在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的帮助别人，快乐自己作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助别人，快乐自己作文1
作为一名小学生，我们要做一个积极向上的，做一个诚实、善良的好学生。我认为诚实和善良是很重要的，诚实和善良是做人的基础。
我是这样说的，也是这样的做。
有一天放学后，我和我的两个好朋友走在放学路上。我们几个人商量一起从步行街那儿回去。
步行街的最北面有一家农村信用社，我们刚走到信用社边的路灯下，我就看见两张红红的百元大钞。我心想：今天可真是发大财了，竟然遇到了这么幸运的事儿。我边想边把钱捡起来，哟，里面还夹着一张从信用社里取款的单子。可我又一想这准是哪个学生或老人不小心丢了，中年人总不会只取二百块钱吧。我想，那个人家里一定经济不太宽裕，或许他正着急等着用钱呢。要是学生，不是断了顿了吗？
“这里不是有这个人的取款单吗？我们把它交到信用社里去吧。”我们几个人决定吧钱交到信用社里去，让信用社里的阿姨帮忙找到这个人，把钱交给他。
把钱送回去之后，我的心里快活多了。我想：这些钱虽然是白捡的，但是，那是不义之财，我们用了，心里也不踏实。
帮助别人，快乐自己作文2
“小梦博，快来这里帮帮忙！”一个胖乎乎的阿姨在大厅的收费处大声地喊我。
“好啊，读完这段我就来！”我也热情地回应着，银行的阿姨又喊我帮忙干活啦！
这一段时间妈妈单位有好多人来交养老保险，每天都能收很多很多的钱，邮政储蓄的叔叔阿姨都到现场来办公了，每天只要在快下班的时候，我在妈妈的单位,银行的阿姨就会喊我过去帮忙。
我放下手中的书，跑过去一看，啊，今天收得钱更多了，一大堆，听阿姨说有一百多万呢！
这时候，一个叔叔正在用点钞票机“哗哗哗”地数钱，一万元一把，每个用个皮筋绷住放在地上，已经堆成了个小山。我连忙蹲下来，把一把钱上的皮筋取下来，再把钱整理一翻，递给下一个阿姨，这个阿姨用打把机把钱再用白纸条重新封好，按上一个章就好了。负责打把的阿姨的手可真麻利，我也是手不停气地取皮筋，整理钱，要么我就跟不上阿姨的步伐。
也不知道过了有多久，我的工作终于干完了，啊，我的腿都麻木了，我赶快甩甩腿,最后又用尽力气跳了好几下,啊,好多了!银行的叔叔阿姨还要继续收拾战场，正忙着把钱装进保险箱里。我看到地上扔得满地都是白纸条，我顾不得擦汗，拿起笤帚就去扫地，不一会儿地上就干干净净啦！
银行的阿姨叔叔都夸我是个乖宝贝，其实也没什么，在空闲的时候，他们喜欢看我跳舞，也爱给我买零食吃，能帮助他们工作我也觉得很开心！
帮助别人，快乐自己作文3
有一天，我正在北金广场打篮球。忽然听见有一个三四岁的小男孩儿在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不来了，腿上流了很多血，他爸爸一手拉他起来可他却就是不起来，我看到他爸爸另外一只手里领着一大兜从超市买回来的东西。看起来似乎很重看着样子，小孩儿是非要他爸爸抱他才会走，看到小孩儿腿上流了很多的血，我赶忙跑过去帮助小孩儿的父亲提着东西，小孩的爸爸连忙抱起孩子往前面的卫生所给孩子包扎。我提着沉甸甸的东西跟在后面累得腰都直不起来，胳膊又酸又疼。好在卫生所不远一会儿就到了，等到给孩子包扎完，我又把他们送回家才离开。孩子他爸爸非常感谢我，夸我是个热心的好孩子。
我送完他们父子俩又连忙回到北金广场打篮球的地方。因为刚才为了帮助他们，我的篮球和钥匙还在那里没拿回来，我一边走路一边心想，虽然我刚才提东西很累，但是我心里很开心，当别人遇到困难的时候，多去帮助别人，结果每个人都这样去做，无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那我们的生活该会多么愉快呀！
帮助别人，快乐自己作文4
在一个帮帮王国里，住着一只小熊猫。
有一天，小熊猫拿着自己的玩具给需要忙住的人。
小熊猫看见了在吵架的小狗和小猫，他想：我得想个办法，不让他们吵架。小熊猫大声地说："我送给你们一个开心球，玩去吧！别吵了！" 小狗和小猫大声地说："好。"
小熊猫又看见小鸭子，他想，小鸭子可以把船推动啊！于是，他大声地说："嗨！小鸭子，小船给你，你在水里就不寂寞了。"小鸭子很感谢，他说："谢谢你，小熊猫。"
