在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的追求作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
追求作文 篇1
在海洋的旁边，不知何时长出了一株花。那是多么小的一株小花啊，在浩瀚的海洋旁边，在宽广的沙滩上是那么的微不足道，只有那刚刚伸展的两片嫩绿的小叶子证实着它生命的存在。
谁也不知道它是怎么来的，被鸟儿带来的?被风儿吹来的?还是但不管怎样它都不该来到这个不属于它的地方的。因为它太小了，大海的一个浪头足以让她永远站不起来。但所辛的是它离大海还算远。但尽管如此，还是不断地有海水舔湿它小脚 丫。
它所处的环境是那么的恶劣。大海不止一次地对它狞笑，每一个浪头都是对它的警告：“总有一天我会吞没你的!”然儿，对这一切它似乎都无所谓，只是在不断地拼命成长。偶而，也有飞过的一些鸟儿劝它：“别长了，就算你长大了开出了最美的花，也终会被大海吞没的，还不如安逸地过几天呢!”然儿它小小的脸上却写满了坚定：“不，我来这世上的使命就是成长，开花!我要开花!”
它的坚定不能打动大海，它的一生注定坎坷。一天早上，它被一个浪头击倒，它那小小的瘦瘦的脸蛋紧贴着沙滩，她拼命地想抬起头，但一次次都徒劳，要努力啊，努力!决不能被命运击垮!终于，它吃力地抬起了头，阳光洒在它的脸上，伤痕累累却又闪着骄傲的荣光!
时间缓缓地流淌，它习惯了一次次地被击倒，也习惯了在被打倒后又一次次地站起来。终于，它开出了美丽地花，还不时飘出淡淡的清香。是啊，那是它一生的追求，那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨，美丽的它不见了，但鲜红的花瓣却在大海上久久飘荡!
它的生命是短暂的，但追求过了，就无悔!
追求作文 篇2
生命如风。好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花;赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊;寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉，润出天街绿意;我们追寻满园春色，然后从中 撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻：铭记追求!
追求作文 篇3
当窗外传来“哐当哐当”的声音，我便想起那个老者。
微风和煦的午后，你听，他又推着小车，拉着煤气罐，带着一串铜铃般清脆的碰撞声，漫步在小巷里。蓝罐子在凹凸不平的小道上跳跃，在阳光下显得格外活泼；而老人就像它的爷爷，这场面真是亲切又温暖。
“喂——煤气到啦——”带着调子喊，那人家便出来帮忙。可他那脾气，硬是要把“孙子”送到屋里，装好，又开开灶，试试可不可用。村里的人都劝他说，一把老骨头了就别干这行了，安心养老吧。可他还是笑着，阔步在大街小巷，而这“哐当哐当”的声音总是洒落在门前屋后，伴着阳光，更加亲切动人。
一天傍晚，我在小镇散步，看着夕阳的余晖一点一点地隐入云层，退下山峰；路旁的小花小草都随着天色一点一点地黯淡而入睡。周围寂静而凄凉的气息将我包裹，心中莫名地恐慌……
“哐当哐当……”清脆的“铜铃”声打破了罩着我的气泡。老人从小径深处拖着空罐子走出来。步子并不迟钝，反倒轻快而悠闲。伴着夕阳和“哐当哐当”的声音，他向我走来。( )
“散步呢！天气很好呀。”他笑着，带着沧桑的声音和充满活力的语调和我打招呼。我也笑了笑。没错，天气真好。
没有了夕阳的傍晚还有晚风，还有蝉鸣蛙叫，还有稀疏的云朵镶嵌于深邃的天空中，还有风拂过我的耳廓带进悦耳的“哐当哐当”。这仿佛是个魔咒，能解破我的烦恼带走悲伤不快的秘语。
怪不得老人整天都悠然自得，我想。
晚风带走了太阳的余温，看着他渐行渐远的背影，步伐轻快地拖着小车，我想，如若不是那花白的头发和胡子牵制着他的嗓门，他一定想哼着小曲儿，伴着“哐当哐当”的声音一路走，走一路……
最后一声“当”也被晚风带走，但它带不走的，是老人在我心里留下的生命力，那是一种不老的精神，不老的灵魂。
我站在窗前，又盼着“哐当哐当”的声音来破除我的烦恼。然而，伴着晚风和夕阳，他来了……
追求作文 篇4
转眼间，我进入中专已有年。在这年里，写满了我与学生不可割舍的情谊。在这年里，班主任工作已在我心里扎下了根，生出了稚嫩的芽儿。
记得刚开始，我担任班主任工作时，由于学生难管理，我被繁琐、乏味的工作所湮没，盈满心头的是孤独、寂寞。
可是，一种强烈的责任感和使命感不允许我这样做。我想起了中专的先辈们曾经为中专洒下的汗水，我想起了自己对教育事业曾经的热爱。
我开始以努力的学习充实我的生活，我全身心地投入到每一天的工作中，一切都从最基本的做起。同时，领导和同事的热心帮助更坚定了我的决心。
校长总是说，你还年轻，要尽快学会并精通当班主任的窍门，用心，用情做好学生思想工作，争取早日成为学校新秀。我把校长的循循善诱铭记于心，并暗下决心，一定不要辜负校长的期望。
最铭刻的是同事认真细致的叮嘱，他们告诉我：“班主任工作是一项崇高的事业，需要全心的投入与无悔的付出。每一棵小草都需要大地的呵护才能抽出嫩绿的新芽，每一朵浪花都需要阳光的以人为本，因材施教。”他们的话语，深深触动着我！
我明白了我的生活最大的能源就是对美好理想的追求，最能激发我的热情的就是中专豪迈的'事业。
中专生虽然已经成年，但心理上还存在着许多不成熟的地方;又不像中小学生守在父母、老师身边，可以及时发现并解决生活中出现的问题。这就需要班主任充当“领航员”的角色，成为他们最值得信赖的师长、朋友，及时为他们排忧解难，解决心理上、生活上的种种困难。
我班有一个学生，被骗参与了传销。当我通过各种渠道稍稍查出了一点线索之后，我顾不上吃饭与休息连夜坐火车赶到了外地。在当地公安干警的帮助下，找到了传销人员所在的小区，并顺利将学生解救了出来。回到学校后，学生的情绪仍处在极度亢奋的状态中。她无法正常地投入到学习生活中去，也不能在短时间内完全接受家长和老师的教导。鉴于这种情况，我便和她父母商量，决定劝其回家休学一年，进行心理上的调整和恢复。这期间，我始终与她及家长保持着密切的联络。每周给她打一个电话，和她谈心，了解她思想上的动态。第二年开学时，一个阳光、崭新的学生出现在我的面前。她主动报名参加了学校组织的演讲比赛，勇敢地以自己的亲身经历讲述了一个女孩成长中走过的一段弯路。演讲的末尾，她流着眼泪用手语为大家演唱了歌曲《感恩的心》，向帮助她走出困境的我表达了自己的无限感激之情。台下的我激动得不禁热泪盈眶，我深深地体会到班主任工作所包含的那一份沉甸甸的责任。班主任的岗位是平凡的，但我们的工作要走入学生的内心深处，关心他们心灵的成长。从这个角度上说，我们的工作是极不平凡的。
学为人师，行为世范。作为一名班主任，我时刻铭记：热爱自己的工作，珍惜自己的岗位，用我的青春与激情去拼搏，以新理念为中专发展尽自己的绵薄之力，在有限的舞台上，实现自己无限的追求。