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关于童话故事小学作文500字汇编十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的童话故事小学作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

关于童话故事小学作文500字汇编十篇

童话故事小学作文500字 篇1

一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。” 小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!” 彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?” “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。” 听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?” 太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!” 彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了……

童话故事小学作文500字 篇2

春天到了,万物复苏,微风轻轻吹拂着柔软的柳枝,桃花露出了粉嘟嘟的笑脸,一片生机勃勃。

燕子从南方飞回来了,在屋檐下搭了个舒舒服服的窝。不久,燕妈妈生了四只小燕子,这些小燕子浑身毛绒绒的,真可爱!

有一天,燕妈妈出去给小燕子们捉虫子。半个小时过去了,一个小时、两个小时过去了,有一只小燕子等急了,想看看妈妈去哪了,怎么还不回来,所以就从窝里探出头来,不料,却重重地摔在了地上,它凄惨地喊着自己的同伴,而同伴们也担心地喊着它。小猫花花应声走了出来,它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起来,便生了怜惜之情,走过去关切地问小燕子:“小燕子,怎么了?是谁欺负你了?”小燕子见花花这么友好,恐惧也就自然消失了,便答道:“我的妈妈去找虫子去了,我想看看妈妈怎么还不回来,结果……结果我就掉下来了。”花花看小燕子可怜,便要想个办法让小燕子归巢。

花花叼起小燕子,一个箭步就跳到了屋檐上,接着把小燕子轻轻地放到窝里。这时,燕妈妈回来了,以为花花在欺负自己的孩子,因此它非常愤怒,它冲到窝旁,使劲啄花花,花花只得含着泪伤心地逃走了。

看到这情景,那只小燕子忙对妈妈说:“妈妈,您误会它了,是它把我送回来的。”妈妈听了愧疚极了,决定找个机会向花花道歉。

事后的一个多星期,花花都没敢出来,但它也时不时地望一眼巢中的小燕子,它们生活的是多么幸福,多么快乐。

有一天,花花实在忍不住了,它想到外面玩耍,所以想跟主人一块出去散步。巧得是,燕妈妈正要出去捉虫子,结果它们碰到了一起。花花见到燕妈妈,不禁惊慌失措,跑到主人身后拼命躲燕妈妈,可是,走兽哪能比得过飞禽呢?所以燕妈妈还是飞到了花花面前,抱歉地说道:“对不起,真对不起,那天实在是太失礼了,谢谢你把我的孩子送回家,我们做好朋友吧!”花花欢快地答应了。

从此,它们成了非常要好的朋友,每天都在一起玩耍、嬉戏,好像彼此都不能离开似的。

童话故事小学作文500字 篇3

森林里住着小猴一家人,他们一直快乐地生活着。小猴心里有一个愿望:长大当一为科学家。

4岁时,小猴开始上学。可是他总是粗心大意、马马虎虎的,作业写得一点也不工整。上了小学,他常常把乘号看做加号,6字当9字,所以他每次考试都是倒数第一。可这也不能全怪小猴呀,他曾经下决心好好学习,可他的爸爸妈妈望子成龙,不是让他学钢琴、学画画,就是让他学跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作业,小猴根本没时间好好学。为此,他常常躲在房间里偷偷哭泣。

一天夜晚,小猴梦见一个白胡子老爷爷,他递给自己一个小闹钟:“小猴啊,我送你一个时间闹钟。你只要转动这个按钮,上面的分针就会跟着这个按钮动,你把它调到你想要的时间,按这个按钮,时间就会停下来,所有事物都不能动了,只有你一个人能动。你预期的时间到后,一切就会恢复原样。记住,这个闹钟是你帮助你学习的,一旦你用它做了坏事,它的魔力就会消失。还有,你可一定要改掉马虎这个坏毛病啊……”这时,小猴惊醒了。他一看,咦?这不是梦里老爷爷给的时间闹钟吗!他高兴极了,连忙爬起来,写下了“作息时间表”……

从那以后,小猴天天认真学习。“功夫不负有心人”,他终于获得了第一名。他还用时间闹钟救了一个落水的小兔,帮低年级的小朋友打死过一只大老鼠……

几年后,小猴考上了初中。可这时的他却觉得,如果没有时间闹钟自己是考不出这么好的成绩的。他咬咬牙,把时间闹钟放在桌子上当装饰品:“没有时间闹钟,我一样能考出好成绩!”

