在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的写鸟作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写鸟作文 篇1
我喜欢的鸟是百灵鸟，它们有着大自然“送”给它们的羽冠，有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声。
百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠，巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形。褐色的翅膀又尖又长，尾巴比较短。
百灵鸟的鸣声多样，婉转动听，不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”。百灵鸟有着超高效鸣本领，可以学习其它动物的语言，不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫，还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……
百灵鸟既是“歌手”，也是“舞蹈家“。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。
百灵鸟是人类的好伙伴，大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩。
写鸟作文 篇2
今天我在楼上往下观察的时候，发现了这种鸟，它身穿白间黑的皮，尾巴很长嘴很尖，我问妈妈：“这是什么鸟啊？”妈妈心平气和的跟我说：“这叫长尾巴狼鸟，简称长尾巴鸟，因为它的尾巴很长，所以他叫长尾巴鸟，这种鸟胆子很大，一见了人可不像其他鸟一样赶紧跑，他很淘气的会耍人的，千万不要惹他。”哦！现在我终于明白了！“我下去玩了。”
到了下面，我到草坪上就看见好几只长尾巴鸟，我心想：哼哼！我要跟你们玩玩。我上前戳戳它，可他差点就卓着我了，你这个长尾巴鸟我要好好的玩玩你，我将要捉他，突然长尾巴鸟不见了，这是怎么回事？哦！原来是它飞到了树上，我跑过去摇了摇头，嗯！你这淘气的家伙。“喳喳喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳。”突然长尾巴鸟叫道。他好像在说：“陌生人，我们来耍耍那只鸟吧！长尾巴鸟飞了过去，那只麻雀正在树上闭着眼睛，长尾巴鸟卓了它两下，麻雀立刻醒了过来，和长尾巴鸟打了起来，你着我，我也着你。着了一会，长尾巴鸟身上最多伤，这个淘气的长尾巴鸟。
写鸟作文 篇3
今天晚上吃过晚饭后，我和哥哥姐姐在奶奶房间看电视。这时，一只小鸟突然飞了进来。哥哥说：“我们抓住这只小鸟好不好。”我和姐姐不约而同地说：“好！”于是我们就开始行动起来。小鸟一会儿飞得高，一会儿飞得低。有时它钻到床底下，有时停在衣柜上面，可把我们累坏了。最后我二伯想了一个办法，把房间灯关了拿手电筒来照明，经过大家的努力总算是逮住了。我抱着这只鸟仔细地看了看，原来是只麻雀，它有尖尖的脚指头和灰灰的、暖和的羽毛。
看着它，我想它可能是饿了吧，想家了，于是我走到窗前把它放走了。
写鸟作文 篇4
今天下午第一节课，翟老师拿来一个小鸟笼。我们的眼睛目不转睛地看着鸟笼。好想知道这个鸟笼里装的是什么鸟？
翟老师给我们介绍：这是一只玉鸟，又叫金丝雀。玉鸟最喜欢水浴，身长14～15厘米，它的爪子非常长，眼睛黑乎乎的，跟绿豆的大小差不多，嘴巴的颜色和腿的颜色一样，都是肤色！
我观察到：这只鸟是金黄色的，它的头不停地摆动着，因为它对这里十分陌生，充满了好奇。所以，它总是一蹦一跳地东张西望。我觉得：它胆大包天，除非受到伤害才会跳到旁边的栏杆上，乖乖地待着。翟老师还拿着毛笔逗小巧玲珑的玉鸟呢！
这只行动敏捷的玉鸟头圆溜溜的，身体是流线型的，肚子鼓鼓的，好像是刚刚大吃一顿似的！
最后，我跟这只玉鸟告别了，我很舍不得。期盼着还能再见到它！
写鸟作文 篇5
