背影，回想那句真诚感激的谢谢，那句音调奇怪的谢谢，那句暖人心窝的谢谢。不知为何，我心中有些开心，越走越快，跟随自己轻松的步伐回到家中。
还曾经有一次，班中有几位同学代表学校出去参加朗读比赛。那日正巧我值日，到了放学时间，他们还没回来。天色有些暗了，我不免有一些焦虑，我叫了几个同学一起帮忙，替那些同学理书包。就在我准备给他们写张便条离开时，“蹬蹬蹬”的脚步声传来。他们回来了，边从我手中接过自己的书包，边向我道谢。“大家都是同学，互帮互助是应该的。”从他们的神色中，我看到了几丝歉意，也看到了感谢，早先的焦虑顿时消失不见，还让我有些莫名的快乐。
其实在帮助与被帮助的时候，我们都会感到很快乐。有时，我的修正带用完了，小A看见了，拿出自己的修正带借给我。她看到我有些不好意思，笑嘻嘻地与我说：“放心用吧，我还有一个。”同时不忘举起拿着另一个修正带的手给我看。
生活中的小事，也让我们体会到了帮助他人的快乐。帮助他人的同时，我们自己也收获了快乐，就如那句名言：予人玫瑰，手有余香。快乐是可传递的，这种余香也是可以传递的。如果大家都能收获快乐，也懂得去帮助别人，这不才是这一个社会所需要的吗？
收获作文 篇4
夜初深，人已寐。我却难以入睡，坐在阳台上，望着皎洁的月光，不禁回想到了那个月光朦胧的夜晚。
傍晚，家中只有我与父亲。吃完晚饭后，父亲似乎一直在踌躇着什么，许久之后终于对我说：“丫头，月考成绩出来了，不太好呀。”父亲总是这么温和，即使面对总是失利的我和我的经常失利。但我心中却五味杂陈，想想之前的努力，一股股酸楚涌上心头，我努力憋住泪水，想把自己关进房间静一会儿。父亲似乎想说什么，但在我关门的一瞬，他快到嘴边的话又咽了回去。突然，响起了轻轻的敲门声，父亲从门缝里探出头，小心翼翼地说：“丫头，出去走走吧。”我心里很是烦躁，没好气地回了一句：“才不去呢！”悄悄的，父亲走了。窗外没有一颗星星，月亮也被乌云遮去了半边脸庞，只露出一丝柔和的光，却把人的心给照软了，想起刚才对父亲的态度，不禁有些懊悔。父亲又来了，悄悄的，用近乎恳求的语气说：“出去透透气吧。”我明白父亲的用意，于是点点头。父亲眼中闪过一丝喜悦，两只眼睛闪烁着星光。
正值秋季，路边的花都死了，小草也不知所踪，道路旁的路灯闪烁着微弱的光。
我与父亲并肩走着，却彼此不说话，灯光将我们的影子拉得很长。忽然，父亲停了下来，问我天空中是什么，我看也没看，便答：“一轮被乌云遮住的月亮。”见我如此草率，父亲并没有说话。
走了一会，父亲又问我：“你可以尝试着仰望天空，看有没有新的发现。”我仰起头扫了一眼天空，说：“就是那轮月亮啊，但被乌云遮住了。”
“真的没有半点变化？”父亲看向我，再看向天空，我顺着他的眼睛望去：月亮似乎正在努力地跳出云层，层层乌云正一点点消逝，渐渐地，一个轮廓分明、皎洁明亮的月亮显现出来了，它骄傲地散发着迷人的光亮，娴静而安详。
“月亮出来了！”我惊喜于月亮此刻的变化，心情似乎也没有那么糟糕了，见我高兴起来了，父亲也露出了淡淡的笑容：“丫头，其实月亮并不是一直都是圆的，也不是从头到尾散发着光亮的，正如你刚刚看到的，这轮明月是冲出了层层乌云后，才散发出它的光亮，向人展示它的美。如果没有这强大的力量，又怎么有今日之美呢？”
心中的迷雾就在那时突然消逝，原来，这缕月光一直都在，只是之前我不曾试着仰望天空，不曾耐心地观察它的变化。今晚，我将收获的月光细细保存。
夜晚，阵阵凉风拂来，不由得使人打了个寒颤。黑夜上空，薄薄的云雾向四周散开，迎来的，是一轮又明又圆的明月。
我不禁陷入了童年的月夜。
小时候，在乡下，在外婆门前的坝子上，在明月高挂的月夜里，我都会与外婆作伴，在夜里听外婆讲故事，伴着小院后方荷塘的蛙声、虫声。若是丰收季节，还会拂来淡淡稻花香。回首岁月，与外婆一起度过的田园月夜，也许是我童年里最快乐的回忆吧。
夏，夜闷得让人耐不住脚，还有讨厌的蚊虫。乡下的蚊子毒得很，一咬就是一个红印，总让我忍不住哭着去找外婆。这时，外婆总会拿出一小瓶风油精，涂在我被蚊虫叮咬的地方。清清凉凉的风油精，让我止住哭声，又变回那个缠着外婆讲故事的小淘气鬼。
“好好，外婆给你讲故事。”外婆总是这般回答我。她那布满皱纹的脸上，露出慈祥的微笑，两眼似月牙，笑得像童心未泯的孩童，像烂漫的花朵。外婆的故事总是惹得我一阵大笑。我笑，她也笑，笑声遍布整个院子，弥漫整个黑夜，传到高高的月亮上去了。
“外婆，为什么你总能讲出这么多故事呀！”
外婆拍拍她的肚子，笑着讲道：“因为外婆有一肚子的故事呀。”
