在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的八年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
美是什么？它不过是一个词，一个修饰世上美好事物的形容词！除此之外，它还是什么？应该什么都不是了吧！然而，我错了。
天空告诉我，美是宽容。
我爱看天空。因为蓝蓝的天空总是能将我心中的烦恼带走；因为蓝蓝的天空总是能装下世上所有的污垢；因为蓝蓝的天空从来都没有瑕疵。天空啊，天空，为什么上帝给了你这么独特的美。我总是这样傻傻的想。天空中那一朵朵洁白的云朵仿佛在告诉我答案——我的美不是独特的，只是源于我拥有一颗宽容的心，只要你能变得宽容，同样也能拥有这种美。
阳光告诉我，美是关爱他人。
我常常趴在窗前，贪婪的享受着暖暖的阳光。阳光啊，阳光，为什么上帝给了你这种神奇的美。阳光轻轻在耳边告诉我：其实我的美并不神奇，只是我不管贫与富都会给予他们一丝温暖。因为这种愿意给予他人关爱的心，所以你们才会认为我拥有神奇的美。
美是什么？我还是经常思考着这个问题。许多人告诉我美的不同定义，从衣着、心灵、外貌等多方面。
窗外下起了雨“哗哗，哗哗……”与街上正在奔跑的人们的脚步声有节奏的响着，仔细听听，它是那么的美妙……但有的人却无法听到这美妙的声音，他们总固执的认为雨水是上帝悲伤的眼泪。可是他们却忘记了雨本身最美的特点——它能滋润世间万物，谱写生命之歌，洗涤生命中的污垢。静静的聆听，静静地观察你会发现雨是感情大海的叹息，思想天空的泪水，心灵田野的微笑。雨它带给我们的不再是悲伤，而是一种拥有神秘气息的美。
美的定义是什么？美是没有定义的。只要我们拥有一颗发现美的心，你会发现世界处处充满美，你会发现再丑陋的事物也可以变得很美。
八年级作文 篇2
我与她相识有六年了吧，也不曾细细算过到底走过了几度春秋，只是我们的感情历久弥新，手牵手一起成长。
我们之间的友谊，那可谓说来话长，其中难免有些磕磕绊绊，因琐事而争执不下。使我记忆最深刻的，莫过于四年级时的一件事。那时我刚买了一个精致的笔记本，封面是淡橙色的，印着漂亮的小碎花。我对它表现出了莫大的喜爱，每天将它放在书包里，却舍不得拿出来用。我与她平素便爱一道说说笑笑，她也对那个精致的笔记本青睐有加。可我仅沉浸在这小小的年少的喜悦当中一周有余，它便安静的消失在了我的桌洞之中，我的桌子靠着窗，于是我便在整个出口一带寻找。终于，当我意识到自己失去了它时，心中满是一种属于少年的哀伤。我于是变得对身边的一切都心不在焉，而且渐渐冷落了她。
我还记得那时窗外有棵巨大的槐树，树冠直伸到教学楼顶。只是正值秋日，树叶也已掉光，从窗外向外望去，一片枯黄萧败，哪里寻得到往日的青翠欲滴。周围有人悄悄告诉我，是她趁体育课时悄悄拿走了我的本子，我的心中顿感失望，眼中氤氲的雾气也让我显得更加悲伤。我叹了口气，假装不在意，却难过极了。这件事仿佛成了一根悬在我们之间的刺，使我不知如何开口，也不知如何再面对她。两天的时间里，我刻意回避着与她的交流，她也有些失落，不再同我一道放学，一道吃饭。窗外的枯叶是多么凄冷，卧在大树的身旁，不知冷暖，就如我冷下的心一般。
而之后几天，那个本子重新出现在了我的桌洞当中。我打开它，看到里面崭新一片，我第一眼就发现这不是我的笔记本，却只是将它收好，再没有打开看过。它已经在书架上静静蛰伏了大概六年了，早积了一层灰。我没有开口问她那个本子的事，因为我其实早已看到她桌里那个封面一片污渍的本子，我想，打开它，应该有我的大名签在上面。还好在那之后，我仍然笑着面对了她，因为她在我心目中，无论如何都是个善良的好姑娘。
当我执着于飘零的枯叶时，心上便蒙了窗，错过了外面天高气爽的美景，而当我释怀，那藏于窗外的蓝天便重新出现在我眼前。我知道，蓝天何其美丽宽广，也只有宽广的心胸足以窥得其真容。那片蓝天弥足珍贵，所以承载于我们的心间，唯有推开那扇窗，拨散眼前迷雾，才能顿觉长空寥廓，湛湛天河始于心中。你未看此花时，此花与汝同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。
瞧，窗外有蓝天——
八年级作文 篇3