小熊猫又看见一个小女孩，她哭哭啼啼地说："我的布娃娃呢？"小熊猫看看自己的篮子里正好有个布娃娃，他说："我的布娃娃给你。"小女孩开心地说："谢谢你，你让我怎么报答你呢？"小熊猫说："不用了。"
虽然小熊猫的篮子空了，但是小熊猫的心却是满的，帮助别人，快乐自己！
帮助别人，快乐自己作文5
“帮助别人，快乐自己”这句话早已耳熟能详，但一直以为就是一句好听的话，自己并没有太多理解和感悟，直到那件事……
记得那次语文自习课上，我和同桌在做语文基础训练，同桌忽然问我一个题怎么做，我一看就知道怎么做，刚想开口和他说，但自私的小心眼马上提醒自己：“不告诉他了，要是告诉他了，等老师检查的时候，他也会，就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说：“嗯……我也不会。”说的时候，我故意东张西望，不敢看同桌的眼睛，心跳速度加快，总感觉做了亏心事。接下来的时间，我开始心神不宁，心烦意乱的，好不容易挨到下课，我如释重负。
后来，老师检查我们基础训练，我的书上是一个大大的对号，我偷偷地看了一眼同桌的书，一个大大地错号！虽然我做对了，可我却怎么也高兴不起来！我开始自责、后悔。
后来班里同学再有什么不会的题，只要我会的我都会积极给他讲解，每次讲完后，同学们都会充满感激地说声“谢谢”，我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪，很有成就感。
这也让我在学习方面更加自信，有时在讲解的过程中，我还能发现新的做题思路和方法，可能是我在想办法给别人讲解的过程中，激发了灵感！
我已经感受到帮助别人的快乐了！我要抓住这份快乐，让它时时陪伴我！
当操场上有同学摔倒时，我会主动跑过去，问一句：“摔疼了吗？我扶你起来。”下课了，我会主动帮助老师拿教具和作业本，同学忘带学习用品，我会主动借给同学，班里没有桶装水了，我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容，真诚的谢谢，我的内心因为这些收获，充满快乐！
帮助别人，快乐自己！我又知道了一个让自己快乐的秘密！希望有更多地小朋友知道这个秘密！
帮助别人，快乐自己作文6
三年级时，那天我和同学在操场上玩，天气是阴天，人也少，但那天我很快乐，因为我帮助了一位同学。
“咦？这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊，他打手势让我们过去，真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的.纸币做什么呢？”“买一些零食吃吧！”另一个同学摇摇头说：“不，应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来，我想：操场上怎么有一张50元的纸币呢？会是谁丢的呢？丢钱的人肯定会很着急。
想着想着，忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来，他好像在找什么东西。这时，他用满怀希望的眼神看着我们，他急忙走过来诚恳地问：“小朋友，你们看见一张50元的纸币了吗？”“我......我们没......没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎，王明把钱藏在了身后，那位哥哥失望地走了，我心里很不开心。
我从王明那里抢过那张50元的纸币，迅速地来到了那位哥哥的面前，说：“哥哥，这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说：“谢谢你，小朋友，这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”
那位哥哥拿着钱走后，同学们全部责怪我：“都怪你这个傻瓜，嘴上没拉链，把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说，但我看着那位哥哥远去的背影，心里还是很开心。
这时，天空不再是阴天了，太阳公公也露出了笑容，我做的事情仿佛被它看得一清二楚，它也在夸我呢！
这件事让我知道了：帮助别人，也能让自己快乐。
