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拥有自由作文锦集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的拥有自由作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拥有自由作文锦集7篇

拥有自由作文 篇1

鸟儿,拥有一片属于它自己的天空;鱼儿,拥有一片属于它自己的海洋;草儿,拥有一片属于它自己的草原。我,温室的花朵,想要拥有一片自由的天空。

从我记事以来,我的生活都是不自由的。爸爸妈妈怕以后的我学习成绩不佳而让我学习很多的特长以备以后有个赖以生存的工作。特长不是生活的主导,而我的童年时光学习特长却是我生活的主导,每天先去练习舞蹈,然后又要去绘画,第三个特长任务是电子琴。每天的我过得都是忙碌的时间,没有一点自由,有时候我就会想,为什么别的小朋友可以去外面玩,而我却只能在家里,自己的小屋子里练习着自己所要练习的特长。

一直到小学毕业我的电子琴还没有离开我,升入初中后,也许妈妈觉得我的成绩还算跟得上而暂停了我的电子琴课,然后给我找了一堆关于初中学习的补习班。本来以为停了电子琴的课,我可以重获自由,没想到噩梦才刚刚开始,也许因为是青春期的逆反心理,我的小宇宙爆发了。不管是什么补习班,我通通不要学!我要属于我自己的自由!我要属于我自己的天空!或许妈妈被我现在的样子惊住了,也想明白了,以后也不再逼着我做我不想做的事情了。

如今,我已长成亭亭玉立的大姑娘了,有自己的主张了,妈妈就把本属于我的自由还给了我,我的时间我做主。前不久,我和妈妈聊天的时候,意外的得知爸爸妈妈做这些是为了我的爆发,看我可以忍耐多久,爆发之后可以放纵多久,让我知道自由的可贵,时间的可贵。可他们谁也没有想到我可以忍耐这么久,就算爆发之后也没有怎么放纵自己。他们觉得这样教育我更有意义。然而我当时并不知道这些,但是我知道他们这样做是为了我好,希望我以后不会像他们这样累。

现在,我已经得到一片自由的.天空。但是我想说,我想拥有一片自由的天空。然而这句话不是对父母说,而是对我的心说,让我的心彻底的释怀,放飞梦想。

拥有自由作文 篇2

小兔是一个优等生。

老师眼中的乖孩子,同学眼中的学霸,家长眼中的好孩子。她的家境又好,所以她的爸爸妈妈一直都让她更严格的要求自己,帮她报名许许多多的培优班、艺术班,让她变得十全十美。可小兔毕竟还是一个孩子,她忍受不了这样每天都满满当当的课程,她想要自由自在、无忧无虑的生活。 一天,小兔一反常态,不去培优班了,就赖在家里,想干什么就干什么。因为父母都出去了,所以小兔才能自由自在。下午的时候,小兔还在睡觉,突然一阵急促的电话铃响起了。小兔拿起电话听着,听了之后,她赶紧挂了电话,原来是培优班的老师打来的。

培优班的老师后来打给了小兔的爸爸妈妈,他们这才知道小兔没有去上培优班,赶紧回到家。回到家后,发现小兔不见了。只留下一张纸条:爸爸妈妈,我出去了,不要担心我,我会安全回来的。我受不了学习的压力和众多培优班的辅导。我想要自由!看了这一段话后,小兔的父母羞愧地低下了头。

每个孩子都渴望自由,哪怕只有短短的十分钟。能尽情地玩耍,释放自己的所有压力和郁闷是他们最大的愿望。

拥有自由作文 篇3

轻轻地侧过头去,望着窗外还没修好的高楼,看着卖命工作的工人,父母的教训回想在耳畔:不好好学习,长大了,永远是生活在最底层!永远是贱命一条!

是啊,父母话糙理不糙,我也想过好好学习,认真听讲,做一个大人口中:别人家的孩子。可我做不到,自从上初中以来,我几乎就没认真听过一节课,成绩在年级三百多名,成天和一群大人眼中的混混在一起,跟他们在一起,我真的很快乐,我开始叛逆,开始讨厌回家,开始讨厌父母。 我其实还是想学好,想当一名成绩好的学生,显然我没做到。我一度想放弃,平庸度过一生,但我不甘心,我有梦想,我有我的追求。

我也想长大以后,让我爱的人幸福…我想改变,我,要去争取,我要改变我的惰性。

一件小事,又好像证明了,我做不到。

回到家中,我一反常态的坐在书桌前,认认真真的打开书,可我好像不知道该怎么学习,辛辛苦苦干了一大堆自认为有用却毫无意义的事情。

我似乎走到了人生的死胡同,怎么走也走不出来,我急得想哭,没有一个人理解我,看着电视里的偶像剧,说出来也不怕你们笑话,我又想有一个女朋友。我真的已经找不到语言来形容我现在的状态。

不!我要走出我现在的状态!阳光总在风雨后,乌云上,总会有睛空!

