在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写感恩节的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写感恩节的作文600字 篇1
又是一年感恩节，下了晚自修，坐在妈妈的车上，看着路旁广告牌上“今天你感恩了吗？”的标语，我陷入了沉思。
我以前是一个丢三落四的女孩，每次都是妈妈提醒我：“检查一下吧，说不定漏东西了。”却从来不帮我。时间一长，我就觉得厌烦了：“知道了。”记得那一次，我想偷懒一下，胡乱翻了几下就算了。
到了第二天，事情就来了，眼看要上数学课了，可是我我将桌肚翻了个底朝天，半天都没有找到数学书，怎么办呀，我急得像热锅上的蚂蚁，皱眉咬唇：“家里离这里很远，再说妈妈工作忙，肯定不知道我把书掉在家了，知道了也没空呀。她送书会上班迟到的。”我失望的叹了一口气，看来她不会来了。此时心里是满腔的后悔和酸涩，后悔没听母亲的活，真是不听母亲言，吃亏在眼前呀。我现在仿佛在冷风中，一副无助的样子，身体冷得瑟瑟发抖。晶莹的泪已经夹在眼睛里，说不定何时就会掉下来，我多么期望妈妈能够出现，回头望了望钟表，听着秒针的走动声，急切又从心底腾起。眼睁睁的望着时间流逝，黑暗的幕布，遮住了我的双眼。但厄运挡也挡不了，老师终究来了，望着老师的脸，我是多么恐惧，不由的将头低下去，真想一下子长双翅膀，飞出教室，飞回家中;真想时间能够倒流，让我仔细检查好包，我知错了呀，可是来不及了，眼泪像断了线的珍珠，一下子便滑落了下来，顺着脸颊落到了桌上，我偷偷的哭，不敢出声，望着桌子，脑子里空洞洞的，像块石头，只知道泪止不住了。
还是抬头面对吧，我擦干眼泪，抬起头来，一下子就惊住了，一张熟悉的脸映入眼帘，妈妈，是你！那脸是多么慈祥，她笑着，手里拿着我的数学书，我也笑了，心里有吃惊、欣喜，也有激动，但更多的是感动。刚才的我一下子变得开心了，红晕泛在了我的脸上，不知为什么，我又哭了，我扑上前去，抱住了妈妈……
车停了，已到家门口，这时我不由得看着妈妈。妈妈的皱纹深了，因为她把美丽的青春给了我；妈妈的手粗了，因为她把温暖的关怀给了我……我感恩妈妈，因为母爱似海，给了我一个幸福的港湾！
描写感恩节的作文600字 篇2
李老师老师在课堂上告诉我们今天是感恩节，讲了好多关于感恩的事，并且让我们感谢最让我们自己感恩的人。
于是，我决定要个礼物给我要感恩的人，我用了一节课的时间终于做了一个又难看又能表答感恩的礼物。在一个怪模怪样的信封里塞上我写好的纸条，说是纸条那却是我的一颗心，我要把它送给我最亲最爱的.人。
妈妈和往常一样又来接我，到了家我把书包放下，(.)打开书包，把个那很丑的自制信封递给她，马上低下了头，因为泪水不知为什么要涌出眼眶，我不想让她看到。妈妈微笑着打开来看，妈妈很激动，我再也控制不住了，扑向她的怀里，“这个礼物做的很差……”我的声音哽咽着，我连声叫着妈妈，我感到妈妈的手臂也紧紧的搂抱着我，她也落泪了，是欣慰的眼泪。我一边哭一边有一种说不出的感觉，我一肚子的话要和她讲，却怎么也说不出来，只有紧紧的搂抱着，妈妈呀，您为我付出的太多太多，我爱您！此时此刻我只会用拥抱表达我的心意，原谅女儿的不善言语。妈妈的关怀点点滴滴的体现在我的生活中，哪怕只是一双小小的鞋垫，您都及时为我更换，让我倍感温暖。每个星期的辅导班从未间断的接送我，支持我，和我一同学习，陪我度过每个日日夜夜。虽然爸爸妈妈面临着离婚可是我不怕苦，我要和妈妈相依为命，我要陪伴妈妈度过以后的日子，因为我是她的女儿，我的生命是她给的，我该怎样回报妈妈的恩情，她
付出的辛劳，血汗不能白费，我要好好学习，认真掌握所学的专业，将来学有所用，日子总会好起来的！
妈妈说她会永远保留这张纸条，因为这也是她收到的最有意义的礼物，“妈妈，这是我给您过的第一个感恩节，以前我不知道，感恩节快乐！”一张小小的纸条一段小小的故事，包涵着我们的爱。
小小纸条不起眼，它是我送给妈妈的真情一片，一个特别的感恩节“礼物”。
描写感恩节的作文600字 篇3
在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。
老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节!”“没错!”老师回答，开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大，连高度近视的同学都看得见。那些大字是：学会感恩!老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外，都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完，另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。这时，门外传来敲门声，可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去，我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头深情地望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思，脸都红了。她自己还要开会呢，哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。
描写感恩节的作文600字 篇4
感恩是什么？感恩就是当你遇到困难时，别人伸出援助之手来帮助你，你给予回报。人人都会感恩，哪怕你对对方只说了一句“谢谢！”，别人都会铭记在心。
作为一名中学生，我们要学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。我们长这么大，是谁养的我们？当然是生我们的父母了！他们省吃俭用，为的是什么？为的是让我们吃好穿好呀！现在我们渐渐长大了！应学会感恩父母了！我们平时应多帮父母做做家务，好减轻他们的负担。最近爸爸头上的银丝越来越多了！像那披满白雪的劲松，这是他历经风霜，饱尝艰辛的见证啊！他平日早出晚归，为我们一家挣钱，多么的不容易啊！他们把这些苦头深深埋进心里，不愿说出来，他也是怕我们为他担心呀！
是谁教我们知识？是辛勤培育我们的老师啊！人们常说：“师恩恩重如山！”的确如此。老师为我们付出了太多！他们为了教育事业，呕心沥血！奋斗了一生！老师像园丁，精心培育祖国栋梁；像蜡烛，燃烧自己照亮别人；像人梯，用肩膀支撑我们攀高；像石子，让别人踩着他开辟前程；像渡轮，把我们载向成功的彼岸；像拐杖，支撑我们走像阳光！当我们遇到数学难题时，是老师帮助我们找到了答案；当我们遭受挫折时，是老师让我们重树信心；当我们迷失了方向，是老师让我们找到了正确的人生航向。老师！您多伟大啊！为教育事业做出了伟大的贡献和牺牲！我们能回报您的，就是那考试试卷上鲜红的分数。也许我们没有您想像中的那么优秀，但我们尽力了！结果并不重要，重要的是这颗心，有了这颗心，即使再辛苦，想必您也会露出那深藏不露的微笑！
同学之间的友谊是珍贵的，就如一杯清茶，淡淡的涩涩的，可是那清香飘逸。有时又如一杯醇厚的酒，在岁月中越存越浓。当你跌倒时，他会伸出双手；当你遇到不懂的问题时，他会耐心的给你讲解，让你不再困惑！同学之间应互帮互爱，才能体现出和谐的气氛！
人人都会感恩，人人都有一颗感恩的心！虽然每个人感恩的方式不同，但他们都有一个共同的目的，那就是：人人为我，我为人人！