就这样,小猴又重新写了一张“作息时间表”,更加刻苦地学习,甚至连一秒钟也不放过。期中考试,他的成绩一点也没退步。

一晃有过了十几年,小猴终于实现了他心中的愿望,成了一位科学家。他永远也忘不了陪伴他的'时间闹钟。

童话故事小学作文500字 篇4

钥匙和铁棒是一对朋友。铁棒很骄傲、自认为自己的力气是最大的,而钥匙恰恰相反,它很谦虚,不爱像铁棒那样炫耀自己。

有一天,铁棒和钥匙刚好要去同一个地方玩,当它们相遇的时候,骄傲自大的铁棒就嘲笑钥匙:“你这小不点儿,有我力气大吗?你看我身强体壮的,就算在坚硬的石头,我也能轻易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”钥匙根本不理会铁棒的话,直走自己的路。看到钥匙这样,虽然铁棒觉得自讨没趣,但依然不放弃显示自己的机会。

走着走着,铁棒发现了一扇门,门上有一把坚固的锁。骄傲自大的铁棒再一次找到了它认为可以炫耀自己力量的机会,就自以为是地说:“小不点儿,我们不用绕路道走,因为我可以轻而易举地把这锁打开,等着瞧吧。”说完朝所走去。钥匙呢,它想:既然铁棒那么想表现,我倒是想看看你怎么把这锁打开。“叮咚”铁棒猛地敲打门上的锁,没开,铁棒自言自语道:“难道是我不够用力?我不信,我一定能打开。”于是铁棒使出了最大的力气,又敲打一次,但是锁依然没有被打开。“就这么一把小锁我居然打不开?不可能,不可能。”铁棒失落极了。钥匙走上前对铁棒说:“铁棒兄弟,你歇会儿,我试试看。”“就你这小不点儿想打开我都砸不开的锁,太可笑了吧。”铁棒嘀咕道。钥匙走上前去看看那眼前的锁,再看看锁孔,然后就钻进了锁孔,只听“拍”的一声响,锁开了。看到这一幕,铁棒惊呆了,不解地问:“小兄弟,我费那么大的力气都打不开,怎么你一下子就打开了呢?”钥匙回答道:“因为我了解它的心。”

听了钥匙的话,铁棒似乎明白了什么,从此以后铁棒再也不那么骄傲自大了。

童话故事小学作文500字 篇5

小海螺和小海参是一对很要好的朋友,他们经常一起坐在礁石上晒太阳。太阳透过海水照下来,又柔和又温暖。

这一天,小海螺又和小海参在一起晒太阳,突然,一条大鱼张着血盆大口扑过来,吓得小海螺大叫一声:“小海参,快跑!”

小海参也许是吓坏了,竟然把自己的内脏抛了出来,然后不知躲到哪里去了。凶恶的大鱼一口吞下小海参的内脏,摇摇尾巴,意犹未尽地游走了。

小海螺看得目瞪口呆。大鱼游走之后,他才渐渐回过神来,眼泪却止不住流下来:“没有了内脏,海参可怎么活呀?我再也见不到小海参了!”

小海螺伤心地回到家里,问妈妈:“没有内脏的动物还能活吗?”

妈妈说:“当然不能活啦!你怎么想起问这样的问题?”

小海螺把小海参的遭遇讲了一遍,又难过地说:“我将失去一个好朋友了!”说着又哭起来。

妈妈想了想说:“也许医生有办法,你应该去问问医生,哭有什么用呢?”

