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【实用】儿童节作文合集8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的儿童节作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】儿童节作文合集8篇

儿童节作文 篇1

六一儿童节是我的节日,要说对儿童节的感受,每年都不一样,而今年的感受因为多了爸爸妈妈的参与,感受又另外特别了一些。

这一个六一儿童节因为正好是周末的缘故,我们学校里组织的表演在五月底的时候就提前进行了,这留出来的真正的六月一日,我的爸爸妈妈给了我一个特别的儿童节。他们没有像以往的周末那样,一大清早就把我从床上拎起来,让我起床背诵课文,然后开始周末的功课补习。这个拥有一个六一儿童节的周末,他们让我睡了一个自然醒。

当我揉着眼睛睡眼惺忪地走到客厅想看看几点钟了时,我的妈妈温柔的给我问早安,“宝贝,你睡醒了啊?”我看了看墙上显示着九点半的挂钟,又小心翼翼的看了看妈妈,妈妈察觉到了我的小心思,她立马宽我的心说:“宝贝,今天是你的节日,一切听你的!”听到妈妈这么说,我高兴地跳了起来说:“那我今天可以去哪儿玩吗?”妈妈这时候放下手里的家务活,走到我的旁边说:“我和爸爸计划带你去动物园,你看你想去吗?”

听到“动物园”三个字,我已经感觉到我和小猴子在握手了。我冲妈妈使劲点了点头,迅速去刷牙洗脸了,没有一刻钟,我已经穿戴整齐等着爸爸妈妈带我出门了。就这样,我的爸爸妈妈带着我在这个六一儿童节去了动物园,见了我一直都想见却一直没有机会见到的小动物们,我和它们合拍了好多好多的照片,爸爸说会帮我洗出来,挂在我卧室的墙面上,给我留作纪念。

等我和爸爸妈妈玩了一天,玩累了回来,我这才感受到这虽然是我来到这个世界上的第十个六一儿童节,却是我唯一一个自己喜欢又有些特别的六一儿童节。

儿童节作文 篇2

六一儿童节到了,校园里一派欢腾的景象,同学们有的忙着布置教室,有的欢蹦乱跳,还有的期待着班队课的到来,我也欢呼雀跃。

班队课终于来到了,第一个节目是猜饮料,四个同学分别把四个杯子里的饮料喝下去,我们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁,我仔细观察了四个同学,发现陶正障脸上“神采飞扬”,而其他同学都“苦不难言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。

第二个节目是贴鼻子,同学们都很喜欢玩这个游戏,于是争先恐后地跑上讲台。第一个上场的是罗睿航,只见她一手拿着“鼻子”,一边在原地转了一圈,接着,她走上讲台,在同学们的一阵乱喊声中,把“鼻子”贴到了“小丑”的眼睛上,同学们哄堂大笑,她摘下布,看到自己贴歪的“鼻子”,也哈哈大笑起来,接下来的同学们也一个个“失态”,班级里一片欢笑声。

第三个节目是“击鼓传花”,规则是老师给学生发下一个玩具,并且敲响一个鼓,学生要把这个玩具往下传,等老师把鼓停下的时候,那个接到玩具的学生就要表演一个节目,有一次,玩具传到了我的手里,我给同学们讲了一个关于阿凡提的名间故事,并且心想:这次班队课真是别有生趣啊!

然后,我们一边做大扫除,一边讨论着自己对这次“六一”儿童节的看法,最后,我们排着整齐的队伍,快快乐乐的回家了。

儿童节作文 篇3

我经历过很多事情,但是让我最高兴、最难忘的还是去年过“六·一”儿童节。

那天,我穿的干干净净的校服来到校园,只见学校到处都是人山人海,数也数不清。

9点整,全校师生聚集在教学楼的前面空地,开展了“六·一”大型游戏活动,其他家长都在百忙中抽出时间过来陪自己的子女,来和我们一起过“六·一”儿童节。

我最喜欢的是我们班的歌唱。你看,我们班的郭婉婷同学和黄嘉乐同学拿着麦克风上场了。只见她们站在舞台中间,专心的唱起来了,优美的歌声从口而出。同学们都目不专睛地看着,连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着音乐,我们仿佛有一种非常活泼、非常自由的感觉。歌曲唱完了,郭婉婷同学和黄嘉乐同学行了个队礼,小观众们都报以热烈的掌声。

我也非常喜欢那个盲人敲鼓的游戏。先用一条红领巾绑住眼睛,我什么也看不见,只看到前面一片红色,然后拿根棍子一直向那个鼓走去。我走歪了,好险同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。

我们参加了这个活动,又参加了那个活动,整个校园充满了欢声笑语。后来,我们回到教室。发礼品的啦!一大箱零食放在我们面前,我都已经快要流口水了。

放学了,走在回家的路上,我还是忘不了那充满欢乐热闹的景象,它是多么温馨快乐。

这个儿童节,我们过得真快乐!