帮助别人，快乐自己作文7
生活中有许多人需要我们伸出热情的双手，去帮助他们。这样别人得到帮助，自己的心里也会感觉到快乐和欢喜。
比如那年的冬天，我和二楼奶奶在订奶的期间，送奶的叔叔不安时间来送，于是晚上我下去拿奶的时候，就帮着把奶奶的奶也拿了上去，奶奶夸我是个好孩子。我心里美滋滋的。
那年夏天，妈妈和我给一位破衣烂衫的老爷爷攒垃圾，那位老爷爷的年龄已经非常大了，他总是弓着腰，在垃圾箱里捡垃圾，我看了非常可怜。每次我碰到老爷爷的时候，我就把攒的垃圾给了老 爷爷，让老爷爷去卖钱，老爷爷对我笑了笑，然后又苦着脸去垃圾箱里捡垃圾了。
还有一次，我在上学的路上，看到了一个残疾的叔叔，他没有小腿，就拿了两个木桶绑在了腿上，并且还坚持唱歌，来挣钱，我和妈妈说：“他太可怜了。”接着妈妈给我我五元钱，让我把这五 元钱给这位残疾叔叔。那位叔叔对我说了一声：“谢谢你，小朋友。”我和妈妈听了很高兴！
还有……其实生活中有许许多多的事情等待着我们去做。有许许多多的人等待着我们去帮助他们。让我们去帮助他们，快乐自己。
帮助别人，快乐自己作文8
从小的时候妈妈就经常对我说：当别人有了困难你要伸出双手去帮他一下，因为多帮助别人自己也能感到快乐。虽然妈妈对我说，不过我一直不知道这句话是什么意思，帮助了别人，别人应该快乐，我为什么快乐呢？但是那一次让我深深地体会到了。
那是一个星期六的晚上，我和妈妈吃完饭出去遛弯，走着走着看见前面有个卖书的，我和妈妈就走到书摊前停下脚步，因为我和妈妈都喜欢看书。我和妈妈就开始选自己喜欢的书，我们各自挑了一本，妈妈掏钱给了卖书的老爷爷，然后我们高兴地走了。
我们刚走不远就发现天气阴的厉害，快要下雨的样子。我和妈妈异口同声的说：“咱们赶快回家吧！”我们手拉手开始往家跑，刚跑了几步，妈妈停了下来对我说：“天都要快下雨了，刚才那个卖书的爷爷摆了那么多书肯定着急，咱们要不去帮帮他吧！一会儿雨下起来，会把那些宝贝淋湿的。”我说好的。我和妈妈跑着返回书摊，看看老爷爷正着急着往车上装书，我们赶紧过去帮忙。老爷爷看见我们连声说：“谢谢，谢谢。”我们摇摇头，让老爷爷不要客气。我们三个人一起弄，不一会儿就把书都收拾完了。看到已经放在车里的书，我和妈妈都高兴的笑了。
天已经开始掉雨点了，老爷爷又要谢我们。我们摇摇头，飞快得往家跑。一到家，雨就下起来了。我看着那大雨，对妈妈说：“多亏我们帮老爷爷把书收好了，不然这大雨肯定会把那些宝贝书淋湿的。”妈妈点了点头。通过这个小事我知道了，帮助别人自己也快乐的意思。我以后会自己主动帮助别人，帮助别人自己也能得到收获。
帮助别人，快乐自己作文9
俗话说：帮助别人，快乐自己。我在生活中就经常的帮助别人。因为我知道给予是快乐的，帮助了别人，自己也会很快乐的。
记得一个星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得开心呢，文文突然说：〝哎呀！明天是我爷爷的生日，我还没想到送他们么生日礼物呢，可心你帮我想想好吗？〞我想了想告诉她：〝不如我们一起做一个贺卡送给你爷爷吧，既有创意又会让你爷爷开心。〞文文开心的说：〝好呀好呀，我怎么就没想到呢？〞
就这样我俩手拉手一蹦一跳的去文文家给她爷爷做贺卡了。到了文文家，我俩找齐了所有做贺卡用的东西就开工了。我在贺卡上画出各种好看的图案，文文在上面写上祝寿的话语，我们俩还商量了一下还在贺卡上给她爷爷写上了一个小笑话祝她爷爷笑口常开呢！〝噹、噹、噹、噹〞就这样文文爷爷的生日贺卡在我俩的精心制作下诞生了！我俩甭提多激动了，我赶紧催着文文下楼去送给她的爷爷。
当我和文文把这张既漂亮又温馨的贺卡递到她爷爷手里的时候，她爷爷高兴地抱起了文文说：〝这是我收到的最好的生日礼物，比什么都珍贵，谢谢我可爱的小孙女！〞文文笑了，我也笑了。
经过这件事是我明白了帮助别人，不仅是别人快乐，自己也会快乐的！
帮助别人，快乐自己作文10
3月30日上午，学校在操场上举行了“奉献爱心，传递温情”义卖活动。这天，微风轻拂，太阳罩上了轻纱，天气不冷不热，正如同学们的心情，舒畅极了。
“感恩的心，感谢有你……”伴随着优美的旋律，义卖活动正式开始。各班的义卖摊位已在学校家长志愿者的协助下有序地摆放整齐，每个义卖摊位上摆满了各式各样的小物品、小陶瓷工艺品、学习用品、图书、毛绒玩具和手工艺品，真是琳琅满目、丰富多彩。