小海螺擦干眼泪,出门去找医生了。他来到乌贼医生的家,请乌贼医生救救小海参。乌贼为难地说:“不是我见死不救,我实不知道怎样去救失去内脏的动物。”

小海螺失望地从乌贼家出来,又去找螃蟹。螃蟹医生听了小海螺的叙述,搓搓两只大手说:“我是外科医生,动手术是我的拿手本领。但像小海参这样的病人,我实在是爱莫能助。”

两位有名的医生都说治不了,看来小海参是真的没救了。小海螺一路哭着回到家,晚饭也没吃,就躲到床上睡了。

过了好多天,小海螺独自又来到礁石上晒太阳,想起过去和小海参在一起的情景,忍不住又眼泪汪汪了。

忽然,小海螺听到有人叫他的名字。转身一看,这不是小海参吗?小海螺激动地扑过去,连声说:“你还活着!你还活着!”

小海参很奇怪地问:“谁说我死了?”

小海螺说:“我亲眼看见你的内脏被大鱼吃掉了,你怎么还能活下来呢?”

小海参笑了笑,告诉了小海螺一个秘密。原来,海参有再生能力,丢掉内脏是为了迷惑敌人,保护自己。大约50天之后,海参又会长出新的内脏来。

童话故事小学作文500字 篇6

小猴长大了,想出去长长见识,就告别妈妈下山了。

他走啊走,来到一条小河边,看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问:“您在干什么呀?”猫伯伯说:“我在打鱼啊!”“鱼又没干什么错事,干嘛要打他呢?”小猴又问。猫伯伯连忙说:“不是这样的,打鱼就是把鱼从水里收上来。”

小猴又走啊走,来到一家台球厅,看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问:“狗哥哥,你们在干什么呀?”小狗说:“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思,就是把台球收上来!”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说:“不是这样的,打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。

小猴饿了,走进一家餐厅,看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问:“您这是要干什么呀?”厨师说:“我要打鸡蛋呢!”小猴说:“我可以打鸡蛋吗?”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说:“打鸡蛋不是玩鸡蛋,是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰,蛋清蛋黄都落进碗里。

小猴越来越不明白,他皱起眉头,自言自语地说:“怎么一个‘打’字,就有这么多的意思呢?”他要赶紧回家去问妈妈呢!

评语:在学习人教版语文一年级下册语文园地五时,为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象,我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里,运用讲故事的方法进行创意教学,没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀,合理安排,完成了这篇趣味横生的童话作文,实在给力。

个人简介:赵梓雯,在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书,读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作,最爱写图画日记、图画作文,她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿,天天盼望作品被发表。除了读书写作,她还爱画画、跳拉丁舞,她喜欢和所有的小读者交朋友!

童话故事小学作文500字 篇7

在一片茂密的森林中,住着一个老妇人,她那沾满霉点的墙上,挂着一个跟她的年龄差不多的古老的钟。里面住着时针分针秒针三姐妹。

大姐时针性格直爽,而二姐分针和小妹秒针很爱计较,不让别人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此,她长得高高瘦瘦,腿修长修长的,出落成了一个运动健将;二姐跑步没有小妹快,跑起来有些费劲,但她还是尽力跟在小妹身后;而大姐似乎是一个不紧不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪动一小格。

开始,她们互相还很谦让,到了后来,二姐和小妹就不服气了,她们偷偷地议论大姐。

“好不公平呀!她一天只需要走两圈,多么悠闲自在!”

“可不是吗?有一个成语叫做争分夺秒,就是在夸我们呢!根本就不关她的事儿!“

“我们要不要给她使坏?“

“好,真是一个好主意!“

于是,当大姐从小妹身边走过的时候,小妹突然把那细长的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被绊倒了,腿也摔坏了,不能动弹。

小妹做完坏事后继续工作,可是,因为大姐不能走了,钟也就坏了,时间也不能显示了。

没有了时间的显示,老妇人的生活一下子陷入了混乱,她一气之下,把钟从墙上摘下,将它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊断腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,终于明白:虽然她们三个的工作分工不一样,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任务。

可是,有什么用呢!已经晚了!