灯光照耀着教室的每一个角落，冰冷的四壁上老师的讲解声不停地回荡。课桌上，笔尖与纸相摩擦，发出“沙沙”的声响，时间从笔尖悄悄地溜去，留下一串串沉静。忽然，“煞——”的一声，打破了宁静，灯灭了，还未待我们反应过来，教室便瞬间被黑暗吞噬——停电了，身旁的一切都被笼罩上一层暗淡的颜色“怎么又停电？”“真烦人啊！”“百年不遇的停电，都被我们撞上了，给力！”尖叫声，喧闹声不绝于耳，同学们都皱着眉头，握紧拳，眼神中充盈着怒火，大声抱怨着。课堂无法再正常进行，但为了学习，无奈之下，我们只得搬到监控室继续上课。可大家心里都闷了一肚火，又怎能全身心投入课堂中呢？
老师一声令下；“下课了。”我们蜂涌而出，来到白扬树荫下玩耍、嬉闹，清风拂来，纯洁而又宁静，渐渐持平了我们心中激起的波涛。
凉风之中，白扬正起舞弄影，婀娜纤细的身姿随风舞动，树叶与风吟唱着。茸茸的杨絮，落入风中，飘飘洒洒，如一只只纷纷飞去的蝴蝶，轻盈、妙曼。又似“柳絮因风起”的满天飘雪，一片一片溶于我们心中，仿佛一场朦胧的烟雨，伴着清冷的风在空中弥漫。站立其中，轻柔的白绒拂过脸庞，落在肩上，轻轻的，酥酥的，痒痒的，使人感到十分惬意，心旷神怡，耳畔不时传来“哗啦啦”的声音，抬头望去，繁枝上凝满一树翠绿，茂盛的绿叶挨挨挤挤，簇拥在一起，你一言，我一语，轻轻地笑着，笑着……
虽然停电，使人心中恼火，但如此美景却又让人乐在其中，心平气和，这也算是有失必有得吧，生活中也同样，如果陷入人生的低谷，那么，你会发现，无论朝哪儿走，都是迈向高潮的旅途。
八年级作文 篇4
在平凡中你会发现许多神奇、奥秘，饶有趣味的生物。
在平凡的生活中，你只有靠自己的双手去发现、去探索才会有许多意外的收获。
去年暑假，就在离我家不远的山坡上，我发现了一个小“村落”。它是草虫的寄居所，在这小小的寄居所里，我发现了色彩斑斓的小甲虫，批着俏丽的彩衣在这些粗壮的甲虫中间走来走去，好像南国的少女逗得多少虫儿驻足观望。在虫儿们的天下，弱小的都听从强者的意愿。有时候，这寄居所上空有蜜蜂发出的悦耳动听的音韵像灵泉一般流了出来。这寄居所中呢别有一番天地，有的地方有美丽的花朵，有的地方有嫩绿的小草，有的地方沟壑无数，这些都是甲虫们撒欢的天地。我不禁感叹它们生活多美好啊！
还有一次，我记得我和我的爸爸去边疆玩，在汽车上我看见戈壁旁有许多的白杨树。我就问爸爸为什么这里的有这么多白杨树，它们为什么都这么直啊？爸爸说道白杨树为这里的人们遮挡风沙，需要它们挺直腰杆。那里需要它们，它们就在那里生根发芽，长出粗壮的枝干，抵御风沙、暴雪。无论干旱还是洪流它们总是那么挺直、那么坚强，像守卫我们边疆的战士一样挺拔而美丽。
其实，在你的发现中不只是动植物，可能还有许多美好的事。只要你坚持在平凡中去探索发现，你就会觉得生活是一个非常有趣的过程，生命也会绽放许多的精彩。
其实，平凡中也不缺乏美丽，只是尚未被发现而已。
雪天，与爸爸漫步在家乡的原野上。“千篇一律”成了这里最好的代言词，实在找不出什么特别的。寒风中夹杂着雪花似一把把小刀毫不留情的词在我的脸上。尽管妈妈早已把我裹在层层的棉衣;围巾;帽子中，可我还是不禁打了个寒颤。抬头所望见的只有被茫茫白雪所吞噬·覆盖的群山。
忽然，一座孤立的石山映入我的眼帘。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃的没有土壤，尤其是那些较高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不飞到那里去。
而一株梅花却破石而出，伸展着优美而苍劲的长臂，在哪些沾满雪花的枝干上，长出一朵朵的“美丽”，显示着她优雅有独特的气质。看!那画得像一位位亭亭玉立的少女:有的含苞待放，羞羞答答;有的已是灿烂盛开，自信无比;更多的则是犹犹豫豫，不知是开还是不开，像是在掩饰着自己的美丽，但又总是改不全，露出一丝迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵与纸条上的雪花相互映衬，勾勒出一幅美丽而祥和的画面。让人找不出能与其媲美的东西了。
再细看那梅花。为了从石头中寻觅生机，也为了牢牢的抓住绝壁，以低于不期而至狂风的撕扯与催折，他们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终以不可思议的生命力穿人了坚如钢铁的石头。细心便能看到，这些跟在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么花有如此顽强的生命力呢?