于是，我也跟着拍拍肚子，说道：“我也有一肚子的故事啦。”
外婆哭笑不得，轻轻捏捏我的脸蛋儿，“你这小鬼哟。”
很久，月亮更明了，夜更静了，蛙声停了，我和外婆进屋了。小院里，似乎依旧弥漫着我与外婆的笑声，弥漫着外婆所讲的故事，弥漫着我的又一个童年月夜。
此时，天上又升起了明月，依旧那样美。可惜，物是人非，我不再是那个只会听外婆讲故事的小女孩了。学业繁重的我，也不再会听外婆讲故事了。只是，与外婆度过的童年月夜，依旧没变；留在我心底的那份美好，依旧没变；我与外婆的感情，依旧没变。
儿时记忆中，故乡的那轮明月，是那样圆，那样大，就像一个雕满花纹的玉盘。它似乎离我很近，但每当我伸出双手，试图去触摸它的时候，却又什么也没摸到。时隔多年，那轮明月是否还是我记忆中的模样，我也说不清了。也许，每当我与外婆在寂静的夜晚同望一轮明月时，外婆也已通过明月告诉我答案。
明月升起，夜风拂来，外婆，我又想你了。
收获作文 篇5
人们常说：“一分耕耘，一分收获，收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后。
我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩。。如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。
收获作文 篇6
转眼间，一个学期过去了，在这学期里，我学到了许多丰富的新知识，我的语文成绩也比上学期提高了许多，但是，我的英语、数学还要多加努力，在这学期，我知道了如何能在课堂上发言极积，认真听讲，把作业做的更加准确整洁；此外，我还交了些新朋友，我的性格不会在别人面前那么内外。开始学会怎么与人相处了。
我想在下学期做的更好，学的更好，让我的好习惯更多，坏习惯更少，让大家相信我是可以做到的。
收获作文 篇7
长达五十天的暑假，就快要结束了，这个暑假或许对我来说是一种煎熬。不过，也懂得了一些事。
它的不易
如今人们都常说：这个社会是个商品社会，是个金钱社会。我也挺有感触的，没有了钱，很多事就做不了，例如旅行，有钱人可能更容易得到别人的青睐。但我相信，很多情谊也是金钱买不到的。这不，我听从姐姐的建议，来体验生活了---发宣传单，挣钱。刚开始会觉得新鲜，早上六点跟着队伍出发，到那些车子多的地方，准备插车，后来人多了，就发给人们。炎热的天气，人们大多很浮躁。人们都不想在太阳下久留，于是发宣传单也有了一定的困难，有的.人接过宣传单，看一眼，就当扇子使；有的人根本不接我们的宣传单，我一直很不解这种做法，本来认为，出于尊重不应该这样，后来想想，也不必深究。下午六点发到九点半，去的是世纪广场，人多，一会儿便完成了任务。第二天重复着这样的生活。赚了六十元。拿到钱时，很高兴，就忘了在烈日下的煎熬，也忘了晚间的倦意。第二天起来，便感觉胳膊疼，但看着我的收获，觉得很欣慰。不知道爸爸这么多年是怎样支撑的？
我的内心
从我记事起，这个家就是靠爸爸打工撑着的。小时候，爸爸打工回来，掂着一个袋子，爸爸告诉我里面是一头金狮子，我兴奋的把它慢慢的放在地上，打开之后，我哭了，因为它是假的，只是一个装饰品而已。后来的事就不记得了，现在它还好好的站在我的桌子上。我很心疼爸爸，真的，他付出了太多，每次我写作文写到他的时候，总会忍不住的想哭。爸爸在煤窑里干活，到北京干活，又到四川干活，他去过的地方太多了，都是为了这个家，他日益憔悴。从来不敢当面对着爸爸说一声：我爱您。我一直都这样认为：这是我最大的懦弱。这是我的内心。
新的感悟
很多人曾问：什么是幸福？
我会回答：活着就是幸福。很幸福因为活着。
走在街上，人们的脸上都有着灿烂的笑容；唯独我，皱着眉头，苦不堪言。只因为，我无所事事。车辆和行人来回穿梭，我只好孤独地坐在长廊里。抬头也望不见星星，心里的感伤无人倾听。“到底该干什么？”我问自己。就在此刻，我觉得有所事事才最幸福因为有所事事才会觉得充实，满足，才会觉得幸福。灯光下，忙着备案的老师最幸福；奋笔疾书的学生也很幸福。为了我的幸福，要重新镇定，建立目标！再抬起头，即使没有星星，黑夜一样充满着光明。
要开学了，会更珍惜它；会更心疼他；会觉得幸福，这个煎熬却也有所收获的暑假，拜拜了。
收获作文 篇8
有时候，刹那间的一点光和一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。
