在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的高一作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一作文 篇1
世界之大，人山人海。很庆幸，有一个爱着我的爷爷。
时光荏苒，白驹过隙。落花无情，岁月也无情。
此时，我趴坐在房间里的书桌前，手中攥着泛黄照片。此刻，泪水模糊了我的视线。我看不清楚那个年轻男人的样子了。等到我再次看清楚的时候，它们却告诉我说，爷爷已经老了。岁月悄悄地爬上了爷爷的眉梢，黑发早已隐去它该有的光泽。记忆里那张帅气的脸蛋，多了些印证岁月的老人斑。它们张牙舞爪的出现，没有经过任何人的允许，也不需任何人的同意。
爷爷做了一辈子的农民，可他该教给我的道理一点也落下。
人活着，为了什么都好，该吃的苦，一样都不能少。这是道理，你得遵守。这便是爷爷教给我的理。我明白，我了然。可不曾想，奶奶不能完全自理的那一天，爷爷的担子又重了。爷爷从来都不是个不能吃苦的人，该俩人干得农活，爷爷硬是一人踏踏实实的干着，一边顾着手上的活，一边操心家里的事。担子落在爷爷的肩上，重如千斤。可爷爷一声没吭，我却看在眼里，疼在心里。他不说，不代表我不知道他吃的苦。日落西山，爷爷辛勤劳作的背影，就这样落在了我的心里。
爷爷是很爱我的，有多爱呢？我也说不清。我只知道，凡是我要的，爷爷有的，他总不留余地的给我留着。你有过被人句句话放在心上的经历吗？我有，可那不是经历，那是实实在在的爱。我跟爷爷说，我喜欢桃核。本是句无关痛痒的话，爷爷却记在了心上。没事干的时候，他就满村地问，有桃核吗？愣是在寒冬腊月的天，给我要到了一个桃核。那么冷的天，满村地问，就为了我一句话，可那么冷，我心却暖呼呼的。
我爷爷是个很温柔很可爱的人。至少在我看来。奶奶是个暴躁性格，什么都要动动嘴瘾，自从奶奶生活不能完全自理后，做饭洗碗这等事就落在爷爷身上了。爷爷却是个慢性子，小事情都要等一等。有一天晚上，爷爷坐在电视机前看新闻联播，奶奶却早已坐在餐桌前。小事情都要等一等的爷爷，任奶奶怎么催，都不为所动，于是奶奶发火了，爷爷显然也生气，嘴上说着，我看看新闻联播你都要吵，脚步却一步不停地朝厨房走去。多么温柔的他呀，尽管历经岁月，尽管容颜迟暮，尽管，尽管……他依然是爱着我的，我爱的爷爷。
时光时光慢些吧。落花并非无情物，岁月静好，愿你有情。
高一作文 篇2
但是，随着全国的发展，湛江是不甘落后的，人们越来越意识到交通在经济发展中的重要性。人们在烈日炎炎下，修起了公路。不久，一条又一条宽阔而平坦的沥青公路，如雨后春笋，争先恐后地冒出来了。人们乐也融融地说：“路修好了，交通便利了，生活过得越来越好了！”人们的意识提高了，湛江出现了崭新的面貌，大街小巷，车水马龙，道路畅通，新筑成的公路遍布各地，人们交通便利，生活过得乐也融融。
高一作文 篇3
生命里有太多的不如意，我还是喜欢你为每一个小美好而感动、感激的模样。一路走来坚持到底很不容易我知道。我只是希望未来的某一天里，你能驻足在满是荆棘的道路尽头，回望那条开满鲜花的小路，扬起脸庞，骄傲的说：
我还在。
成长是如此美丽的字眼，你在所有人的宠爱中老人般地步履蹒跚。我不介意你前进的速度有多么地缓慢。只要你还在持续不断地行走，我就依然会站在你身后，捧起你的脸，笑着说你是这个世界上最棒的孩子。
我们相伴走过的时光永远都不会褪色。太过漫长单调的日子，由你涂抹上最靓丽的颜色。就像曾经有人说，你是张白纸，画笔握在我手里。我是乐于主宰你的命运的。
我是最爱你的。越过时光的洪流，看着你氤氲的眼眸，我依然可以对你这么说。
我想要给你最好的。我在一路挑挑拣拣中走过，试图选出独属于你的那一份喧哗中的寂静与美好，就像我曾经说的。我无数次地提到过，你配得上最好的。