梅花，它像一个战士站立在冬日中人迹罕至的地方，在荒峰野岭的极顶;在下临万丈深渊的悬崖峭壁;在凶险莫测的绝境，常常可以看到三两，甚至只有一颗孤梅，身份夺目的立在那里，他们彼此情态各异，也姿态各异:或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远的望着他们，会心生敬意;但他们——只站在那些高不可攀的地方，让人只能远观而不能亵渎......
确实，梅花生长的地方着实平凡，但是，正是这 “平凡 ”衬托出了从中所创造奇迹的美丽 !平凡中也有美丽，生命中更有奇迹。梅花通过它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰显了美丽。而我们又何尝不能通过自己的努力创造生命中的奇迹呢?
平凡中也有美丽，只要我们细心观察，就能发现别人所没有发现的美。或许，正是这些美，给了我们启迪，变为我们成功的`“垫脚石”帮助我们通向成功的大门!
一盆花，一个人，一份情，注定一生平凡，却也注定美丽一生。——题记
那盆吊兰平和的颜色润着我的双眸，每每触着它的叶尖儿，便想到了她，便感受到了她对我浓浓的那份爱……
那盆吊兰还在开花。其实它也没什么特别的颜色，除了弱弱的小花泛着点儿疲惫的艳黄以外，就都是绿。
她的眼睛被时光淘洗得有些黯淡了，失去了年轻时的光彩，但她那厚厚的眼镜片依旧遮挡不住那双眸里的慈爱。头发泛着些银白，像是月光在她的发上留下了一缕缕银光。岁月调皮地爬上她的额头，小心翼翼地刻下一道道花纹。她不喜欢穿艳丽的衣服，衣服肥肥大大的，大多都是黑色、棕色、深紫色。她是个平凡的乡村老太太，不会打扮也不愿去打扮，骨子里却透着一种别样的美。
那盆吊兰静静地呆在那，披着点点夕阳的光辉，享受生活的安逸。
她每天就喜欢呆在那儿看报纸，厚厚的眼镜片挡不住她双眸中那缕缕求知的光芒。她时而舔舔指尖，而后捏住报角儿，利落地翻页，报纸“刷拉——刷拉”地响着，像一曲活泼的歌儿;时而推推眼镜，捧着报纸靠近面颊，微微蹙眉，而后会心一笑，用浓重的土话轻松的说一句:“老了眼睛不好使，戴上老花镜都不管用。”;时而轻声喃喃着报上的内容，语气忽轻忽重。她就这样沉浸在自己安逸宁静的世界中，让人不忍去打扰。她日复一日地过着平凡的生活，却能从生活中发现美丽。
那盆吊兰许是不喜高调，故意生成这模样，它只想默默奉献自己的芳香。
那次用午饭，我嫌饺子迟迟不上来，几次催问，她说:“马上就好，再等一会。”我等急了，冷冷丢下一句:“不吃了。”索性草草盖了被子入梦。过了一会儿，能依稀听到她弱弱的脚步声一点点靠近。她看不出我的假寐，轻轻拽着我的被角向上拉了拉，粗糙的手指不小心触到我的脸颊。心不免一抖，露出了最柔软的地方……醒来便看到床头柜上一包山楂片，她说吃这个开胃。我愣怔了一下，旋即感到眼睛酸疼，像是被什么灼伤了。她对我的爱很平凡，却让我感到幻美不已。
那盆吊兰还在开花，我把它摆在我的床头，就躺在它的花枝下，在它温柔地抚摸下安然入睡。它芬芳了我的梦，芬芳了我的一生。也许它注定一生平凡，但我相信，它像奶奶，像奶奶对我的爱，美丽一生，永不消逝……
八年级作文 篇5
前几天，我突发其想，想写一篇文章寄给编辑部。 说干就干，我连忙以《我的小卧室》为题目，写了一篇作文，然后，我让爸爸打到电脑上，帮我发给编辑部，可打完之后爸爸却说：“要不要让你明老师帮你改一下？也许效果会更好。”我思索了一会儿，说：“行，这样也保险些，毕竟是老师懂得多。” 第二天，我拿着打印稿来到了学校。心里正嘀咕：老师平时很严肃，会接受吗？再说，怎么给老师呢？正巧，下了早读后，老师自己坐在讲台上，我趁机走了过去，对明老师说：“明老师，您帮我改一改这篇作文，行吗？”明老师爽快的说：“行，怎么不行啊。”我高兴地一蹦三尺高，没想到明老师这么平易近人。 到了下午放学时，李冠宇却给我两份稿子，一份是打印稿，是我给老师的原稿；一份是手写稿，不知道是谁抄的，字体很清秀。我问语文课代表李冠宇，他却让我自己猜，哼，自己猜就自己猜，有什么了不起！我又 第这是不是明老师写的，她看了看，肯定的说了一句“是”，当时我立即感觉鼻子发酸，真想哭，面对这份稿件，我不难想象出您在百忙之中抽出时间来抄这份稿子时的样子。 爱，千变万化，有人说爱如海，深不可测；有人说爱如甘霖，甜美无比；有人说爱如春风，暖意浓浓；但我说，爱如水，平淡无奇，但当你需要它时，它就在你身边。