我又开始了不要命的读书,毫无顾忌的读书,秉烛夜战,疯狂的背单词,语法,又承受着一次又一次永无止尽遗忘。可我依然相信,努力,不一定成功,可不努力,永远不会成功!

虽然,我也在题海中迷惘,在无休止的英文单词中,脑袋空白,但我也享受过父母无条件地满足我的要求。我好像走出了死胡同。

但老天爷就喜欢捉弄人,那次考试,我失利了…我一再安慰自己,但父母却说:平时看你挺用功,原来还是挂羊头卖狗肉!

我还能说什么呢,或许…这个世界,并不属于我,不,是我不属于这个世界…离开,是最好的选择…

我离家出走,想永远不在回到这个地方,父母把我找了回来,我知道,他们对我失望透了,而我,也对他们失望到了极点…

家庭关系到了冰点…终于被我打破了,“我去打工…”“你这么小,谁要你?”“不用你们管!”我回到了房间,打算着接下来,该去哪儿…

去搬砖!从最简单的开始!一步步干起来,那么多名人,不也有好多没读书照样成功的?!

说来也奇怪,我找工作,竟是那么轻松。干活的一天,累是累了一点,但人生第一桶金,赚到了。

或许,我的一生必将是坎坷不断,干活没几天,我从三楼摔了下来,右腿骨折,身体上的伤,能好,心灵上的创伤,永远无法痊愈。

我恨!恨父母,但是为什么不拦着我?身上的钱全被用光了,出来的三千块,全花在治病上了。我不回去,太没面子了。

我去同学家住了几天,我突然想起,工伤是要赔钱的!我找到包工头,包工头说:“要钱?找你爸妈要去!”

我不知所措,包工头见我没走对我说:“要不是你爸妈对好多工地说你非要出来打工,又说一大堆好话,还说工钱他们出,我能要你小子?”

顿时,潸然泪下,奔向家中…

从此,再无叛逆…

拥有自由作文 篇4

看到今年作文的题目:人只有站着世界才属于他,这使我突然想起一个中国的近代作家的墓志铭:我死后请将我站着埋葬,因为我活着的时候一直都跪着。

这是一个生在新中国,长在红旗下的作家,他直到临死的时候才发出这样的哀鸣,可见他还是人性未泯,知道跪着的屈辱和站着的不宜。的确,半个世纪以来,中国人中并不缺少想站着活的人,但他们无一例外成为了“杯具”,我记得其中几个人的名字:林绍,为了站着说出真理,她被子弹打爆了纤弱的头颅,并且,他的亲人还要再花上5毛钱来购买夺取亲人生命的那颗子弹。杨佳,为了站着讨要一个说法,他同样是被子弹打碎了心脏,唯一和林绍不同的是,他的亲人不需要再花钱购买那颗子弹,这也算是一种时代的进步吧。夏俊峰,仅仅为了站着摆个养家糊口的小摊,他被注射执行了死刑,留了个全尸,感谢党国的恩典啊!

衬托着以上想站着活着的许多“悲剧”,许多跪着活着的“喜剧”却不断挑逗着我们的神经:余秋雨,一个本来才气横溢的文化人,为了几斗米而折腰,留下了“含泪劝告灾民书”这样的令所有文化人蒙羞的文章。王兆山,一个高居省作协主席的所谓诗人,一首“党疼国爱,纵做鬼也幸福”的神诗,创造了马屁文章的又一个巅峰。胡锡进,环球时报总编,一个坚持论证屎比肉香的报人。他们虽然抛弃了站着活的尊严,却换来了荣华富贵。

今日之中国,“梦”是一个牛逼的不能再牛逼的字词了,本来最最简单的站着活着,怎么就成为了中国人最遥不可及的梦想了呢?如果不是,今天的作文题目就不可能是这样的一个题目,在一个正常的社会,站着活着是一个再正常不过的事情了,能够站着,这个世界上没有人愿意跪着。出题的老师想必也为此困惑,本来是教书育人的老师,现在成了应试教育这辆战车上的一个道具或者说是帮凶,学习的目的早已经不是学习知识造福人类这么单纯了,老师的荣誉与收入都和升学率捆绑在了一起,为了升学率与收入,老师都跪下了,跪在了现实的利益与权力面前。但是,你们既然已经跪下了,为什么还用这种赵构指鹿为马的二逼游戏来挑逗你们的学生们呢?学生如果站着写这篇作文,零分估计是跑不掉的,但是,跪着写站着的赞歌,你们不觉得这样很残忍吗?