童话故事小学作文500字 篇8

叮咚,叮咚”“咦,哪来的快递?”月亮迷惑不解地问。打开一看,原来是天空邀请了月亮在中秋节是参加他的派对。

月亮高兴极了!她走进卧室,打开橱柜一挑,一件满意合身的衣服也没有。于是,她便走向了星星服装店。听说那里的手艺十分优秀,老板星星为太阳哥哥做过光芒四照衣,使他每日金光闪闪;还为朝霞妹妹做过五彩斑斓衣……刚刚进店,星星就满面笑容的迎上来热情的招待月亮。月亮表明自己的来意,星星立即哪来软尺为月亮量腰围并且记在了本子上。又挑选了最好的彩霞衣面料让月亮在正月初五时领取。月亮满意得回家了。

正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地来到星星服装店。星星把早已准备好的彩霞服为月亮穿上,可是不管怎样拉链怎么也拉不上。月亮两手叉腰气得脸都红了开始破口大骂起来:“还说你的手艺是最好的为这么多人做了这么多衣服,怎么到我身上就成这样了呢?”星星翻了翻本子以为自己真得搞错了,就连忙向月亮道歉。帮她再次测量腰围答应再做一次。要月亮正月初十来领。

月亮在家翻了翻日历,一看已经正月初九明天便能去领衣服了。她想:这次的衣服准没错了,等我穿上后一定能震撼全场,说不定还能代替太阳哥哥的地位呢!这么想着太阳笑了,喜滋滋的上床了。等第二天,月亮早早地起床直奔向星星服装店。星星也一大早就等侯着月亮,她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己细致的手为月亮穿上彩霞衣,这次不大不小刚合适月亮高兴极了!露出了洁白如雪的牙齿。照照镜子,可真美呀!月亮正要夸星星几句,只听“砰”的一声,彩霞衣的拉链爆了。月亮“哇,哇”地哭了。

聪明的小朋友,你知道这是为什么吗?

童话故事小学作文500字 篇9

炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声,只有无限的静谧。我在这无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

在我眼前,空前变大了,草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独自在四处走动,发现了一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用了,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原来是它搬不动呀。它转身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们一二,一二的叫了起来,它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它们会有一顿丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么认真,那么全神贯注,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响了,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧!

一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。

农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄,我多么得意啊!

蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

童话故事小学作文500字 篇10

春天来了,燕子们都纷纷从南方飞了回来,在别人家的屋檐下安家落户。这不,吴童家就来了几位“客人”,它们在吴童家建了一个窝,幸福快乐地生活着。吴童可高兴了,脸上天天都挂着灿烂的笑容。

一天傍晚,燕爸爸和燕妈妈出去找食了,吴童吃晚饭后在院子里散步,忽然听见了一阵充满焦虑的“叽叽喳喳”声。抬头一看,哎呀!一只羽毛未丰的小燕子从温暖的窝里掉了下来,吴童吓傻了,这几只小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她两步并做一步,赶忙去找爸爸妈妈帮忙了。

吴童刚走,一只大花猫便“喵——呜”一声窜了出来,要知道,它可早就对这一窝燕子“垂涎三尺”了,恨不得一口吞了它们。现在机会来了,它怎么能放过这到嘴的肥肉?只见大花猫用凶狠的眼神瞪着这只可怜的小燕子,一步一步朝它逼近,正当大花猫的胡须快碰到小燕子的羽毛时,吴童和爸爸妈妈上气不接下气地赶来了,吴童看到自己的宝贝将要“惨遭猫口”时,把心一横,也顾不上什么“爱护动物,保护动物”了,从地上拿起一根粗壮的树枝,使出了全身的力气向大花猫扔去,结果用力太猛,自己先摔倒在地上了,但口中还不忘记叫道:“你这可恶的猫!不许伤害我的宝贝!快走开!”大花猫见吴童回来了,还搬了“救兵”!吓得夹起尾巴就跑,头也不回地消失在了树林中。

看见大花猫跑了,吴童长长得舒了一口气,从妈妈的医药箱里找出了纱布,把小燕子上上下下仔仔细细地包扎了一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回了家。

这时,燕爸爸和燕妈妈回来了,看见吴童一家救了自己的孩子,“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说:“谢谢你们!谢谢你们!”看到燕子一家又团聚在一起了,灿烂的笑容重新回到了吴童的脸上。