儿童节作文 篇4

太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。

可早晨我和爸爸出去跑步时,心情非常高兴想着6。1了也是最后的一个6。1了我想着那点东西去吧。;

吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

联欢会第10个节目是我班郭易成、石少平、张言泽、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新装》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了表演完了。

接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的`想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

儿童节作文 篇5

盼星星、盼月亮,终于把【六一】属于我们的节日盼到了。 日记二年级日记

明天就是【六一】了,我回到家,一直笑得合不拢嘴。

第二天早上,我化看紫色的妆,就开开心心出发了,一路上,我哼着小曲,来打学校,那些表演的同学都打扮的像一个个小仙女。

【六一】儿童节正式开始了,首先,发奖了,我得了两张奖状和奖品,好开心啊!我不是为了这份奖品而得意,而是为了这份荣誉而自豪。

首先是拉丁舞表演,那些同学的动作多么的优美,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,下面的观众被陶醉了。

第二上场得,就是合唱队了,其中也有我,随着音乐的伴奏,我们脸上洋溢着微笑。看着指挥老师,有神有色的唱了起来,大家拍手叫好,我们安静的退了场。

一轮又一轮的精彩表演过去了,他们给我留下了深刻的印象。

轮到我们诫子书表演了。【岁月悠悠越年年,朱格古迅代代传,今日重温见此书,修生得孝胜。】随着读书声,我们跳起舞,下面的同学赞不绝口。

【六一】儿童节结束了。好难忘啊!现在天仿佛那么蓝,草仿佛那么绿,花仿佛那么红。

儿童节作文 篇6

每年六月一日,就是我们小孩最开心的时候。因为那时候老师不会布置作业,还可以带一堆的零食,也可以看表演。我很喜欢“六一”儿童节。可是,我只记得三年级的儿童节,那时……

那天中午,我走进教室,“哇”,这也太漂亮了吧!我找了一个位置坐了下来。旁边一位同学拉了一下我的衣服说:“表演马上就要开始了,我好激动啊!”我说:“嗯,放轻松。”突然,老师走进了教室大喊一声:“大家安静,表演马上开始,请主持人上台!”主持人站在讲台前面说:“尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!有请第一位同学开始表演!”一、二、三开始,音乐响了起来,“嘀咕嘀咕,”全班跟着节奏嗨了起来。那位同学坐在椅子上弹着美妙乐曲。表演完了,主持人走过来说:“有请第二位同学开始表演——小提琴”……终于表演完了。老师说:“今天玩得开不开心?”全班异口同声说:“开心!”老师说:“那同学们有序地回家吧!”

我喜欢“六一”儿童节!

儿童节作文 篇7

这周星期二早上,我睁开双眼,打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,我今天的心情又激动又开心,因为今天是六一儿童节,快乐的六一儿童节作文。我蹦蹦跳跳的来到学校的操场上,到处都是欢声笑语,一个个同学都是欢天喜地,每个同学的脸上都是洋溢着节目的气氛。

我们全体师生来到xx一中学校,观看大型的节目表演。我们下了车,眼前突然一亮,有快乐的喷泉、有威武的教学楼、还有宽大的楼房,美丽极了!这时候,我们已经来到xx一中的体育馆表演盛大的节目。

节目开始了,印象最深的节目是红楼梦和找朋友,因为红楼梦是四大名著里面的,他们的服装是古代的,他们的表演活灵活现、内容精彩,给我留下了深刻的印象。找朋友这个节目也演得很好,因为我的好朋友“朱迪、李钰琦”在舞蹈队里面表演,他们身穿五光十色的裙子,显得更美了!特别是朱迪的舞蹈跳得淋漓尽致,时儿像天鹅,时儿像孔雀,时儿像美丽的天使,下面的观众有时阵阵轰笑、有时阵阵欢呼、有时阵阵掌声。

节目演完了,我们依依不舍的离开了华夏一中,在车上时,那精彩的表演时刻在我脑海中久久回荡,真想再看一遍,现在想起来还厉厉在目。

xx学校x(x)班 xx

儿童节作文 篇8

今天,我们学校举行了“ 六一”儿童节的文艺汇演,令我印象最深刻的是学校舞蹈团的荷叶舞和汶川有爱这两个舞蹈。

跳荷叶舞的舞蹈演员们人人都带着一片“荷叶”,跳得非常的生动,活泼,仿佛个个都成了会动的荷叶。汶川有爱这个舞蹈主要讲了潭千秋老师自己的学生的故事,让人看了后,十分感动,仿佛回到了地震发生时的情景。我发现,他们下台时总是大汗淋淋,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。我想:他们给我们带来了这么生动的舞蹈,一定花了不少时间来练习。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演员们辛勤的汗水换来的。最后,全场以一首名叫《阳光总在风雨后》的歌曲,全校同唱,结束了这次六一汇演。