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【热门】献爱心作文5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的献爱心作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】献爱心作文5篇

献爱心作文 篇1

它像艳丽高照下的一片浓阴,为人们带来凉爽,也使自己吸收了光热而更葱郁健壮;它犹如夏雨里的一把雨伞,为人们遮风避雨,也使自己更干净坚强;它仿佛一口源源不断的井,为人们提供甘醇井水,也使自己活力永存。它的名字,叫做奉献。

无法忘记《唐书卷》里的那双目皆盲的老琴师,他常年默默隐居雪域高山,携着两个年少的幼徒,弹拨着那架脱皮老旧的胡琴,让时光残地在肌肤上侵蚀,刻下不能淡褪的痕迹。老琴师倾尽所有地竭力培养着幼徒,让技法与经验根植在他们的内心深处。终于徒弟们袭得一手琴技游走江湖出人头地的时候,老琴师的技艺亦终于为人所咏赞口不绝。

那是装载满满的时间和历史的琴声,沉重灵净地从老琴师布满茧的指尖升腾出来,惊艳了世人。那声音里的激情与活力,正是幼徒在潜意识中将其挖掘而出。

还记得那个顶天立地,把栏杆拍遍的辛弃疾。不管是“昨夜西风凋碧树”的感伤与沉重,还是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的怅意和深深的惘然,稼轩都用那根沾满了隔壁黄沙抑或梦里洒香的笔,给了多少个朝代的人们惊喜。他以慈祥从容的姿态,俯身望着茫茫边疆和匹匹青健的壮马,吟出“赢得身前身后名,可怜白发生”的感慨;他以傲然清高的眼神,走过历史的隐隐云烟。殊不知,在他为人们贡献美词妙赋的时候,他便从那里获得了令人不可思的灵感,往而又颠倒众生。

唐太宗是华夏标榜的君主英雄,更是令人称道与歌颂的楷模。正是因了他“存百姓为人民”的思想与主张,才造就了一个繁荣而笙歌不绝的盛世;正是唐太宗亲躬民间劳作生产,关注民生疾苦,繁盛的唐代才在所有的人们心中永存。而太宗得到的,正是自身的青春与活力的永驻,肉体可以消亡和逝去,但那充满力量的一颗健康善美的一颗灵魂,却让太宗像冲破云层的旭日,永远照亮了一个昌盛的年代。

学会奉献,就赢得了活力与激情;学会给予,就能收获重生和永存。

献爱心作文 篇2

星期天我家来了一位客人,她是我的表姑。爸爸告诉我,她是一名偏远山区的小学教师。

知道了她的特殊身份,我就问起了她们学校的情况。表姑告诉我,她们那儿一个年级一个班,一共才有十名教师。冬天的时候教室里非常冷,连炉子都没有,有的同学手都冻伤了还坚持学习。还有学生家里很穷,连书包和文具盒都买不起,只好把笔放在口袋里,用布包好课本来学校。就是这样,那些孩子都很认真学习。

听了这些情况,我又难过又佩服他们。我赶快走到书柜前,把我的几个书包。几盒水彩笔、铅笔盒、本子,还有一些课外读物收拾在一起,我对表姑说“姑姑,请你把这些东西送给那些小朋友们吧。等有机会我再号召我们班的同学给他们捐一些学习用品。我的学习条件比他们好多了,今后我也要更加努力学习。”爸爸高兴地笑了,表姑直夸我是个有爱心的好孩子。我都有点儿不好意思了。

李波老师,您说我做得好吗?您能帮我完成这个任务吗?

献爱心作文 篇3

若心如止水,又怎会被浮华羁绊;若淡然尘世,又怎会在意霓虹灯光。

——题记

提起夏,人们的第一印象便是燥热,再是喧嚣。可夏也有静谧、清爽的时候,只是你从未细心留意,不曾发觉罢了。

午后,不要贪恋空调房的凉意,你大可搬一把摇椅,持一把蒲扇,自在地躺在树荫下,看着斑驳的,细碎的树影,感受轻风拂过的闲适……

夏日小憩,最不可或缺的当属那孜孜不倦的夏蝉了,若你嫌它聒躁,扰了一方清净,莫恼,待我为它解释一番。

蝉的一生很短暂,仅有四年多的时光,在这其中,大概四年都在暗无天日的地下蜗居。终日与泥土为伴,孤苦伶仃,十分凄惨,浑浑噩噩地熬过了几年,蝉便重新焕发生机,怀着对外界的期待,对光明的渴望,钻出洞穴,迫不及待地爬上树干,蜕皮、飞翔、高唱。蓝天、白云、麦田、溪水,这些都是蝉不曾见过的.景象。它纵情高唱,用高昂的曲调抒发内心满溢的欢喜,用流星般的生命赞美夏天,感恩光明。小小蝉儿的歌声里,充斥着夏的热情,心的纯净,精神的愉悦。

"无夏不蝉,无蝉不下"这不是扰人的噪音,而是驱逐黑暗,通彻心灵的浴火之歌!

