在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的欣赏作文6篇，希望能够帮助到大家。
欣赏作文 篇1
从小生在黄河边，每天走出家门，即能看到中条山下的黄河，像一幅轻纱，拂过中条山脚，飘进三门峡与中条山间的山谷。儿时黄河的印象是涨水时飘逸于水中的大树，是水中中条山的倒影。
上学了，老师告诉我们说，黄河是中华文明的摇篮，黄河水由于流经黄土高原，所以黄河中泥沙量比较大，水是黄的。我很纳闷，那水中怎么会有山的倒影呢?下大雨时，流经家门口的水流泥沙很多，村旁的浇地的水渠泥沙也多，但看不到水旁景物的倒影。所以就经常想去黄河边看看，黄河究竟是啥样。
上高中的时候，我来到黄河之滨的三门峡，记得第一个周日，我便骑上自行车来到陕州风景区------古陕州城遗址，以近距离观黄河之容貌。古陕州城因修建三门峡大坝而废弃，但大坝并没有按计划修建，使得古城遗址完全保留下来。当时的风景区刚开始修建，到处是荒草废砖，羊角山、凤凰山还高高踞于城边，城墙则只剩下残亘断璧，唯有远处那中国四大回音建筑之一的宝轮寺塔如一位暮年的老人，似追思昔日的辉煌。从城墙到河边是长满一人多高荒草的滩涂，中间有条蜿蜒的小路。那片滩涂好大好大，以至于我推着自行车，走了近一个小时才到黄河边。
是黄河吗?这泥沙不多嘛，虽说不如村旁的小溪水清澈，但也绝不混浊。河水很宽，水流很急，但绝不是黄河颂唱得那样雄壮，宛如一位行色匆匆的少妇。掬一捧黄河水，让水顺着手指间缓缓滴，看一看，没有泥沙。当时我就像一个上当的小孩子一样，觉得好委曲，好委曲，坐在河边，望着黄河，我沉思许久，我可以相信书本吗?
高中毕业前，我到黄河岸边的一同学家。她家位于三门峡大坝下方，或许是想看一看黄河第一坝的雄姿，或许是想看一看中流砥柱的神奇，当她邀请我时，我不顾高考前学习的紧张，随她一起踏上返家的路程。
从三门峡到大坝的专列上下来，第一眼看到的是坝前那平镜似碧绿的黄河水，河水比风景区的水更为清澈，岸边是红色的崖壁，绿树、红崖、青水，好别致的风景。步出车站，进入坝区，黄河大坝即入眼帘，大坝好高。就在我边走边侧端详大坝时，令人惊叹的一幕出现了。只见对面一山洞中，黄河水如沙尘暴般腾入空中，又洒向坝下的溢洪道，在午后的阳光中幻出多彩的光芒，那是怎样的一种气势，让我一时难以相信自己的眼睛，以为是出了幻觉。那种感觉让我以后每每想起，还是惊叹不止，以至于我在多年后看到小浪底排沙时，尽管那场景更为壮观，对我来说却少了许多的惊奇。中流砥柱在大坝下任由河水的冲刷，巍然屹立。后来同学告诉我，黄河由于大坝的修建，延缓了水流的速度，于是泥沙在库区沉淀下来。泥沙的沉淀会对大坝会造成一定的威胁，于是便修建了排沙洞，定期对泥沙进行导流，刚才就是在导沙，你非常幸运看到了不一样的景致。
她还给我讲了许多关于黄河的故事，但大部分故事我已了解，什么大禹治水、黄河三门的雄险、中流砥柱的神奇、梳妆台的传说、黄河漕运繁荣，我已了解了许多，我只是想近距离感受黄河，让头脑中关于黄河的故事化为现实。
因为走近大坝，我明白家乡的黄河水是清的，那是因为黄河水在那里得到泥沙的沉淀而变得清澈。
到同学家，要走一段古栈道，那是当年黄河纤夫的辛酸路。当我踏上古栈道时，我不禁感叹古人的伟大，内河绝辟之上，硬生生开凿出一条拉纤之路，就是这条路上，勒弯了多少脊背才造就了大唐长安的繁荣。头顶是嶙峋的石壁，脚下是湍急的河水。因为排沙，河水变得混黄;因为穿行峡谷，河水变得不那驯服。愈行，河谷愈窄，河水愈急，打着旋，翻滚着，咆哮着，似万马奔腾，似万鼓齐鸣。哇，这才是我想象中的黄河，它在怒吼，它在长啸，这才是华夏神韵。以后很长时间，每每梦中回想那次黄崖壁上的行走，我还是不能自已。
郑州求学，我对黄河岸边的极目阁又有了一睹为快的遐想。那缘于家中的一幅挂图，极目阁立于高高的邙山之颠，远处是黄河铁桥、黄河大桥，黄河水水天一色，非常的宽阔。家乡山谷间的黄河水如何会变得那么多，多得可以架起一座20里长的大桥?
