在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我成长的故事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我成长的故事作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声刚响起，我便听到语文老师沉稳有力的步伐声随之在走廊里回响。我不由心中一紧。
终于，铃声响完了，语文老师的一只脚也伸进了教室门。我不由被他那黑的像墨汁的脸吸去了目光，心中的慌乱更甚一份。
这时，窗外原本万里无云的天空突然乌云密布，沉闷得叫人喘不过气。
我还没从老师阴沉的脸色中回过神，就被他沙哑中带着怒火的声音吓破了胆：“周末的作文，谁是抄的！”老师连他平时最重视的仪式感都直接忽略了，我瞬间意识到：这次不再是小打小闹了。
天又黑了一分。我的心又紧了一分。
话音刚落，只见几人慢慢悠悠地站了起来，其中一人还满不在乎地撇撇嘴，似是早已习以为常。
可预料中老师的严厉批评并没实行，只看了他们一眼便收回视线，继续虎着一张脸来回扫视。
教室里顿时弥漫着一种古怪的氛围，却又意外的和谐，只是安静得连根针掉了都听得清清楚楚。
空中突然打了一个闪，接着闷雷也一个接一个地砸了下来。心中压了一块巨石，沉得我喘不过气，我却丝毫地没有反抗，只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接着一滴从脑门上滑落，“啪嗒”一声掉在桌上，手中紧握着一支中性笔，似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒，嘀嗒……”似乎连时间都在提醒我不要再等了。
终于，我似受不了这痛苦的折磨，站了起来。
“砰！”是椅子倒地的声音。瞧吧，我迎着同学们或疑惑或鄙夷的目光站了起来，怔怔地望着老师被金丝框眼镜遮住的眼，清楚地看到了里面翻腾的情愫——失望。
瓢泼的大雨落了下来，越下越大，越下越大……
我成长的故事作文 篇2
每个人都有自己的成长故事，快乐的、苦恼的、悲伤地、幸福的……下面就由我来讲一讲我的.成长故事吧!
那是在暑假里，舅舅来我家玩，送我了一个漂亮的滑滑板。
舅舅先教我怎么上去，然后给我讲玩滑滑板的几个小窍门。正讲着，他的手机响了，舅舅接听完电话，就对我说：“丹丹，舅舅今天有点事情，下次再教你，你先在家自己练。舅舅先走了。”没办法，我只好自己在家练，自己琢磨。
我按着舅舅教的方法，先把一只脚站上去，另一只脚用力蹬地，然后猛地站上去，可是我刚刚站上去，就摔下来了。我马上爬起来，再试图站上去，还是摔下来。我没有气馁，没有放弃，因为妈妈说失败是成功之母。每次摔下来，我都会暗暗地为自己打气，加油!加油!爬起来继续练。慢慢地我似乎找到了一些感觉，滑了大约三米多，我心里乐开了花。然后，我就照着上次那样子滑，反复练了几次，终于掌握了要领。
第二天，第三天，我越练越好，上滑板车也不用扶墙了，可以滑很长的距离了，可以上下坡了，我终于学会了滑滑板。
我非常高兴。虽然很累，但是学滑滑板让我明白了一个道理：无论做什么事，都要坚持到底;只有坚持到底，才能获得成功，才能慢慢长大体会成长的酸甜苦辣。
我成长的故事作文 篇3
记得在三岁的时候，有两件事让我记忆犹新。
妈妈在我三岁的时候买来课本让我练字，后来妈妈对我越来越严厉，在我五岁的时候开始练名字，我不想写自己的名字，于是问妈妈：妈妈，爸爸的名字怎么写?妈妈说：舒孝富， 那时我没学过(孝)只学过哭和笑，而且哭和笑分不清，所以写成了—舒哭富。
还有一次是我在五岁发生的，我小时候喜欢美术，特别是我做手工，那时我总是在姐姐是本子上乱画画，后来开始画小花，小草，房子，小鸟等一些东西 ，有一次我把一个本子全画完了，可是还没画完，我就又来拿姐姐的语文书，在上面涂了又涂，画了又画。后来姐姐哭着对妈妈说;妹妹把我的水彩笔用光了，还在我语文书上画画!可是妈妈不相信姐姐，于是对她说;你自己不好，还画在自己的语文书上，就想对我说，活该~!