你跌过很多的跤，别怪我没有扶着你。我只是太过渴望于你在广袤的原野中跳跃奔跑。你疼了我知道，你是决计不肯哭的我也懂得。我始终都是最了解你的那一个，我知道你要什么，更懂得你真正需要什么。我们都擅于理性地分析，在永远都不动摇原则的情况下坚定地走向既定的目标。
你是个过于成熟的孩子。世人皆醉唯有你独醒，你就是最疯狂的那一个。我喜欢在寂静安详的夜晚里，一层层地剥开你厚厚的壳，看你笑得肆无忌惮。在哭泣般的悲伤中成长。能在眼泪中得到洗礼的人，就像珍贵的宝石那样，再深邃浓重的黑暗都遮掩不住他所散发的光芒。
我期待着有一天，当你做好一切准备的时候，与你一起踏上新的征程。戴上祝福的十字架，你是我最终的归宿与向往。
我是你最后的信徒，你是我永远的信仰。
高一作文 篇4
《骆驼祥子》这本书是一本讽刺小说。通过祥子从一个积极上进、扎实肯干的大好青年，最终沦为无恶不作、好赌成性的社会败类，充分体现了当时社会的败，讽刺了政府的无能和封建制度的泯灭任性。祥子的遭遇充分将人性的丑恶和社会肮脏的一面毫无保留的揭露出来。
文章开头我认为祥子是一个心地善良、淳朴的好少年。在与生活斗争中，积极向上，努力想要买到自己的车子，过平平安安的生活，可是命运就是这样捉弄人，不给好人过好日子。为了买车，祥子取了并不爱的虎妞，虎妞整天欺负他，岳父也是看不起他，可是他仍然执着的为了自己的生活艰苦奋斗。即使常常遭到白眼，在过了一段时间的平稳生活后，命运不愿放弃捉弄这个可怜的人，虎妞死了。祥子卖了车，安葬了虎妞，即使如此，祥子依旧没有放弃，人性的光辉的一面体现了出来，纯洁向上的新，闪烁着光辉。理想使人不断奋斗，屡败屡战，路战屡败！这一刻，这个颗心照亮了世界。但是，这终究是一个悲伤的额故事，命运也没有如此容易就放过一个人。小福子死了，祥子最爱的人死了，在多重命运的额重击下，祥子还是不堪重负的堕落了。祥子变得苦闷，开始留恋于抽烟、喝酒、赌博。也不再在乎车子，放弃了理想，还有什么呢？一个人最大的悲哀莫过于心思，以至于最后祥子居然成了杀人的帮凶！
现在的人啊，多少人追逐着梦想，却在一次又一次的失败中被打击，然后放弃？没有血与泪的追求，只是幻想，梦想终究只是梦而已。祥子的失败固然和社会的败有关系，可是如果他一只坚定的走下去，不放弃，我相信他会成功。失败的根源终究是人啊。
这部小说刚劲有力，刻画了一个又一个个性鲜明的人物，从祥子到虎妞再到小福子，无一不令人感叹悲哀，小说表达的主题令人深思，从前中国的'社会是多么败，希望是多么渺茫，在那样一个黑暗的年代这样的故事或许是真实发生的！问我们活在这样的年代，还有什么不满意的呢？我们不能辜负新中国的对我们的期待，作为青少年，为中华的崛起而读书，想祥子一样，坚定的追求梦想，只不过，我们的结局不是堕落，而是在成功的彼岸开出最美的花朵！
高一作文 篇5
昨夜，夏凑到我的耳边，悄悄跟我说它要走了，我没有言语，用回忆的感动和夏说了再见。
回忆这个夏，它来的很及时。它来时，我正发愁自己，没有汗水。中考刚结束的我，没有了压力，每天起床很迟，晚上睡觉很晚，大部分时间都在看电视、吃零食，很享受，无忧无虑。但身体的体重在增加，导致我感觉爬楼梯都要大喘气，这又让我很苦恼。当时的我，想尽办法出汗水，但是并没有什么作用，渐渐我也就看的坦然了，不再想那些，放宽了心态，日子正常进行着。
它来了，在我辛劳时。刚开始军训几天，早晨和中午都要站一小时军姿，烈日当空，汗水从脊背、胳膊、大腿流下来，又痛又痒；每天都要练习齐步走、跑步走和正步走，重复着一遍又一遍的练习。清晨，我们沐浴着晨光上早操并做热身运动，这是我们大家都最爱的运动，我们都很开心。
