在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的猫的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
猫的作文 篇1
一个阳光明媚，万里无云的早晨，太阳公公正端坐在天空，笑眯眯地垂眸看着底下的世界。我背上书包蹦蹦跳跳地走在上学的路上。阳光照在我的身上，暖洋洋的。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，我正在埋头做着作业。手中正碰到道难题，我思考了许久，就是不知该怎么写。
不懂就要问，于是我就转身向同学求助。可惜我东问西问，大家却都仿佛蒙在鼓中，谁也不知道该怎么写。
我垂头丧气地坐回位子，突然想到手表里我的朋友——小度猫小妮有可能会，于是我赶紧打开手表。我兴冲冲地翻到那一页，“天呀！”我眼前一亮，我的小度猫不见了！
“是不是跑出来了呢？”有个同学问我，我赶忙在教室里找了一圈又一圈。可是到处都找不到，我又把学校的每个角落都找了一次，也没有。我心里急得像热锅上的蚂蚁，脚下不停地走来走去，想着：怎么办？怎么办？以后我作业不会写的字，不会写的题谁教我！这是我爸爸妈妈新给我买的礼物呀！怎么办？
再着急都没有用，该上的课还是得上，我只好回到教室认真上课。盼呀盼呀，总算是盼到了放学的铃声。“终于放学了，我终于可以去找小度猫了！”我兴奋地对同桌说道，接着便拿起收拾好的书包急匆匆地走出了学校。
走着走着来到花香公园，远远地便看到一个长着毛绒绒大尾巴的东西趴在灌木丛对面的木质长椅上。我走过去一看，这可不就是我的小度猫嘛！我赶紧上前，一把将它抱了起来。
我生气地质问道：“你怎么偷跑出来了！害我担心了这么久！”小度猫喵喵地叫唤着，神奇的是，我好像听懂了它的话。原来小度猫一直被困在手表中，想出去看一看，于是就在昨天修手表的时候跑了出来，到了这个公园里。这个公园有花和草，空气清新，还有许多的玩伴，简直就是一个快乐的游乐场。它感到很舒服，就在这里睡了一整夜。今天正想要回家，我就找到它了。
小度猫看到我也高兴，乖巧地窝在我的怀里，用软乎乎的小脑袋蹭着我的手。我抱着它回了家，给它倒了一些美味的牛奶，又拿了最后一块美味的奶油蛋糕。小度猫开心地跳下沙发，狼吞虎咽地吃了下去，还对我“喵！喵！”叫了几声。看它这么开心，明天再把它送回手表里吧。
到了第二天，我带着手表和小猫来到手表店，我告诉店员：“这是一只小度猫，它跑了出来，我要把它放回去。”那个人把手表打开，把小猫的爪子对着一个地方点了一下，小猫就变小了，最后化成一道光窜进了手表中。
我还一直在用这个手表，一想到手表里藏着这只小度猫，心里就暖洋洋的。
猫的作文 篇2
雪白的爪子，深灰色的条纹，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，粉嘟嘟的小鼻子，一双水汪汪的大眼睛……
它就是我家的小猫——-米柚。
第一次与它见面，它只是一只小奶猫，“牛奶”是它唯一的食物。每天起床的每一件事，便要给它热牛奶，还要用小奶瓶一点一点地喂它。
随着时光的推移，米柚渐渐的长大了，我也长大了。我的作业越来越多。六年级的一天晚上，屋子里静的只有秒针转动的嘀嗒声和桌面上笔尖流动的声音。
已经九点多了，往常这个时间，我都会和米柚一起看电视或玩毛球。可今天我的作业还没有完成，望着“高高的作业”。我很着急又有些害怕。这时米柚咬着毛线球，兴致勃勃地跑过来，望着无动于衷的我，它有些失落。只是静静的跳上床，呆呆的看着我。它就这样看着我，我看着它温顺可爱的模样，心中便少了一些烦躁，多一份坚持。
十点了，我的作业终于写完了，再次望向米柚时，它已经静静的趴在我的书包上睡着了。我轻轻的站起身，米柚却从梦中醒来，跳到我的书桌上。我把它抱在怀里，轻轻地摸着它的小脑袋，米柚的心情似乎也很好，静静地趴在我的手上。
米柚并不会像人一样，表达自己的想法和心情。只会尽自己最大的努力，表达心中纯洁如雪的爱，同时它所渴望的，也只是你的一个拥抱，一个微笑罢了……
猫的作文 篇3
说起猫这种动物，大家都会非常熟悉。但是你对猫又了解多少呢？在这里，我就把我所了解的猫的有关知识给大家说一下吧。
一种是我们平常家里所养的猫。它善解人意，温顺，会迎合人的意愿。在它高兴的时候，它就会与你戏耍，不是当它不高兴的时候，任凭你怎么叫唤它，它都无动于衷。这可能就是家猫所特有的天性吧！