若说夏日是蝉的天地,那夏夜便是心灵的安放之所。

夜晚,皎月如玉,凉风习习,夜色不是完全漆黑,像是在蓝墨水里渗了些浓墨,愈发显得深沉`‘静谧。仔细辨别,可以看到漂浮的流云,不多,却层次分明,又轻盈柔美,给予人别样的情感,那闪烁的星光装点着暗色的巨幕,丝毫不显单调,更有几分宁静,广藵的星空汇聚成深邃的漩涡,摄人心魄,欲罢不能。

犹记得,外婆在夏夜抱着小小的我坐在庭院里,不需点灯,只凭倾洒的月色即可,模糊地看着对方的脸庞,有一搭没搭地聊天,有时兴致来了,外婆会指着星空,为我讲述牛郎织女凄美的爱情故事,我总听得津津有味,还不是故作老成地扼腕长叹,引得外婆一阵发笑。

月下,村旁的小溪仍僝僝细流着,不慌不忙,不骄不躁,安然地向前走去,颇有几分时光依旧,岁月如初的韵味。

林间的鸟儿早已歇息,只剩下夜行的昆虫在田中活跃,许是娇嫩的肌肤受不住毒辣的阳光吧,它们不在白日露面,只有在朦胧的月夜,才肯屈尊降贵,让慕名而来的人远瞻它迷人的身姿。

任旁人惊叹春,赞美秋,沉醉冬,我却不为所动,只因整个身心早已交给了那热情似火、又悠然自得的——夏。

献爱心作文 篇4

3月,是一个充满着爱你的爱心月。3月5日是学雷锋日,在这天,我们学校就开展了“学雷锋,献爱心”的义卖活动

一听到义卖,同学们兴致勃勃,离义卖还有一个星期,他们已经开始计划义卖什么了。不但下课聊,连上活动课都在聊。“哎,你打算捐什么出去义卖啊?”“我打算弄点吃的,这样会好买些。”“不如弄点玩的吧。”这边一群,那边一群,七嘴八舌的聊着。星期二,我们已经分配好了,我们班一共分成3大组:食物组、玩具组、游戏组。而我就选择了食物组。捐玩具的同学像浪花似的,一浪接着一浪,老师的办公桌已经推满了像小山的玩具。

左顾右盼,3月5日学雷锋日,也就是义卖的那一天。下午,同学们都把在家里做好的食物带到学校。老师把食物盒打开,香喷喷的气味立即扑鼻而来,坐在前排的我狠不得把它们全吃了。

经过一番的准备,义卖活动终于开始了。全校12个班级都来到自己的摊位上,静谧的校园立即变得热闹非凡。这里一群人,那里一群人。我和死党岚岚、诗诗第一时间拿起毛巾,向家长、老师推销。看到大队部的何老师正在巡看同学们的义卖情况,我们立即跑了上去:“老师,买条毛巾啦。”没想到老师竟然说:“我家里的毛巾多的是。”第一个目标失败了,我们立即转向第二个目标:正在逛的校长。“校长好,买条毛巾吧!”还是第一次如此的大胆。校长笑眯眯的说:“不了。”唉,失落,接着,我们向家长推销,可是还是不成功。我们继续向校长推销:“校长,买条毛巾嘛,毛巾的质量多好啊!”校长终于被我们说服了:“好吧,多少钱一条?”“十块。”“这么贵啊。”校长向毛巾打量着。好不容易才说服校长,再接再厉:“这样啊,打个八折吧。8块。”“好吧,八块。”“谢谢校长。”YEAH!!

不知不觉中,义卖结束了,这次的义卖活动真好,既能献爱心,又能锻炼我们实践能力。

献爱心作文 篇5

在3月3日时,学校操场上人山人海,热闹极了。有的同学捧着堆成小山似的物品在操场上飞奔,有的同学不慌不忙地面对挤在摊位前争抢物品的同学,还有的同学兴奋地捧着一个作业袋,里面装满了各种颜色的“毛爷爷”,连鲁校长和许书记都也露出了难得的笑容,和同学们一样聚在摊位前购买物品……

这是为什么呢?原来,那天是我校一年一度的“爱生节”呀!

我们四年级是“爱心义卖”。那天中午,我早早地完成了作业,就开始等待义卖活动开始。这个十分钟似乎特别漫长,过了不久,我又听到多功能厅那里传来阵阵笑声,噢,木偶表演开始了。在一年级欢呼雀跃的同时,我觉得时间过得更慢了,“滴答,滴答”的声音回荡在我的脑海里。终于可以下楼去了,我们迫不及待地带上钱包,迅速地排成两列纵队,下了楼。

才到操场,我就听到从操场那里传来了笑声、叫卖声和付价还价声,还有同学们重重的脚步声。我恨不得立即跑到各小摊去看一眼。很快,队伍就解散了,我立即去采购我喜欢的东西。其中,在一班那里买东西的经历很有趣,因为我看中了一个全新的笔袋,等我想拿起来仔细看一看时,那位售货员说:“这个东西15元,你要吗?”我犹豫了几秒,正想放下它,可他又激情澎湃地对我说“十元!!五元!!你要不要?”我想:“这是打了三三折啊!可不能放过这个好机会!于是我就毫不犹豫把它买了下来。最后在大甩卖时,我来到我们班的“小天使大店铺”,在那又看中了一个笔袋,标价十五元。售货员估计没看到标签,所以问钟老师:“这个几元?”钟老师抓抓头,说:“这个……也就值五元钱吧。”于是,我又果断地以五元购得了它,实际上还便宜了一元呢,这得感谢钟老师了。最后,我还在我们班那里购了一个防水袋,解决了我家没有防水袋的“囧”状态。

等我回到班级时,我看见了大家都收获满满,佐佑的袋子都被胀破了。

这次爱生节,是我度过的四个爱生节中最有意义的一个。它给我们一个献爱心的机会,让我们以义卖的方式为山区小朋友捐款,我捐了多达80元的钱款。它让我难以忘怀,我会永远珍藏这个记忆。

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