回念这个夏天，它来的很体贴，它来时我正忧思，自己的眼泪无处躲藏。刚住校那几天，可能因为睡习惯了自己的大床，再去睡高低床时，自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厉害，因此我也埋怨过；可能因为吃习惯了妈妈炒菜的味道而吃不进食堂里的饭菜而埋怨过，因而自己的眼泪无处躲藏。
它来了，多雨的世界，将我的眼泪掩藏，想家，想念亲人，痛恨军训带来的痛苦，一滴一滴眼泪被雨水覆盖，我也不知在脸上的是泪还是雨水。
时晴时雨，单纯而热情，是它磨练了我的意志，带我前进。今天凌晨。秋贴近我的耳朵，低声对我说，它来了，我大声呼喊，用深情呼喊，和秋说了欢迎。
高一作文 篇6
春风刺，夏雨寒，秋叶枯，冬雪化。四季无常，此生不换，唯余不深不浅。
黛眉青，湖无漪，香湘语，倩情意，冰冷雨夜，眼泪轻垂，许下一生一世。
——题记
再阴霾的天空，抵不过你的风轻云淡
我的感知，你的色彩。那么浓，那么淡。伸手触及不到的远方，风干我的思念。淡淡月光，映着灯黄，古桓的童话不再迷茫。灯灭了，再点。茶凉了，再添。头发长了，再剪。心乱了，如何？
透过你明媚的的笑，完美了整个世界。遇见你的第一个夏天，我要将画面锁定。
扣心扉
记不起擦肩而过时你的表情，看不清远去的你的背影是急促是悠闲。可是有你的每一个小小瞬间，在我的脑海放大成漫长的影片。忐忑的心，却只能跳给自己听。回忆的美，随时光越积越浓，眼神凝望时的目光交汇，只是心有体会。浮华的光影，在落日时分，久久回味。提起勇气，对视的那一秒，却发现，自己最熟悉的人对自己满眼陌生。可是那一秒，你的模样，已深深地扣入心扉。画面锁定在初次相见的那一瞬间，时光定格在有你的流年。你的笑靥，指染了我的心悸。
邂逅一场旋律
无名的感触缠在我的心头，像寂寂的青苔依附着老树。从过往岁月里漂浮到我生命的云彩不再招引来风雨，只为我暮晚的天空染上颜色。我希望在一个没有时间，没有地点的地方遇见你，从此你成为我延伸出来的回忆
高一作文 篇7
题目：回忆自己生活中感受最深的一件事、一个人物、一个场面或一个镜头，讲给同学听。
要求：按照口语表达的要求，运用口语表达的一般技巧。
活动：按小组，组员轮流讲演；每小组推荐一至二名表达较好的，进行全班讲演。
指导：作文是精神产品，反映着作者的思想和感情。因此，任何一篇佳作，都具有独创性。这独创性，可以反映在题材的发掘和思想认识的深刻上，也可以反映在构思、手法和语言的新颖上，但基础则是作者在生活中有自己的独特感受和发现。有了独特的感受和发现，才可能有深刻的思想、新颖的构思、鲜活的形象。所以，有自己的感受和发现，是作文的开始。可以说，没有对生活的真实的感受，就不可能写出个性化的作文。因此，我们要提高对感受与思考生活的认识，增强感受与思考生活的意识。只有这样，我们才能写出个性鲜明的作文。
训练感受能力，首先要解决的是感受什么的问题。许多学生都会觉得生活是那样平淡无奇，没有什么值得可感受可写作的素材。其实，生活中什么都可以成为感受的对象。一个自然的景象，一件实物（如建筑物、实用东西等），一件细微的小事，一个小小的微笑，一丝淡淡的思绪，生活中人们的一句话（哪怕是只言片语），一个细节，一幅图画（包括新旧照片等），一篇文章或文中的一段话、一个句子、一个词语，一个历史人物，一个历史事件，这些都能引起无限遐想，引发某种感受，成为感受对象，甚至成为写作的契机和切入点。并不一定非要什么重大事件、重要人物、精彩场面、奇妙情景才能引发感受，成为感受的关注点。无数写作实践表明，能给人深刻感受的事物往往很平凡，甚至微不足道。关键是要做生活的有心人，随时留意周围的人和事及其带来的种种感受和发现。一位腿部受伤的同学，只能用一只脚走路，教室、寝室都在七楼，就这样每天来来往往，可很少有人去留意，似乎司空见惯，与己无关。但有一位同学注意到了，感受到了这位同学身上表现出来的毅力和精神，在周记中讴歌了这位同学，说出了自己的感受和受到的启发、教育。这就是感受。
