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记六一作文3篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的记六一作文3篇,希望对大家有所帮助。

记六一作文3篇

记六一作文 篇1

一年一度的“六一”儿童节终于在我们的期盼中到来了!为了这一次“六一”,学校可下了不少功夫哩!这不,操场上一片欢腾,学校里正在举行游园活动呢!

宣布活动开始的广播一响,同学们便迫不及待地冲出教室,操场上顿时充满欢笑声,同学们有的猜谜语、有的投球、有的丢沙包,可开心了。

到底先玩哪一样呢?我四处张望,过了一会儿,我终于锁定目标——“步步为营”。我兴致勃勃地跑了过去,排了队。在队伍中,我踮起脚尖,伸长脖子,目不转睛地望着队伍前边玩这个游戏的同学,成功的同学兴高采烈地把奖品装进口袋,然后跑去另一个游戏的`队伍排队;失败的同学则垂头丧气地走了出来,可过了一会儿又不甘心地排起队来。只见他们一个个鼓起腮帮子,一鼓作气地把气吹出来,可到最后成功的却没有多少个。我这才知道这个游戏的规则是:有三个盛满水的盆子,乒乓球在第一个盆子里,需要一口气把乒乓球从第一个盆子吹到第三个盆子里。同学们一个个上场时都是自信满满的,可没有几个能成功。我胸有成竹地想:“不就吹个球而已吗?有那么难吗?”

队伍慢慢向前移动,终于快到我了,我的心砰砰直跳,既紧张又兴奋。终于到我了,我鼓起腮帮子,收腹,把肚子里所有的气都聚集到嘴巴里来;奋力一吹,哎呀,吹得太用力了,球被吹出界了。第二次游戏时,我总结了上一回失败的原因,这一次,我没有用力,只是轻轻一吹。哎,真可惜,只把球吹到了第二个盆子里;还剩最后一次机会了,我万分谨慎,不能太用力,也不能不用力,我在这样的经验下一吹,耶!成功了!我兴高采烈地领了奖券,去拿奖品。这真是看花容易绣花难啊!

后来我又玩了许多游戏:幸运球、叠大厦……不同的游戏有不同的乐趣,这真是太美妙了!

20xx年的“六一”儿童节真难忘!

记六一作文 篇2

今天早晨起来,我一看天气晴朗,我就非常高兴,因为今天是儿童节,天气又这么好,老爸要带我去南湖划船。

公园正门,青松挺立,枝叶繁茂。有好多卖玩具,卖食品的,摆摊套圈的,真是热闹极了。不过我对这些丝毫不感兴趣。因为我去做一名优秀的船长。

我们终于来到码头,老爸出钱租了一辆铁皮船,我先坐在中间位置,然后告诉左右各坐两人,我大声地说:“大家注意坐稳,保持船的平衡。”俨然我已经是一名船长。

爸爸划了五十多米,把桨给了我。“船长同志,请您驾驶”。我握住船桨左摇一下,又摆一下可是船就是不走。我急得不得了,心里想,这是什么船长啊!于是我大声呼叫“驾驶员一号,船长请求支援!”大家都哈哈笑起来。

在爸爸的帮助下,我终于使小船平稳地前进了。

回家后,我在船长日记里写到:作为一名优秀的船长,必须从做一名合格的驾驶员开始。

记六一作文 篇3

“六一”快到了,我们都在讨论儿童节的事情,它到底该有多快乐,有多有趣啊?

在这几天,我一直跟爸妈说,这是我们在小学第一次过儿童节,冷餐会我们要准备丰盛一点吆。

终于等到这一天,我们早早的来到学校。大家都带来了丰富的食物,我带了葡萄。看着食物,我口水都要流下来了。

我看到主持人上场,知道快轮到我表演节目了。我自己唱完,觉得自己唱得很棒,演唱完了,我们看了“舌尖上的中国”。马老师问了大家一些问题,我也积极举手发言,虽然马老师没叫到我,但我也不气馁,继续做好下一轮提问的准备。

马老师提问完毕,楼校长来了,给我们送了六一节礼物——书,还有观赏蚂蚁怎样生活的一样物品。

现在轮到该吃东西的时候了,我们拿了勺子,排好队,准备去吃美食。我们还去了一(4)班,他们有巧克力喷泉。一(4)班共得到14个笑脸,不过我们也有11个笑脸!我串门时还未换掉表演服,有人说我是乌鸡国公主!?

我串门了一年级其他班回来,遇到沈家瑞。他说,二年级有哈尔滨啤酒,把他的头发淋成了落汤鸡,叫我不要去二年级,不然我的表演服会遭殃的。

我和徐茜雅一起串门,一(5)班的水果饭可好吃了,我们第一次去时,他们还没吃,第二次去吃时,他们快吃完了。我们还吃到了一(4)班的巧克力喷泉,我用牙签叉了棉花糖去接巧克力,我最喜欢这道菜了,我吃了两串。

我们吃完了冷餐,下楼去吃完了,玩了很久,然后又去大礼堂看获奖微视频。大礼堂的空调很冷,我都快冻成冰淇淋了。

后来,我们终于出去了,我感觉好暖和了,然后我们去拍集体照,志愿者爸爸妈妈帮我们拍了有纪念意义的照片,我摆了一个最棒的造型。

回到教室,我们看了《倒霉熊》电影,看完电影,我们只能快乐的回家了。

我觉得“六一”儿童节真是个最快乐的节日。