各班的同学快乐在这里逛逛，那里瞧瞧。我和同伴在每个摊位边穿梭，每到一个摊位便仔细地看一看，感受着不同寻常的义卖场面，同时也在寻觅自己中意的物品。各班的摊主都非常有商业头脑，为了吸引更多的顾客，摊位前都张贴了色彩鲜艳的海报，摊主们还扯开嗓门大声叫卖起来：“走过路过不要错过！”“大家赶紧买呀，买一送一！”“来呀！同学自己做的笔筒美观耐用……”叫卖声此起彼伏。
同学们你一群、我一簇，聚集在每一个摊位前，说说笑笑地买着自己心仪的物品。我也赶紧跑来班里的摊位助威：“来呀，来呀，不要错过，买两件送棒棒糖一支！”这一声果然春奏效，立即为我班招来了一大笔“生意”。班主任乐开了花。
每笔生意成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为得到爱心款。我喜欢这次义卖活动，因为这些义款会全部捐给我们村的孤寡老人和困难家庭。在帮助别人的同时，也收获了快乐！
帮助别人，快乐自己作文11
暑假里，我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”，讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了！一个13岁的女孩张玉林，父母长期在外打工，只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独，不快乐。直到有一天，她听说了“帮助别人，快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾，玉玲组织了一个少先队员送水队，为全村困难的家庭送水，他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家，为他们送去食物和水。
玉林像一个大姐姐一样，她找到了同样的留守儿童，带着他们去爬山，爬上高高的山顶，大声地呼唤爸爸妈妈，把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来：“爸爸妈妈，我们好想你们！爸爸妈妈，你们辛苦了！爸爸妈妈，我会好好学习的！”于是，小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。
有一天，奶奶的病发作了，在床上痛苦地打滚，小玉林非常着急，奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀，这是他们乡下的土办法，用刀子划几道伤口，把污血挤出来，就没那么辛苦。小玉林不忍心，她第一刀划错了，因为非常紧张，第二刀还是划错了，第三刀总算划对了。经过这件事，她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候，自己也可以帮奶奶治病。
看了《飘扬的红领巾》，我决心以后要向张玉林学习，学习她坚强不屈、乐于助人的好品质！相比这些大山里的孩子，我们是多么幸福，可以享受爸爸妈妈的爱抚，可以坐在明亮的教室里上课，吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习，帮助有困难的人们！
帮助别人，快乐自己作文12
妈妈常说：帮助别人，快乐自己。暑假里，发生在我身边的一件事情，让我深深地体会到了这句话的含义。
每天晚饭后，我和妈妈都会出去散步，这天也不例外。我们刚走出小区门口，眼尖的我突然看到前面有一个粉红色的东西躺在地上，我好奇地跑上前去把它捡了起来，仔细一看，原来是一个钱包，里面有身份证、港澳通行证、银行卡，还有现金。我吓了一跳，这可都是很贵重的东西，失主丢了一定很着急，我应该马上还回去。
我拿着钱包，连忙回头把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头说：“儿子，你说得对。钱包里的这些东西都很重要，失主肯定非常着急，我们应该尽快想办法找到失主。”“可怎样才能找到失主的家呢？”我急忙问妈妈。妈妈冷静地对我说：“儿子，别着急。我们可以按照身份证上的地址去找失主。”听了妈妈的话，我连忙打开钱包查看失主的身份证。一看，原来失主是跟我们同一个小区的。“太好了，我一定要亲自把这些东西还给失主！”我高兴得一蹦三尺高。
