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【精品】帮助作文合集8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的帮助作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】帮助作文合集8篇

帮助作文 篇1

今天是五一劳动节,有句话说的好:“劳动最光荣。”

有的人认为做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。劳动是生活幸福的源泉。当我穿着整洁漂亮的衣服,吃着香甜可口的饭菜,住着宽敞舒适的楼房,不知我想过没有,所有这一切,都是通过艰辛的劳动创造出来的。劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质,劳动有利于树立我们的责任心。有的同学扫地怕灰尘,清洁厕所又怕脏,义务劳动时怕苦怕累,有的还偷偷溜掉了,这种行为对吗?应怎么做?我们亲自参加了劳动,知道了劳动的艰辛,才会更加爱惜劳动成果。劳动有利于调节我们的大脑,让大脑得到休息。劳动有利于我们心灵手巧,提高我们的创新能力。为了适应生活的需要,我们每个人都应掌握最基本的生活技能,学会自己照顾自己。身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有责”。无论是大人还是小孩,大家都得“dohousework”(做家务劳动)。也许有的同学说:“我们小孩子现在的任务是学习,其他的暂且搁一边吧!”其实这是错的,我们从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。所以,“多做家务”。今天,我就要实践一下——做一次家务劳动。

我要在这从中体会大人的辛苦,培养良好精神!这次,我选择的家务劳动是——拖地板。一开始,我也不想选择拖地板的。可是,由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起工具,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的!在这一次家务劳动中,我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头,下定决心,一定要多帮父母分担家务劳动,让父母过得轻松、快乐一些!大家也一定要记住啊,“家务劳动,人人有份!”让我们一起来“dohousework”(做家务劳动),让我们滥以生存的地球不再做一个“垃圾桶”,让我们的生活环境变得清洁一些,整洁一些!这个五一,我收获了很多,也学到了很多。

帮助作文 篇2

在人生的道路上,总会有一些坎坷和磨难,遇到困难时,总会有一位引路者给予你帮助。

就像那次惊心动魄的考试……

“叮铃铃、叮铃铃…”闹钟响了,惰惰的一看,才六点就又倒头睡下。可是时间就是这样无情,等我又起来的时候已经七点半了,我似一只无头的苍蝇从床上急急忙忙爬起来,穿好衣服背上书包奔向了学校

因为今天要考试,所以我不由得加快了脚步。到了学校还不晚,就马上放下了书包复习起来,刚想用笔画一个重点,可是我在书包里怎么也找不到我铅笔盒的踪迹,难道是昨天复习太晚忘了装了?当时我特别着急,泪水在眼眶里滚动,却怎么也掉不下来!这马上就要考试了上哪里去借笔?我砰砰地心跳声仿佛掩盖住了所有的声音,脑子一片空白!

要考试了,其他同学都在答卷只有我在那里傻傻的看着试卷,不知不觉时间已经过去二十分钟了。忽然,全班的宁静被一个掉了的笔的声音给打碎了,原来是我旁边的同学看见了我没有笔,扔给我了一支钢笔。她的行为吸引起了老师的目光,尽管老师没有发现这支笔扔在了哪里,可是她也被老师记分处罚了。她为了我,竟然甘愿自己处罚。老师走了,她悄悄的对我说那支笔在那,你赶快去捡吧!我顺着她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌进了一泓热泉,我赶紧捡起来笔写起了试卷,我不知道该如何感谢她!

虽然时隔已经,但那场惊心动魄的考试仍记忆犹新,感谢你我的朋友!

帮助作文 篇3

在生活中,到处都有着互相帮助的事情,还有着许多被别人帮助后总是会甜甜的说一句谢谢你的人。

我有一次帮助过别人。

那一天,放学了,外面正下着倾盆大雨,幸好我带了伞,但是有些人没有带伞,他们都手无措及,这时,我看见我的好朋友罗瑶没有带伞,正好我和她顺路,我走过去,对她说:“我和你一起回家吧!我带了伞。”她听了之后,说:“谢谢你!”就这样,我们一路走呀走,这时后,已经到我家了,但是罗瑶要坐车回去,我就对她说:“你先把伞带回去吧!我借给你,你明天记得还给我,还要带一把自己的伞。”说完,我就跑回家去了,这时,我听见她大声说:“谢谢你!我一定会带的!”第二天,她果然带了,并且因为这件事,我们两个的关系更好了,天天一起放学回家。这让我感觉到帮助别人是多么快乐啊!