当然，生活中的感受对象不同，感受的重点和方法也就不同。一般来说，感受对象大致可分为这几类：自然景观、实物、人事、图画、内心世界等。例如对自然景观的感受，重要的是要以审美的态度、审美的目光去感知，在情感的催化下引起审美联想和想象，从而达到对感受对象美的感受和领悟。对实物的感受，则要以科学的态度、现实的目光去感知对象，它需要运用分析、综合、比较、分类等方法去把握对象的特征，并探究对象的因果联系，从而认识这一事物是什么而不是什么，其原因又是什么，由此引发对现实生活的感悟。
这里还要强调一点的是，观察与感受是两个完全不同的概念。观察着眼于外界的客观存在，以获取外界信息为主要目的；而感受是由外界事物的影响而产生的一种心理活动，它以观察为前提，是对观察所得深化为内心情感上的体验，是一种内心细腻、微妙的情绪和感情的波动。但两者都要以人的感官作为必要的生理条件。
课外练习：
1.生活是一本书，一本丰富多彩、酸甜苦辣样样俱全的大书。那里藏有挖之不尽、取之不竭的宝藏。请你仔细回忆你生活中感受最深的一幕，把它记录下来。题目自拟，文体、字数不限。
在文末附录上你为什么要选择这段材料？它哪一点打动了你？从中你悟到了一点什么人生哲理？通过这个练习，你对感受生活又有了哪些新的体会和认识？
2.许多同学觉得生活很平淡，“三点一线”，没有什么可感受可写作的素材。其实，在我们的校园生活中，同学的一句话、一个眼神，老师的衣着变化，天气的阴晴冷暖变化，课文中的一个精彩词句或插图，等等，都可能引发你的无限感受。关键是你要做生活的有心人，养成细致了解和认识生活的习惯，培养感受和思考生活的意识。请你就课文中的某一幅插图作仔细的观察，用说明的方法写一段文字，客观地把它介绍给读者；然后，仔细回忆一下你在观察中获得了哪些认识和情感体验，感悟到了一点什么，用文字把它记录下来。
完成后，请认真比较两文，看看有何异同。请你用理性的文字把这些看法和认识记下来。不必面面俱到，只谈你自己独到的看法。
高一作文 篇8
当我在十八岁的时候，我该走向何方？这好像即将要发生似的，在我脑海里感到一片迷茫。也正在不断催促我赶快动身，走向属于自己的道路。
在十八岁的那年，我将会迈出家门，走向一个个一点也不熟悉的道路，永不止步，这也将会成为我无法抹去的一段记忆，在欢声笑语与痛苦中度过，不时的也会想着正在远方的家，我会试着走着曲折的小路，回忆着儿时的欢快时光。
月光如流水一般，静静的泻在这叶子和花上。这一景象使我好像正在幻想的一种梦境，参差不齐的那些茂密的小草和高低不一的树木，正从远处飘来的一团烟雾使周围的环境略显得一番寂静，使得我记起了“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的一丝情感。
如若有人身处在这样一个环境下，望着皎洁的月光，自身又远离他乡，就会想到李白的《静夜思》里的句子：“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情。
当我正慢慢的推开即将迈向十八岁的大门时，心里是悲喜万分。我要开始独立生活，无论前方的路多么坎坷，我也要鼓足勇气，充满信心，昂首向远方望去。即使我要离开父母的怀抱，但我还是一直想起着他们那无私关怀的一份爱，正因为他们的那份亲情之爱，使我所走的道路不至于感到那么畏惧，而是有着一直不灭的导航灯，使自己更加充实。
在一个寂寞的夜晚，我坐在庭院里面，倾听呼呼的风声，在心中一直浮现出故乡的一场场画面，因为正是远离故乡和正身处异乡之感，感受到亲情和友情是多么伟大，是一个人无法模拟的，我好想对着“故乡”说：“我想你。”