假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由自在地飞翔。飞过小溪，飞过高山，乘着风观赏祖国的大好河山。
我要飞向秀丽的黄山，去欣赏令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉；我要飞向美丽的长江三峡，去浏览奇秀的巫峡；我要飞向“桂林山水甲天下”的桂林。去欣赏那群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷；我还要飞向雄伟布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华、西藏文化艺术的宝库。
假如我是一只小鸟，我会来到祖国的西部地区，来到贫困山区的孩子身边，我要在那湿润的泥土中寻找那顽强的小草，让他们鼓起信心，不再灰心丧气，顽强地生活下去。努力学习文化知识，用自己勤劳的双手，改变那贫困的一切。
假如我是一只小鸟，我要飞到那战火纷飞的国家，看看伊拉克的小朋友，望望叙利亚的小学生，送去那和平的信念，祝福他们早日结束战火，重建自己的家园。
假如我是一只小鸟，我会长大，哺育更多的小鸟，让他们去实现梦想，改变世界……
写鸟作文 篇6
姥爷家养了一支非常漂亮的百灵鸟。它的羽毛非常鲜艳，头上的羽毛像白色的头巾，上面绣着蓝色的花纹。背上的羽毛像淡黄色的外衣。腹部的羽毛像淡黄色的外衣。腹部的羽毛像红色的衬衫。他的眼睛非常明亮，一张尖尖的小嘴，它的歌喉很清脆。
姥爷而经常把它挂在树上，(.)百灵鸟欢快地唱着歌，有时它的歌声像潺潺的溪水在流淌，有时好像古筝在弹奏，有时仿佛是月下洞萧，有有的犹如木叶声声，这声音真好听。
这只百灵鸟非常听姥爷的话，有一天老爷打开笼子让他出去玩。她时而在树枝上唱歌，时而在书上捉虫子，时而和伙伴们一起玩。姥爷一伸手，他又飞到姥爷的手上。它一会在姥爷手上叽叽喳喳的叫，一会在姥爷手上梳理羽毛。老爷手一挥，他又飞进笼子里。他给姥爷带了无穷的快乐。
我非常喜欢这只百灵鸟。
写鸟作文 篇7
暑假里的一段时间，每当太阳刚刚爬上树梢的时候，总有一阵阵清脆悦耳的鸟鸣从紧挨着我家阳台的那株高大的.柳树上传来。“勾哩，啁啾啾，啁啾唧唧，嘀哩嘀哩……”。每每吸引得我放下手中的事情，跑到阳台上去。
在那繁茂的枝叶间，两只可爱的小精灵——看样子，好像是两只黄鹂——一边唱歌，一边在枝丫间翻飞跳跃。它们的身材和麻雀差不多大小，头部和腹部的羽毛茸茸的，呈米黄色，翅膀上的翎毛和长长的尾羽为黄黑色，一只尖尖的小嘴巴是肉红色的，两只小小的眼睛像黑珍珠一样，闪闪发亮，显得格外活泼。小家伙唱歌的时候，总要高高地翘起尾羽、煽动着它的双翅，好像在为自己鼓劲儿一样。它们一唱一和，一问一答，那歌声时而高昂，时而深沉，时而悠长，时而短促，时而尖细，时而粗旷，时而欢快，时而激昂。歌声婉啭悠扬，似山泉淙淙，清澈透明，娓娓动听，让我久久不忍走开。
这些鸟儿的歌声在述说着什么呢？是在呼唤它的同伴，还是在吟唱这凉爽宜人的夏日清晨？是在讨论什么问题，还是在谈论自己的朋友亲人？是在回忆难忘的昨日，还是在憧憬美好的明天？
啊！“两只黄鹂鸣翠柳”。一幅多么美丽的图画!
我多么羡慕它们啊！可以在柳荫间翻飞，可以到白云上翱翔。它们是蓝天的骄子，它们是绿树丛中的精灵。我想，假如我会七十二变，我也要为自己安上两只翅膀，去追随它们。
写鸟作文 篇8
一天，小鸟在天上自由自在地飞翔。不一会儿，却停在了老虎的头上，把老虎惊醒了。
老虎迅速抓起小鸟问：“我想问你，为什么你们小鸟总是快乐？而我总是闷闷不乐呢？”小鸟眼珠骨碌一转说：“你先放了我，我就告诉你。”说完，老虎听从了小鸟的话。小鸟说：“告诉你吧，我们天天快乐是因为我们善良，你不快乐是因为你凶恶，没有跟人你玩，你所以就不快乐了。老虎我告诉你吧，你要想快乐就必须对别人友善不让你不会得到你所得到的。”
小鸟的这句话深深地打动了老虎，老虎决定要重新做人。
就这样，老虎看见其他的动物有困难或者要帮助都主动去帮助别人，在多次的帮助别人，老虎也渐渐如小鸟所说的一样变快乐了。