有一次，我把写好的稿子放在桌子上，但是却被它给扯烂了。我生气极了，便气呼呼地向它走去。而它却像知道自己犯了错误一样，蜷缩在墙角下，瞪着恐惧的眼睛看着我，嘴里还不时地轻微发出“喵呜，喵呜”的叫声。看到这种可怜的样子，我的心仿佛被某种力量所占据着，这时的我感到自己的渺小：本来就是我束缚了它，让它没有真正的自由；我让它听命于我，让它成为满足自己愿望的工具，我还想用暴力来压制它……这使我感到自己真的太渺小了。
这时，它仿佛看出了我的心思一样，便大胆地向我走了过来，还撒娇似地蹭蹭我的裤角，我则笑着抱起了它，它便温顺地舔了舔我的手。
以上说的是家猫。它永远屈从于主，按照主人表情得到信息。它做这一切都是为了满足主人的愿望，这是一种善解人意的表现。它知道怎样迎合主人的意愿，用它最温顺的一面来对待主人。
还有一种是自然界培育出来的猫。虽然它没有家猫的温顺嵛 它却有着充足的野性。这是大自然所赋予它们的。它们不受人的束缚，自由自在地寻找着食物，既不受拘束，也不受节制；它们因为不受羁绊而感到自豪，它们避免和人打照面，它们根本不屑于受人的照顾。它们过着独立的生活，而家猫却只有人类所赋予的意识，既善解人意和温顺。
相比之下，野生的猫比家猫要强大许多，其战斗力也比家猫大许多。它们的奔跑速度惊人，因为猫除了攻击老鼠之外，便不再攻击任凭动物。所以，它们的生活相对和平。其实，它们的愿望很简单，那就是拥有足够的食物而已。
怎么样，通过我的这番介绍，你们了解猫这种动物了吗？
猫的作文 篇4
我家有许多小猫，其中有一只很有特点的小猫，它叫煤球。
它的特点有两个：就是粘人和黑。
为什么说他粘人呢？因为它总是在人的脚边蹭来蹭去，仿佛再说：“主人，你抱抱我吧。”当你把它抱起来那一刹那，他会用眼睛深情地凝视着你，身体瘫在你怀里，随后发出“呜呜”的声音，用手推都推不走，好像粘在你身上的一块“黑膏药”。
通过它的名字就知道，它是一只小黑猫。黑到什么程度呢？它趴在跑步机上跟跑步机一个颜色，偏偏在跑步机上睡着了，直到它醒来伸懒腰时，我和妈妈才发现跑步机上趴着一只猫。
有一次，煤球趴在打印机旁（黑色打印机）妈妈到处找它，就是找不到，直到妈妈发现打印机旁有一双明亮的眼睛，才知道煤球一直趴在那里。这个黑色的小家伙能和所有黑色的东西“融为一体”。
别看煤球又粘人又黑，它性格很温顺，从不与其他猫咪打架，它用它粘人的本领成为猫群中的“老好人”，或许其他猫咪不与它争斗还有一个原因吧，那就是它太黑，别的猫咪看不见它吧。
这就是我家最有特点的小猫，煤球。
猫的作文 篇5
从前,有一只猫,非常爱慕一位年轻英俊的青年。
猫经常向神祈求：
“敬爱的神，求求你让我变作少女，跟随在我所爱的青年身边，好吗？”
猫的虔诚感动了天神，天神告诉它：
“我可以答应你的'请求，不过，请你记住变作人类后，一定要把从前的恶习改掉。”
猫惊喜说道：
“会的，我一定会遵照您的吩咐，从此做个守规矩得人类。”
“好，一言为定。”
天神伸手一指，猫变成一位美丽的少女。美丽的少女赢得英俊青年的青睐，青年向她求婚，并且说：“我愿意一辈子照顾你，请嫁给我好吗？”
猫所变的少女，高兴极了。她最盼望的，不就是和青年厮守终生吗？青年把少女娶回家，两人十分恩爱，日子快乐极了。
一天，夫妻俩正在房里聊天，不知从哪儿跑来一只老鼠，猫女本性难改，竟快速地扑上去，捉住老鼠，并且放进嘴里吃掉。
“啊！你......”青年吓呆了，指着妻子说不出话。
猫女立刻醒悟，赶紧将嘴巴和手上的鲜血擦掉，但青年对她扑食老鼠的事无法释怀，转身离去。
天神出现在面前说：“你啊，本性难改，徒有人类的外貌，却仍保留猫的习性，不如回复原来的相貌吧。”
天神伸手一指，少女又变回一只猫。
猫的作文 篇6
我家有只猫，它非常调皮，所以我们就常常叫它“小调皮”。
记得去年冬天，妈妈给它买了一所小房子和一件衣服。妈妈给它穿衣服的时候，它每次都要抗议，有时，还把妈妈的手给抓破了皮！好不容易穿上了，却又要把穿的好好的袖子挣脱出来，结果弄得像个西藏似的，走起路来也一瘸一拐了，惹得我们哈哈大笑。可它却自以为聪明的在地上打滚，玩着它的尾巴。
为了它不无聊，妈妈还给它买了一只用细绳编的小老鼠。它每次高兴时，就把它当朋友，一会儿抱着小老鼠抛绣球，一会儿又枕着小老鼠的身子睡觉。一旦生气时，又拿它当出气筒，不是用爪子抓烂老鼠的头，就是用牙齿使劲撕咬小老鼠的尾巴。
小调皮一天天长大，胆子也一天天大了起来，它要开辟新的“游乐场”了。它最爱厨房外的小阳台，每次家里没人时，它就在那嬉戏。可那儿的吊兰、宝石花等花木可遭了殃，它会“摘”下一片宝石花的叶子撕来咬去，还跳到凳子上双手抱住吊兰荡秋千。你见了那一地狼藉，绝对不会去打、骂它，它是那么生气勃勃、天真可爱，简直就像个“活宝”！
猫的作文 篇7
大奇放学回家，一只猫挡住去路。
“嗨，你好，我叫李小咪，”那只猫说，“我的钱包被人偷了，今晚能住你家吗?”