开学一个周后，即是国庆，我便近不及待地约上班里一拔同学一起来到了郑州黄河风景区，没着提灌站登上山顶。当我站在极目阁上远晀黄河，我还是被它折服了。河面好宽好宽，宽得几乎到了我视线的尽头。近处古平汉铁路黄河铁桥仅有一小段留在黄河岸边，远处黄河铁路大桥和黄河公路大桥犹如两条水墨线在河水上画过。很是疑惑，故乡那窄窄的河水流到此地也只有伊洛河比较在的支流注入，何以变得如此宽阔。坐车经过伊洛河时，并不觉得伊洛河水量有多大?
带着疑惑，我于一周后又同同学一起坐了许久的公交车，来到黄河公路大桥。当年从郑州过黄河只能经过黄河公路大桥，不象现在有黄河二桥，再远点，邙山及二桥下还有两座大跨黄河。那会儿，黄河大桥上车辆川流不息，桥上不允许行人上去，我们只能从引东侧的台阶下来，步行到黄河边。河边到处是泥沙，踩上去软呼呼的。从河堤大概走了200
多米才来到水边，这才看清黄河的面，严格说来，是沙滩中的几股细流，只有远处靠近中央的地方才有几艘快艇在水中急行，河对面依然是黄沙，能看到河床上中有人在行走。从远处看到的壮阔景象荡然无存，我不仅后悔此次的远足，仅管毕业后在郑州工作的二十多年我也多次到黄河边，但只是作为偶离城市生活的一种消遣，即使到小浪底旅游，那雄伟的大坝、那排沙的壮景、那气派的发电机组及黄河吊桥上提心吊胆的行走，都没能再激起我对黄河神往。
直到壶口之行，黄河才又一次在我的心中得到升华。
今年高温假期间，和单位同事一起到壶口去旅游。从旅行车上下来，看不到黄河水，所看到的只是那贫瘠、荒凉的山谷。这是壶口黄河、黄河壶口吗?黄河绝恋中那气势磅礴的黄河呢?那安塞腰鼓喧嚣中那恢宏的黄河呢?心中的那份失望、那份落寞不禁涌上心头。但是，与同事一起又不好表露出来，只能随着大伙一同沿着山谷边新修的道路前行。
就在我向大家介绍壶口景区陕西、山西两省因冠名权如何相争时，忽然听到了如同从地底发出的那种沉闷的响声，而这种响声随着我们的前行，越来越震撼。转弯、过桥，下坡，看到了黄河之水天上来，那宽宽的河面，那灰黄的河水，如一幅未加修饰的图画平铺于我们面前。再前行，只见那河面骤然聚在一起，冲进窄窄峡谷间，漏出来的一股水流沿对面的谷壁分成多缕流下，形成俊俏的瀑布，汇入河床。待走到河边，那声音已是山崩地裂、震耳欲聋，那震势，我没有看到过杭州湾的潮涌，但与我感受到的潮涌绝无二致。我几乎是顶着瀑布飞溅起的水珠跑到观景台，我来了，壶口瀑布。站在瀑布前方，仰望那如千军万马奔腾而下的黄河水，我心里才有了一种释然的感觉，这才是我心中的黄河，这才是黄河应有的气魄，振人心，摄人魂。尽管瀑布飞溅起的水珠如雨水一般很快打湿我的衣衫，我也依然倚着栏杆，不顾眩晕的感觉，时而仰头让飞溅的水珠尽情溅在我的脸上、身上，时而低头俯看脚下的河水如脱僵的野马奔涌向前。我似乎已置身于另一种世界，另一种意境，那是一种久违的感觉，我好象又回到了年少时，忘却了尘世的凡杂，世俗的无奈。它虽不如空山幽谷的宁静，不如高山之颠的清爽，不如大海的空阔，不如小河的缠绵，它就是那么的无与伦比，那样的豪爽，那样的豁达。
相见时难，别亦难，分别总是不可避免。
当我们要离开它时，忽然有了一种不忍离去的感觉。我一步三回头，似是在看瀑布，在看黄河，其实，我是不愿失去那种对黄河的感觉，想让壶口的黄河在我的心里多留下一些记忆，也让黄河在我的心里扎下根，生出愿，成为一种永远的记忆。
欣赏作文 篇2