我深深地知道,我今天坐在这里来作这样一篇作文,我所背负的责任,这是我十二年的寒窗苦读的艰辛,这是我农民工父母缩衣节食,望子成龙的殷切期盼。这是我的未来是在工地上搬砖头还是坐到有空调的写字楼里潇洒最关键的时刻。以我的文采,如果你们出一道风花雪月的文章,我划拉几笔就对付了,可是,既然你们出了这样一个严肃的题目,我今天就豁出去得零分大声地对全世界说:在今天的中国,站着相比于跪着,意味着高考(微博)作文得零分,未来只有去搬砖头。意味着活着艰难甚至失去生命,如夏俊峰。老师如果站着教书育人,就会失去心爱的讲堂,因为这样会影响升学率。医生如果站着救死扶伤,他就会被其他收受医药厂家回扣的医生排挤而失去医生的工作。警察如果站着执法如山,他就会被贪赃枉法的上司“休假式治疗”。在中国,站着不但不能拥有整个世界,恰恰相反,你将失去整个世界,包括爱你的亲人和朋友

也许在很久以后的未来,我们的孩子的孩子们的时代了,那时候自由之光普照大地,每一个站着的人们,或面朝大海,或面朝松涛,能够大声地发出没有强权胁迫的声音,这声音,比拥有整个世界还令人期待,令人向往!

老师:有站着的自由,难道不比拥有整个世界更重要吗?

拥有自由作文 篇5

我.一个渴望拥有自由的男孩,是什么让我心生渴望呢?就是因为四个字:我-好-累-啊!我要向法官诉说!希望能把我解救出爸妈的魔爪来.

罪证一:我被困在作业的海洋里!

妈妈天天用作业把我压倒,我被作业打败了!妈妈先让我写作文,然后让我做试卷,又要背书,就是在网上,也是写作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看电视,不能玩电脑游戏,不能玩玩具......我经常会叹息:为什么我会如此的不幸!老天对我不公平!如果我拥有自由,我会在青草地上与小伙伴玩耍.如果我拥有自由,我可以尽情看我喜欢的动画片.可惜,那一切是幻想......

罪证二:我被英语弄成了糊涂!

当爸爸把一本本英语作业摆在我面前时,我脑子变成了一片空白,不敢想我会怎么样花掉我宝贵的双休日把这些天书做完!爸爸的话惊醒了正在神游的我,:你必须把它做完,否则不许上创网!我在心里默默的诅咒爸爸忘记这件事.(我命真苦)如果我拥有自由,我将在网上无忧无虑的冲浪,享受网上的快乐.如果我拥有自由,我将与机器人玩具为伍,在房间里疯狂地玩耍.

唉,我并不拥有自由,一切都是梦,但我坚信!我总有一天能像飞翔的小鸟,在我自己的一片天空自由翱翔!

拥有自由作文 篇6

我想拥有自由,每当我看到伙伴在楼下玩地时候,我不禁羡慕起他们。

到了星期天,我把老师布置的家庭作业做完后,我想出去玩会,刚想对妈妈说,妈妈就说:“作业写完了,就不要出去玩了,还要上英语班呢!”我又伤心地背起了枯燥的英语课文。当天我在日记中写道:今天是伤心的一天,妈妈又不让我出去玩。

寨假,本来作业就很多,好不容易把作业完成,妈妈为了我不生病,在英语班后面又加上了乒乓球班,这下可好,我连写英语作业的时间都没有了,看着朋友们在楼下玩雪,我多么想拥有自由啊!

到了六一儿童节,我本该休息一天的,可是妈妈还是不让我休息,让我把她买的练习册做完,再把科学、英语好好复习复习。身上背着重担的我,被学习压得喘不过气来,我是多么想拥有一点自由啊!

如果我拥有自由,我会去姥姥家体验劳动的快乐;如果我拥有自由,我会去奶奶家享受儿童的乐趣;如果我拥有自由,我会招呼我的伙伴一起玩雪;如果我拥有自由,我会到楼下玩我心爱的滑板;如果我拥有自由,我会……

我是多么想拥有自由啊!

拥有自由作文 篇7

“叮铃铃”,下课了。同学们像奔跑的猎豹一样跑出教室,但我和几个“同胞”却又担心又害怕地走着,因为等待我们的又是一场可怕的煎熬。

刚踏进家门,老妈就不紧不慢地说着:“喂,把阳光课堂写好,然后听半小时英语,最后来吃饭!”老妈就是这么让人气,天天给我讲这讲那,但母命不可违,无奈之下,我只好去写那烦人的作业了。

好不容易写完了作业,当我吃饭时,觉得饭做得干硬乏味,一句话把我从沉思中唤醒“看什么看,吃好饭立刻把语文作业写好,顺便把英语单词听写错的给抄5遍!不,抄10遍!”

为什么,我心中一直回想着这个词语,为什么!妈妈,您不能给我放松下吗?您说的学习好了,长大后就能拥有快乐,但在我看来,学习是要的,但自由也要啊!快乐就是拥有自由,要是没有自由,我们难道要打起精神来做那气人的作业?

我写完作业,含着泪睡了。

第二天。

我早早地起床,看见床边放着一碗热气腾腾的米饭,上面还放着一张纸条。

“孩子,我不是要强行把作业加给你,妈妈只是想你明年就要上初中了,妈实在为你的学习程度担心,妈一早就出门了,今天就让你玩一天吧。”

我再一次流泪了。

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