在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的助人作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
助人作文400字 篇1
星期六，妈妈出差去了，临走前交给了我一个任务，就是把我们不需要的旧衣服捐给贫困山区的小朋友。我满脸疑惑：旧衣服还会有人穿？我却还是把这些衣服按照妈妈给的地址寄过去了。
过了几天，我带着心爱的小天才电话手表去上学。快上课了，我飞快地往数学办公室交作业，又飞快地回教室。到了教室，突然发现我的小天才手表不见了，我在书包和桌洞里找一找，结果没有。我想可能是在路上因为跑得太快，掉了出去吧。还好这节是美术课，已经上课快十分钟了，我在书包和桌洞里再怎么找也找不到。我心急如焚，心想：这个小天才手表800元呢，丢了多可惜啊！回到家后妈妈一定会批评我的。
终于下课铃响了，我去找王小丫，我们是电话好友，可以互相打电话。王小丫用自己的手表给我打了个电话，有人接了，原来手表真的掉了，而且被人捡到了。拾到的人说，手表在校长办公室，我们很快找回了手表。此时我感觉到，遇到困难的时候，有人帮你是很幸福的。
当天晚上，妈妈回来了，说手机上有一条短信，是贫困山区的阿姨发来的，非常感谢我们寄去的衣物，我也体会到了乐于助人的感觉——很幸福。
助人作文400字 篇2
我有一个好朋友。她今年11岁，长着一双弯似镰刀的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一头精神的短发，乌黑发亮……别看她相貌平平，但她的所作所为却令人佩服。
那件事发生在我读四年级的时候。第五单元的数学测试卷发下来了，只见同学们都高兴得连蹦带跳。一看，原来是他们都考出了自己理想的成绩，就连王禹晴也考了98分呢！我想：我肯定会得100分。想着，想着，心里美滋滋的，像吃了蜜一样。没想到乐极生悲，我竟得了74分。“哎呀，考砸了，完了！”我小声地嘟囔，“都怪我测验时不细心……。”旁边的同学看了我的分数都火上加油，议论纷纷。这时中等个子的同学向我走来，我不耐烦的扬了一下手，说：“你肯定是取笑我的，不就得了98分吗？”说着，我抬起头来一看，果然不出我所料，来人正是王禹晴。虽然看着她并没有想嘲笑我，但她来的意图令人困惑。这时，她开口了：“没错，我是得98分，但我并没有取消之意。你忘了吗？老师反复教导我们：遇到困难别放弃，要勇敢地面对它，挑战自我！”随后，她把我错题的几大要素告诉了我，还给我耐心讲解，并且讲了几个笑话给我听，逗我开心。
平时，王禹晴还帮助组长收作业；帮助老师抱作业；帮助同学打饭……
我的好朋友王禹晴是个普普通通的小女孩，是个乐于助人的人！
助人作文400字 篇3
一天，风和日丽，小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩，这只气球上印着一只洁白的小兔子，是昨天它生日时，妈妈送给它的生日礼物，非常美丽
走着，走着，突然刮来一阵风，小兔子的脚离开了地面，随着风漂了起来。飞了一段路，小兔子实在握不住绳子，从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远，一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向，伤心地哭了。
一只小鸟从远处飞过来，看见小兔子这么伤心，就好奇地问小兔子：小兔子，你好！你为什么这么伤心呀？小兔子擦了擦眼角的泪水，嘟着嘴巴说：我最心爱的气球飞走了，是我昨天生日，妈妈送给我的礼物小鸟询问了气球的特点，试探了一下风向，接着朝一个方向飞走了。
过了好一会儿，小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球，发现正好是它那只印有小兔的.黄色气球，开心地从小鸟嘴里接过气球，说：谢谢你，小鸟！小鸟回答说：不客气！
最后，小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。
助人作文400字 篇4
我的好伙伴是xx。她那瘦弱的身躯蕴含着帮助别人的自信；大大的眼睛中有着对美好的坚定，她是我的好朋友，是我永远的好伙伴。
那是一个暑假的上午，我和xx各带着自己的零花钱去买文具盒。快走到文具店门口的时候，看见眼前有一位叔叔把一位正在乞讨的老奶奶推倒了，可能是推的太用力，老奶奶疼得直咧嘴，而那个叔叔却快步离开了。
我和xx疾步走上前，询问老奶奶怎么了。老奶奶说出的话中只依稀能辨出几个字：“饿……饿。”xx皱了皱眉，就要往附近的蛋糕店走，我忙拉住xx，说：“老奶奶虽然饿，可你如果买了吃的，你的文具盒……。”xx则阳光地笑了笑，坚定的对我说：“不怕，老奶奶东西是一定要吃的，我买文具盒的事可以再缓一缓。”说罢，跑进了蛋糕店。出来的时候，她手里提着一袋吐司，她把吐司给了老奶奶，连剩下的钱也一并给了她。
走的时候，我看了看xx，她仍旧是高高的鼻梁，大大的眼睛，只是小小的脸颊中多了一丝助人为乐后的轻松和心情的愉悦。我看了看自己手中的文具盒，觉得沉甸甸的，不知为什么的，我的心里也沉甸甸的，不像xx有着全身心的轻松。
xx乐于助人的信心将伴她成长，她乐于助人的心态也给我上了一课。xx，她会是我永远的好伙伴。