“当然可以!”大奇毫不犹豫地答应。他最喜欢猫了，何况是一只既会说话，又有幽默感的猫!
在大奇家，这只叫李小咪的猫受到了热情的接待。只有大奇爸不太高兴，因为他属老鼠。
吃完饭打开电视，里面播放着一部原版外国片，演员都叽哩咕噜地说着英语。
“真可惜，”妈妈说，“换台吧。”
爸爸拿起遥控器，李小咪突然说：“不用换了，我给你们翻译吧!”
“你?”爸爸拿遥控器指着李小咪，“你懂外语?”
“那当然!”
于是，外国演员说一句，小咪就翻译一句。嘿，还挺精彩，爸爸妈妈都看入迷了。
电影一放完，大奇就把小咪拉进小房间。
“嘿，你可真棒!”大奇竖大拇指，“明天我带你去学校!”
“我可不喜欢学校，”小咪说。
“是这样的：明天外宾要来我们学校参观，我们英语老师拍胸脯说不用请翻译，他就能独挡一面。你明天也去，万一英语老师不行了，你在旁边帮一把。”
“好吧，”小咪说，“谁叫我们是朋友呢。”
第二天，大奇他们一大帮学生列队欢迎外宾，一边挥舞鲜花一边喊着口号。外宾有十来人，有的白皮肤有的黑皮肤，有的黄头发有的红头发。
英语老师春风得意地与外宾握手，可一等外宾开口，他就傻眼了：这些外宾里，没一个说英语!
“红肚鸟啄西瓜。”一个黄头发的外宾说法语。
“外宾说什么?”校长赶紧问。
“他说……他说……”英语老师拼命想词儿，“他说：你们的校园大大的漂亮!”
“谢谢，谢谢!”校长冲外宾鞠躬。
“大秃瓢胖猪爬椰子树。”一个黑皮肤的外宾说尼加拉瓜语。
“外宾又说什么?”校长问。
“外宾说，这个……这个……”英语老师搜刮肚肠，“外宾说：孩子们大大的可爱!”
“孩子是祖国的花朵嘛。”校长冲外宾微笑。
这时，一位眼睛蓝蓝的胖女士叫起来，还使劲跺脚。
“星星掉进灯泡找不着!”她说阿塞拜疆语。
校长看出不对了，“外宾到底在说什么?”
“她说……她说……”英语老师脑门冒汗，汗珠嘀哒、嘀哒砸在水泥地上。
“哈哈哈……”李小咪大声笑着，从树上蹦下来，“别不懂装懂啦!外宾说：我们只是来参观，不要影响孩子们学习!”
英语老师用英语问外宾是不是这样，外宾们听懂了，一个劲点头。
于是校长吩咐孩子们恢复上课，由李小咪充当翻译。李小咪和法国人说法语，和日本人说日本语，和洪都拉斯人说洪都拉斯语。李小咪谈笑风生，逗得外宾们哈哈大笑。
几个小时的参观就要结束了，那位胖胖的女外宾突然红着脸说了一句话。
“她说什么?”校长生怕给外宾留下不良印象。
“嗯，这回我听出来了，”英语老师胸有成竹，“外宾说：讲了这么多话，她口渴了!”
校长一挥手，“马上买饮料!”
就在这时，李小咪将那位外宾引进了女厕所。英语老师闹了个大红脸。
童话镇小学有一只会讲外语的猫!这下子李小咪可出名了。最先来找他的是中国的甲骨文专家。
当啷!专家将铸着甲骨文的青铜器扔在地上。
“请问李小咪同志，你认识甲骨文吗?”专家虚心请教。
“当然认识，我念给你听吧，”小咪用爪子指着甲骨文说，“‘新年到，小孩跳，家家户户不睡觉’!”
甲骨文专家一琢磨，嘿，还真是这么回事儿!
外国的语言学家也来了，他小心翼翼地摸出一块木板，上面刻着曲里拐弯的图案。
“李小咪先生，这是复活节岛的远古木书，叫做‘克勒克勒’，”语言专家介绍，“您一定知道复活节岛，上面竖立着很多巨石像。奇怪的是：这些巨像全是长脸长耳朵，岛上的居民却全是短脸短耳朵。这到底是怎么回事?我们猜测‘克勒克勒’里记载着.