大家都经常看到作文的身影吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编帮大家整理的一直在身边_初中记叙文，希望对大家有所帮助。
从小学到初中，我们走的路变短了，只是行走工具还没变——脚。
我们用它在这条路上来来回回地走。
——题记
走路总喜欢低着头，慢慢走。我很喜欢这样子。这样，我可以想一些事情：比如今天天气怎么这么差呀？然后再充分发挥自己的想象力，胡编乱造一通；再比如，学校里开运动会后，细细的回味运动会的情景。真是美哉，美哉！
这姿势不知从什么时候开始习惯，但这种姿势似乎很有吸引力呢，我每次走家与学校这段路程，总会碰到一“帅哥”——一根树枝拦路，它总是极其热烈地亲吻我的额头。习惯总是很好养成，却很难改掉。而这，也几乎成为一种习惯，朋友们不会不帮我，即便是这种小事，朋友也是不会视若无睹的。于是，每一次将要走到那里，她们都会说，小心啊！好温暖的话语，我想，朋友真好！
说到朋友，我要说一说倩和媛，她们是我最好的`朋友。倩是一个活泼开朗的女孩儿，我却是属于文静型的，而媛则是一个动如脱兔，静如磬石的女孩儿。用媛的说法就是倩是“阳光女孩”，我是“安静公主”，而她却没有给自己下“定义”。
我们都喜欢看书，我和媛偏爱奇幻型的，而倩则喜欢那些关于歌星的书。我和媛都喜欢看《哈利波特》，倩却不喜欢。但是，我们却同样喜欢《淘气包马小跳》，喜欢校园小说。
倩是个急性子，在路上总是急急忙忙地走，我也总被她拉着急急忙忙地走——这不符和我的性格，但我还是会和她一起走，因而常常遗忘媛，媛却是很大度，从不说什么。
我微笑着说，我们的友谊没有理由，即便我们是三个世界的人。
今天，下了雨，天气又冷，我的手冰冷冰冷的，爸爸为我撑起了伞，我的手则放进了口袋里，不受风的侵袭。爸爸走的很快，让我无法体会那“雨中漫步”的感觉，有些失望。其实，即使走的快，我也无法体会那种感觉，因为，行在雨中的我，听到的不是纯净的雨滴声，却是车奔驰的声音，我不喜欢。于是，我感觉和爸爸走在雨中，很温暖，真的很温暖。
可是，去学校时，爸爸却不会再为我撑伞了，手被风吹的很冷。
和往常一样，饭后，我会去叫倩，或者倩来叫我，然后我们一起去上学。
雨噼里啪啦打在我的雨伞上，风在使劲吹。但我知道，路迟早是我自己走；我还知道，朋友会一直陪在我身边。