有一次,罗瑶也帮助了我。

那时候,我和罗瑶是同桌,那时候正在上语文课,语文老师叫我们写作文,可是,我忘了带文具盒,我坐在那里,看着别人都低着头写作文,这时候,罗瑶转过头来问我:“你为什么不写呢?”我说:“我忘了带文具盒,没有笔,写不了作文。”她听了之后,从文具盒里拿出一支黑色的水笔,递给我,说:“我借给你一天,你明天记得要带文具盒哦!”我对她说:“谢谢你!”我们两个是多么开心啊!我们经常互相帮助,成了最最好的朋友。

帮助别人,快乐自己;互相帮助,两个人都会成为好朋友!

帮助作文 篇4

一天下午四点半左右,在一条又宽又长的马路上有一条人行道,马路上的车子开得很快,有一位坐着轮椅的老伯伯正要过马路,可是车子的速度太快了,老伯伯没办法过马路,他急得满头大汗。

正在老伯伯叹气的时候,来了一群可爱的小学生,这些小学生已经放学了,其中一个小学生叫小明,他对老伯伯说:“老伯伯,您是不是要过马路呀?”老伯伯说:“是呀,如果我有你们这样的身体就好了。”小明又说:“不要担心,我会帮你过马路的。”“真的?可是车子太多了,你们有办法吗?”这些小学生就绞尽脑汁地想办法。这时,小明灵光一闪,想到了一个好办法。他说:“我们排二排,老伯伯您走中间就可以了。而且我手上也拿着红旗,司机看到红旗就会停下来的。”等车子没有的时候,小学生们立刻带着老伯伯过马路。司机看见红旗停下来,让小学生先走。就这样,小学生们帮老伯伯顺利过了马路。

老伯伯感激地说:“谢谢你们。”

如果我们碰到残疾人,我们也要帮助他们。

帮助作文 篇5

姐姐就是姐姐,就要让着他们,一切都理所当然。

但就是因为这个理所当然,两个调皮蛋带给我更多的是烦恼。为什么我们家这么神奇,生三个,少一个也不至于那么费力。为什么我排老大?这些问题都是我生气时抱怨的。

一家七口,但实际上并不代表什么。开饭了,妈妈奶奶一人喂一个,爷爷卧床睡觉,爸爸出差,桌上又是只有我一人独享晚餐。

弟弟妹妹经常让我发火,他们总会做出在大人眼里不正经的事情,而并不考虑我的感受。弟弟喜欢打我,而妹妹则会光明正大的说我坏话。每次我都气得跺脚,因为如果自己反攻,那么结局就是自己讨打。我想我必须有很好的忍耐能力,不然,我会被他们玩死的。我一步一步地尝试,直到自己不再抱怨。

我十分羡慕他们没有学习的压力,每天回到家,看到他们都是开开心心的玩过家家,他们有时也想拉我入伙,我却会用冰冷的话语无情的拒绝。作业本来就那么多了,还有空玩这么幼稚的游戏,但是后来想想,放下作业,与他们玩个十几分钟,并不会怎样,反而还可以放松心情,释放压力,与他们之间更加亲近。是我不对,弟弟妹妹好心哄我,想让我开心,我却不领情,再说了,我应该有一种乐观的心态,去面对学习的压力,把它转化为轻松和快乐,让久违的笑容再现。

