一、教学目标
1.学习短语Go on foot, Drive a car, Ride a bike, Take a bus.
2.学习句型How do you comego to…?Do you go home ony…?
二、教学重点
熟练掌握短语和句型，并进行简单的对话。
三、教学难点
学会正确使用交通工具前的介词，并能适当进行句型替换。
四、教学环节
学习目标（2分钟）
1.学习短语Go on foot, Drive a car, Ride a bike, Take a bus.
2.学习句型How do you comego to…? Do you go home ony…?
自主学习（15分钟）
2.阅读方法 自主读句子（课本19页），理解句子意思。
3.互助释疑 同桌间交流句子意思。
4.探究出招 句型替换，小组内交流，纠正错误。
展示交流（10分钟） 班级展示。 指名学生上台读句子，全班交流。
点拨升华（8分钟）
1.教师放录音，学生跟读，简单介绍短语。（课本21页1题）
2.学生开火车读短语。
3.指名做Do a survey练习。
课堂作业（5分钟）