于是，我们照着身份证上的地址，找到了失主的家，开门的是一位大伯。虽然开门的不是身份证上的失主，但我还是试探性地问了问。原来掉钱包的是大伯的大女儿。他们一家人正准备过两天出去旅游，因为丢失了身份证，正在焦急地寻找呢！我向他们核实了失主的信息后，立马把钱包还给了他们。那个大伯拿着钱包一直追问我的学校和姓名，想要感谢我，但都被我回绝了。
物归原主的完美结局，让我感到非常开心，也让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的道理。
帮助别人，快乐自己作文13
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”这首歌是我六岁时在幼儿园学的，陪我度过了七个春秋。它让我明白了做人一定要有 乐于助人、无私奉献的精神。我是这样唱的，也是这样做的。
星期天，我到农工商超市买牛奶。偶然间，遇到了一位小女孩，她哭泣着，喊着妈妈。我很奇怪，便上前问她：“小朋友，怎么了？”她号啕大哭：“妈妈不见啦！”我恍然大悟，想把她领到超市服务总台去。可是，小女孩赖着不肯走，以为我是坏人。我千哄万哄，她还是 哭哭啼啼。我只好使出了绝招，掏钱买了一根棒棒糖，送给这位小女孩。她果然中计，停止了哭泣，乖乖地跟着我去超市总台。
来到了总台，我请广播员播送了一条消息：“有一位身穿橘黄色 t 恤的小女孩在我超市与父母走散，现在总台，请家长速来认领。”消息播出不久，跑过来一位面色焦急、慌慌张张的阿姨，小女孩一下子扑到她怀里，不停地喊着“妈妈！妈妈！”阿姨告诉我们，她在买衣服时不小心弄丢了女儿，都快急死了，一听到广播就赶过来了。广播员指着我对她说：“多亏了这位小学生，是他把你女儿送过来的。”阿姨非常感激，要送给我一百元。我连连摆手，对她说：“不用了。这是我应该做的。”阿姨千恩万谢把小女孩领走了。看着她们远去的背景，我的心里暖暖的。
帮助别人，快乐自己。我要用实际行动把这种快乐继续下去。
帮助别人，快乐自己作文14
阳阳正走在回家的路上，一位骑车的老爷爷在回家的路上一不小心翻车了，正好被路过的阳阳看见了，阳阳赶忙把老爷爷扶了起来送到医院，阳阳把老爷爷送到医院之后又给老爷爷买了一束五彩缤纷的花儿，阳阳对着花朵自言自语地说：“我送给老爷爷的花一定很好看。”
阳阳边走边说回到了医院，他走进病房看见老爷爷躺在床上一动不动，阳阳走过去问：“老爷爷，您还好吗？”老爷爷笑眯眯地说：“小朋友别担心，我现在很好呢。”阳阳点点头说：“您身体好我就放心了，对了，老爷爷我有一样东西要送您，是一束鲜花，我想您一定会喜欢。”老爷爷双手接过鲜花说：“我非常喜欢，谢谢你小朋友。”
过了几天，老爷爷出了院，和来看望他的阳阳又在医院见面了。老爷爷对阳阳说：“谢谢你呀小朋友，真的谢谢呀，你帮了我，我也会报答你，我今天下午要去参加我朋友的生日，我就带你一起去吧。”阳阳说：“是真的？”“真的。”老爷爷点点头说。阳阳又问：“我可以带我的好朋友去吗？”“当然可以呀！”老爷爷摸了摸他的头说。
阳阳觉得帮助了别人，别人就会报答自己，所以阳阳觉得今天是最棒的一天，也是最好的一天。
帮助别人，快乐自己作文15
一年前的一天，我和我的朋友小磊出去玩，回来时，我们看到一群人围在李奶奶的门口前，我们俩也去凑热闹，我们问邻家的张伯伯发生了什么事，伯伯说：“李奶奶把钥匙落在家里了，钥匙放在距离门2米左右的放鞋柜上面了。”
原来如此，怪不得个个急得像热锅上的蚂蚁呢。我俩也想办法帮助李奶奶，就在这时，我被放在楼梯道的长木棍绊了一下，差点就摔倒了，我气极了，骂道：“哼，你这根长木棍不但不能帮助李奶奶拿出钥匙来就算了，你竟然还绊我！”这时，我想：长?长木棍……我又看了一下木棍，这木棍至少有三四米高呀！“耶，我想出来了！”说完，邻居个个都用着怀疑的目光看向我，我赶紧掏出口袋里的口香糖，嚼了嚼，然后贴在长木棍的顶端，我走到门前，然后把木棍伸了进去，我边伸边想：如果失败了，可就丢脸了，还是小心点儿好。嘿!这下够着了，我慢慢把长木棍往外收，“钥匙粘出来出来了，粘出来了。廷哥哥你真厉害！”小磊欢呼道，李奶奶高兴极了，向我连声道谢：“这孩子就是聪明，这回真是谢谢你了。”
这件事虽然过去了，但我现在想起来，心里还是甜滋滋的，原来帮助别人，自己也会快乐。