弟弟紧紧的抱着一个小娃娃,而我扮成一只可爱的大灰狼,试图想吃掉娃娃,妹妹不知从哪儿突然跳了出来,穿着仙子的衣服,站在“大灰狼”面前,我默默地想,万一是真的大灰狼,她肯定会被吓哭,太不真实了,小孩就是小孩,于是,我跟她进行“博斗”,她突然喊“快点躲起来,这里我来对付,放心吧”,于是弟弟带着娃娃跑走了。这短短的一句话,似乎是小孩游戏中的经典台词,但它从妹妹口中说出时,我觉得她不再是一个小孩,却像一个有模有样的姐姐,懂得去保护弟弟,尽自己的责任了。就连妹妹那么小也有做姐姐的意识了,而我似乎还不够,当我生气时,总会对他们不闻不问,我有点懊悔。

或许,我还没有妹妹做的好。

弟弟妹妹在生活中,默默地帮助我,改变着我,或许他们自己也不知道,我看着他们成长,自己也收获了不少,忍耐,乐观,还有一份作为姐姐的责任。

有时,我还真得感谢这两个心灵美丽的小恶魔,他们助我成长,帮我变成了一个称职的姐姐。

帮助作文 篇6

美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。

李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”

李丽只好爬在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点。”

林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。

帮助作文 篇7

我非常的喜欢以前教我们的数学老师周老师,它不仅教过我们数学,现在她还在教我们劳动。她给留下映像最深的事是我二年级的一件事了。

记得在我上二年级的时候,我们班的好多男生跟一个叫谢强强的男生发生了冲突。他们在小操场上打了起来,而我正在小操场的一面墙上发呆。打着打着谢强强往后面一划,正好划到了我脖子上,同学们立马把我带到周老师那,周老师看了看伤口,对我说:“没事的,小男孩要坚强一点。”然后又对我说:“疼吗?”我回答道:“还行,有一点点疼。”周老师让我等会儿上课的时候趴桌子上休息休息。然后我就回到了班级趴在桌在上休息。放学的时候,周老师特地让我喊爸爸妈妈带我去医院看看有没有事。

谢谢你周老师!

帮助作文 篇8

在我们的生活中,我们会从人们那里得到很多帮助。当我们遇到困难时,有些人会帮助我们度过难关。当我们遇到困难时,有些人会帮助我们摆脱危险。当我们接受别人的帮助时,我们也应该学会帮助别人。只有当人们互相帮助时,我们的生活才能变得更好。

自从我懂事以来,我接触了许多喜欢帮助别人的人。他们无私的奉献和为了他人的幸福而放弃自己幸福的精神深深打动了我。其中,我最了解丛飞的.父亲,因为我也是他支持的178名学生之一。我非常幸运,感谢上帝让我见到了丛飞的父亲。因为我是一个孤儿,从小就失去了父亲,和叔叔住在一起,叔叔家也有两个孩子,这给不富裕的叔叔带来了更重的负担。当我在高中的第一年,我的叔叔再也负担不起我去上学,因为高昂的学费。就在我要辍学的时候,丛飞的父亲走进了我的生活。他理解我的处境,对我说,你可以继续上学,不会因为学费而辍学。你不应该因此而放弃学业。我会帮你解决学费的。听完丛的话,我的眼泪不由自主地流了出来。当时,我真的很激动,也很感激丛的父亲。是他把我带回学校,给了我另一个实现梦想的机会。但现在让我好奇的是,为什么像丛飞的父亲这样的好人会被这种可恶的疾病夺去宝贵的生命。听到丛飞父亲去世的消息后,我心痛如刀。我不敢相信,我也不想相信这是真的,因为我心里只有他美丽而响亮的歌声和他善良而温柔的脸庞。

在丛飞父亲的影响和熏陶下,我做了一个黑暗的决定,继续丛飞父亲无私的奉献。我想向丛飞的父亲学习,我也想学会帮助别人。像丛飞的父亲一样,我认为帮助别人是我生命中的一大幸事。因为我是丛父亲的女儿,我想让世界知道父亲的无私奉献会被别人发扬光大。我希望丛飞父亲无私的奉献精神永远发扬光大,让每个角落都充满爱和温暖。

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