周末的午后，我从补习班直奔学校。背包后的后背在太阳侵蚀下早已被汗水打湿。所幸两地相隔不远，不一会儿就可以远远望见学校轮廓。我暗暗庆幸门卫室有人。门卫室对着校外有一个小小的四方形的窗。我冲内打了个招呼，立刻就有人探出头来。他的脸被小窗衬得很方，是典型的“国”字脸，一双虽小却满溢出严厉的眸。他的目光射了过来：“你来干嘛的？几班的？班主任是谁？”我一一回答了，并告诉他我是来拿作业的。他的眉眼中透出了无奈，叹了口气：“你们这些学生啊，总是忘带东西。平时细心些吧。”他抬手郑重地摁开了校门。我心中涌起暖流，道了谢，脚已迈进校园。他又喊道：“等等！把包放在这！”他或许是害怕我偷走或毁坏什么东西吧，我想。
周末的校园寂静无声，只有知了在聒噪的鸣叫。我冲进教室，抱出放在书桌里的一摞书，就奔回校门口。相隔还有一段距离，就又听见了“你来干嘛的？几班的？班主任是谁？”的三连问。原来是一名初三的学生，返校原因和我出奇的一致。我撞开门闯入门禁室，门卫大叔似乎被我吓了一跳，脸上还有未逝的严厉。他额上有细密的汗珠，好似雨后的荷。但他并没有让它落在干净的没有一丝褶皱的灰色制服上。门禁室又闷又热。他看向我怀里的书，眉梢染上一抹关心：“作业拿上了？这么多书，学习很辛苦吧？”我笑笑，回答不辛苦。他身上仿佛有什么东西在闪光：是一枚别在右胸处的勋章，是在地摊上随处可见的伪劣品，却被主人保护得异常庄严神圣。
我感动于他的敬业、严谨、将心比心的关爱他人。经历虽只有短短的一瞬，收获的感动却影响着长长的一生。或许每个人的生活都有着类似的情节，看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量。这些经历像落在心间不经意的一粒种子，刹那间收获的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。
收获作文 篇9
在这次的研学之旅中，说是一次游玩不如说是一次体验。坐在稳稳的车上，伴随着欢声笑语和向教官的组织下，2个多小时的路程也并不显得多么漫长。
到了目的地，同学们满怀憧憬的望着景点，眼神里流露出别忘样的目光，每个人都激情澎湃。老师们的嘴角也上扬起来。过了一会，导游拿着汉服来了，听导游说汉服全称为“汉民族传统服饰”。它始于黄帝、备于尧舜、定型于周朝、兴盛于明朝，经手绘纹饰、裁剪、缝制、熨烫等工艺，集独特的染、织、绣于一身，是“华夏文明”穿上它之后的我们也都衣冠楚楚，呈现出中国风和东方美学。
进入大门，在美丽认真的讲解员的解释下，我们知道了司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。“通古今之变，成一家之言。”司马迁忍辱负重，写下五十二万余字的《史记》。其精神令人景仰！司马迁借老子之口说出了被他改造过和发展了的至治理想。保留了道法自然的内核，有意识地剔除了反映原始社会“小国寡人”和奴隶社会“使民”如何的思想，体现了深得道家精髓的“与时迁移”思想。其核心是天道自然，要旨是人民的足欲。即使周围的声音很大，但这并不影响我们陶治情操，学习历史。我们越听越入神……
了解完司马迁后，我们在一个大广场上集合，并且宣读了誓词，拍了合照做留念。平时不见得说话的同学也都跃跃欲试，竖起剪刀手，喊着“茄子！”那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中，心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。
党家村称为村子，但风景别具一格！一座座整齐的院子，一条条经历时光的街道，虽然天是阴的，地方也比较拥挤，但这并不妨碍我们欣赏明清建筑的代表“党家村”党家村历史悠久，民风淳朴，因村中有123座四合院和11座祠堂、25个哨楼，及庙宇、戏台、文星阁、看家楼、泌阳堡、节孝碑等古建筑，被国内外专家誉为“东方人类古代传统文明居住村寨的活化石”，“世界民居之瑰宝”。更是令我们大饱眼福！我们很投入的听，所以讲解员讲的也特别细，跟随着讲解员阿姨的脚步，同学们参观了多座四合院及祠堂、看家楼、门厅家训等，精美的走马门楼、砖雕石刻令人叹为观止，让我们对明清时期的关中古建筑有深刻的了解。
我觉得在研学旅行，收获的不仅仅是知识与风景，在旅途过程中，收获更多的是同学们相互帮助，一起说笑，平时紧张的学习气氛在这里消失了，大家都露出灿烂的笑容，与老师的关系更加融洽，让我们感受到了集体的温暖，集体的力量，也更加爱这个班集体——七（2）班！
我们在路上，不负好春光，一场研学旅行让我们收获成长。深切的感受到人文历史的博大精深！