打开理想大门的梦
酷热的夏天，伴着小虫子们的交响乐，我进入了甜蜜的梦乡。
不知不觉，我做了一个梦，我梦到：我穿着一身漂亮的衣服，站在聚光灯闪烁的舞台上，又跳又唱，台下都是舞动的荧光棒，特别风光，原来，我已经是一个人人喜爱的大明星。
下台后，有很多人拿着笔，本和我的海报，找我签名，我忙得不亦乐乎，脸上都开出了几朵小花。忙碌了一天，回到家后，坐下，安静地写歌，第二天来到公司又开始录歌，几番忙碌之后，我有了自己的第一张专辑……
“秋颖快起床，马上就要迟到了。”妈妈一边手忙脚乱地准备早餐，一边大声地叫我起床。我揉了揉还略带睡意的眼睛，回忆着昨晚做的梦，想着想着，就有一种强烈的欲望告诉我：既然做了一个明星梦，那就把做明星当做我的一个梦想吧，我坚定地点了点头，大声的宣布：“我长大后一定要当一个大明星，明星也要多才多艺，所以我决定去学舞蹈。”正在看报纸的爸爸放下报纸，眼镜从鼻梁滑了下来，做早餐的妈妈放下手中的东西，张大嘴巴，瞪大眼睛。他们把目光集中到我身上，爸爸同意我去学，妈妈不同意，最终，少数服从多数，我去学了舞蹈，踏上了我明星路的第一步。
能学舞蹈，我高兴得快蹦到天上去了。从基本功练起，在老师的精心教导下，我终于把基本功练会了，开始学舞蹈了，舞蹈中有许多高难度的动作，需要天天练，很容易摔伤，很辛苦，才能做到。在一次摔伤，胳膊脱臼后，很想放弃，但心里有一种强大的力量支撑实在我，告诉我：你好不容易才能学舞蹈，怎么可以半途而废，轻易就放弃呢。你一定要坚持，失败乃成功之母，要努力就会成功，看，成功的大门正为你敞开着，胜利正微笑着向你招手。从此，我变得更加坚定、执着，我在唱歌与舞蹈上得了很多奖项，这些，就是我胜利的果实，就是证实我努力的实物，就是我追梦的起点。
这个梦想伴随着我成长，它让我拥有自己的一片天空，让我增加了许多好品质，让我知道了成功和胜利的概念。我会更加努力，让这个梦想不再是梦想，成为现实。
欣赏作文 篇3
曾经的我，童心未泯，也许孤单过，但那又算什么呢？最后总能如雨过天晴般，驱走心中的孤单。
过去的我，还未深刻的理解它的内涵，只是片面上的'意思，惟有往昔这种淡而涩的情感。
现在的我，已深刻理解，也许未曾有词典的全面，但它比词典来的更有意义，更有价值。因为它是心灵深处最真的情感。
“孤单不是放弃，而是挑战”这句话，虽然不是著名的人说的，可是它一直滋润着我的心房。
我只记得，母亲是我一生当中，最坚强的人，她曾跟我说过：即使世界上再多的困难，再多的孤单，他们也有弱点。心中温暖亲近的人，当孤单笼罩时，它将会被温暖所融化，可心中冰冷的人，孤单来临，只能被孤单拖入黑暗的地窖。我相信母亲的话，我更相信人人都需要阳光，就好比一个，假如是一根筷子，它只可能被折断，当无数根筷子一同时，即使是被折断，它也会再一次燃起希望之火。
进入七年级，我们随着岁月的流逝，我们在长大，我们懂事了，我们是小小的大人了，在今后的日子了，我觉得自己变了许多。我变的开朗了如果你现在内向，那么你就会自卑，变得脆弱，相信吧，内向不是一生的方向，只要你于他人交流战胜内向，就不在孤独了。我们要有坚定不移的信念，相信我能行，我能战胜自我，挑战自我，要敢于学会微笑，学会开朗，要有乐观的意识，学会微笑吧，你需要它。
让孤单成为我们所遗弃的阻挡，勇敢去追求人类新的梦想。
我们用微笑扫平孤单的乌云，去迎接更加辉煌的朝阳。