后来我就画画画在墙上，因为那天晚上我偶然听见她们说的话，干脆画在墙上就不会被骂了。姐姐也不会当替罪羊了。
我成长的故事作文 篇4
“不经历风雨，怎么能见彩虹”，没有人能随随便便的成功，只有刻苦练习才能获得成功。成功像一本书，带领我们走进光明大道；成长是一艘小船带领我们在波涛汹涌的海上行驶。
记得一年夏天，我的音乐老师，要求让我们乐队去上海演出。离去上海还有一天，我们乐队争分夺秒刻苦练习，一直练到清晨，我们虽然非常累，但也坚持的练习完了。第二天我们前往上海，华丽的表演现场。那里人山人海，整个观众席都沸腾起来了。参加演出的代表队陆续入场，我们在台上准备表演，音乐想起来，我们跟着音乐摇摆了起来，随着我们音乐节奏，观众们发出拍手的节奏。整个演出现场活跃起来，当我们表演完了，观众们纷纷鼓掌，掌声回荡在我们每个人的耳边，久久不能退去。
还有一件事是在冬天发生的，就是打雪仗，我们分成两个小队，各自新领地，我们红队商量好作战计划，就一起喊：“红队必胜，红队加油”。比赛开始，我们队先派我和小明拿了一个麻袋，去收集雪，小刚、小丽去堆雪球进攻，正好扔中了小红，对方“死”一人，它们反进攻，被我们防住了，我们又进攻又杀了他们一人，我们队配合的非常密切，最后我们取得了胜利。
从这两件事我懂得团结的重要性，只要大家都努力，齐心协力就能取得最后的胜利。
我成长的故事作文 篇5
成长是一个魔术师，给你带来无穷的乐趣；成长是一个调味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成长是一个万花筒，显出五彩缤纷；成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。
我6岁的时候，一样本领也不会，爸爸对我说：“孩子，你不要整天呆在家里玩，该去学点东西了，要不你去学游泳吧？”我一听要去学游泳，乐得一蹦三尺高，马上带上游泳圈飞快地冲出家门，向小区的游泳池跑去。
来到游泳池，爸爸就在游泳兴趣班里给我报了名。于是我和几位一起报名的小朋友走进游泳馆，等待教练给我们上课。没多久，一位胖乎乎的教练走到我们面前严肃地说：“我就是你们的游泳教练，以后你们的游泳课就由我来上。”接着教练就给我们讲解蛙泳和潜水的动作要领，并让我们把反复地练习。到了第五节课时，教练走过来说：“今天，脱下你们的游泳圈下水训练。”我们顿时像孙悟空大闹天宫――慌了神。我盯着那深深的水马上就慌了：“水那么深，我们不会被淹死吧？”正当我犹豫要不要下水时，我旁边的小朋友们都纷纷扑通扑通地跳下水去了，就剩下我一个人在岸上摇摆不定。这时，教练向我走来，突然一把将我抱起，还没等我反应过来，他就把我往深水区一扔。我吓得马上哭起来，在水中不断地挣扎，这时我突然想起教练教我们的动作，于是我尝试着体验了一下，慢慢的发现身子浮了起来，我不再哭喊，而是一鼓作气，奋力向岸边游去，终于游到游泳池边的扶梯，这时我激动不已：“我学会游泳了，我学会游泳了”。下课的时候，我虽然很累，但是我还是很开心，因为我学会了游泳。
岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来，我要采撷那朵坚强勇不退缩的浪花，不断磨练、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义！
我成长的故事作文 篇6
每个人都有故事，每个人都在成长。在成长的路途中，每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着......我们正处在十四五岁的花季少年，体验和收获与众不同。
处于学生时代，考试是必须的。考试成绩的好坏会给我带来不同的感受。进入七中以来，我自认为自己一直在奋斗，在向前先行进着，但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时，就像一块沉重的大石头压在我的脚上，使我无法移动。老师总会来鼓励我，使我努力迈出步伐，拥有更强的力量前进。在我的努力下，成绩终于接近了人意，我非常高兴，更想要前进，考好的感觉真好啊!老师也继续来支持我、激励我，我的自信心愈加强烈了。
经过了这么多次考试，我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了：学如逆水行舟，不进则退!在你“走路”时候，别人也在走，在你“跑步”的时候，别人也在跑，在你“飞奔”的时候，也有人在“飞奔”，要想超越别人，超越自我，光有聪明的头脑是远远不够的，要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻，我们都要打起十二分的精神，全力以赴战胜对方，做一个卓越的自己。
在青春的花季里，我们都有着特殊的体验和收获，成长的故事给了我们许多动力，促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生，成长的故事将带领我迈向成功。
我成长的故事作文 篇7
我11岁了，11年以来，我成长了许多，里面包含有许多耐人寻味的故事。
在五六岁时，我总是要买玩具，妈妈对我说：“不能要太多的玩具，钱不是只共用买玩具的，咱们不富有，但也不穷，好了，去玩玩具去吧！”就这样，我明白了什么叫知足。
七八岁时，我在暑假中不小心碰破了头，爸爸十分着急马上打电话给妈妈，从很远的菜市场奔回家的妈妈看到了我已包扎好了头，才放心。从中，我明白了，爸妈为我十分的累，于是，我在以后无论去哪儿，都是先问问能不能去，我学会了让爸妈少操心。
九岁的时候，家中有了电脑，于是我每天都会玩一玩电脑，有时学习都会误课，妈妈告诉我，电脑可以拿来放松，用来学习的，可不能整天地玩，否则会一事无成。玩物丧志，这是我爸爸告诉我的。于是，我明白了学习才是重要的。
在我十岁的时候，老爸说我应该去见见世面了，放暑假、寒假时都会去许多地方，可是回来的时候，都要写一篇日记，再写篇游记，到现在，我才明白，老爸是为了我才让我写游记的，是为了提高我的写作水平啊！
在十年里，我在不断的成长，我在父母的爱中成长着，我一定会不断努力，成长为国家栋梁，报答父母，报效祖国！