学会开朗吧，不要关闭自己心灵的窗户，不要再孤独。
我品味着孤单，在黑夜朦胧中，我悄悄地吸收孤e57单，将它留下。
欣赏作文 篇4
我最欣赏我的两个同学，因为她们都具有着良好的品德！她们具有什么良好的品德呢？让我慢慢道来！
第一个是谢雨池，我欣赏谢雨池具有关心集体、乐于帮助别人的良好品德。乐于帮助别人：有一次，她在校园里玩，她看见一位的小弟弟被一个大哥哥撞到了，跌倒在地上，于是她马上跑过去自动的把那位小弟弟给扶起来。关心集体：有一次，谢雨池见班上的餐巾纸用完了，到了下午，她就给班级体买了好几桶餐巾纸去呢！所以我欣赏她！
第二个是梁芊芊，我欣赏梁芊芊具有乐于帮助别人、爱清洁的良好品德。乐于帮助别人：梁芊芊她时常会会帮助一些遇到困难的同学，比如说一次我遇到了一道题不会做，都是她热心的帮助我解决了这道题呢！爱清洁：一次她看到操场有一些垃圾，于是她自动的跑过去捡了起来。所以我也欣赏她！
啊！之所以我欣赏这两位同学，就是因为她们具有良好的品德，我们应该从小就培养爱清洁、乐于帮助人、关心集体……的良好品德，我们大家要向这两为同学学习，当然你的身边的同学也具有良好的品德时，也可以向她们学习！
欣赏作文 篇5
我对于梅花有一种莫名的喜欢，或许是因为白色茫茫的雪地里有一树红梅让我太震撼，或许是因为梅花那顽强的精神，总之，我欣赏梅花!
梅花，虽没有菊花的抚媚，也没有荷花娇艳的身姿，但它有一种精神深深打动着我------那就是，它不畏严寒，这象征着它顽强的生命力和意志力!我们不是也要像梅花那样吗？梅花不在温暖的春天生长，而选择在寒冬腊月里开放，这说明它不甘做温室里的小花小草，而愿意做暴风烈日下健壮的树苗!
在寒冷的冬天，其它植物不是在土里安睡避寒，就是在温室里养尊处优。而梅花却默默地把大地装扮得更美丽，却从不索取什么。
我欣赏梅花，我希望成为一个像梅花一样的人!
欣赏作文 篇6
人生的遗憾，有许多都是一时的冲动或是一时的匆忙所造成的。往往就在这匆忙中，我们错过了许多的美丽，所以慢下来欣赏，何尝不是一种享受？
清晨，闹钟里敲出了动听的铃声，可是这优美的音乐在我看来已成为刺耳的噪音，慌乱中我做好了一切上学的准备，在我的头脑里，只有一个概念，就是“上学不要迟到”其他一切不重要，此时我无数的美丽在我眼中逝去。
中午，悦耳的下课铃在盼望中响起，我急忙地冲出了教室，飞一般地向家里奔去，饥饿在我脑中只有丰盛地午餐，此时无数地美丽被我忽略。
傍晚，在明亮的路灯下，我踏上了回家的路途，归家时急切的心情使我的步伐越加的飞快，皎洁的月光即使迎面射来，却由于我的匆忙，被遗忘在记忆的角落里，我并没有注意它，此时无数的美丽在我眼中悄然地溜走。
直到那一天，我读了一篇短文后，才有所顿悟，文中叙述了一个小男孩先是责备蜗牛的速度慢，后来又因为蜗牛慢的原因看到了极为迷人的景色，因此，它又开始觉得蜗牛的速度有时未必不是一种怡人的美事。
读罢之后，我开始从内心深处谴责自己，就在那天放学的傍晚，我开始放慢了脚步，欣赏以往被忽略的美丽，我看到了路两旁的翠柏，在皎洁的月光下依然生机昂然；我看到了高大的建筑，在小彩灯的照耀下金壁辉煌；我看到了迈着轻快步伐的老人秧歌队，虽然他们的舞姿不再优美，但他们的活力感染着人们。
当我一路欣赏到家，我觉得这其中饱含了无数的乐趣，无数的美丽，同时也给我以美丽的享受，使我深深地体会到了欣赏也是一种享受。