在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五一作文3篇，欢迎阅读与收藏。
五一作文 篇1
“五一”小长假的第一天，也就是四月二十九日。我早上七点便起床了，也许，你们会问我：为什么这么早就起床啊？我就会告诉你：“今天，我要去春游。
我急急忙忙地穿上衣服，拿上吃的东西，拉着妈妈的手，飞快地跑到车上往“盛世龙源”去。
“‘雪狼’队，在哪呢？”我一边小声嘟囔，一边仔细地找。“哈，在那呢！”我叫到。“你终于来了，我等的你花都谢了。”和我一个队的同学孙梦玥说。“呃……”我无奈地说。我们的英语老师来了，说；“大家请有序上车，不要拥挤。”过了一会儿，老师说：“同学们都上来了吗？”“上来啦！”我们叫到。老师又说：“一会儿我们要去镇平樱桃沟摘樱桃，请大家不要在车上打闹，我们很快就到……。”
“到站了，快下车吧”老师说。“还樱桃沟呢，连樱桃的影子都看不见”我说。“还上山哩”老师一脸阴笑。“啊！不会吧！”我们异口同声地说。我们迈着缓慢的步伐，上山了……
这一走便是一个小时。“啊，我终于体会到红军两万五千里长征时的滋味了……。”平时不怎么徒步走的刘雨筝说。“呲”我捂着嘴笑了一下。“哇，终于见到樱桃了。”我说。樱桃都快有一个刚生下来的小娃娃的手那么大了，红得像一个个小灯笼一样，挂在樱桃树上。
时间过得很快，转眼间就到十二点了。老师说：“上车啦，我们马上要去下一个地方：太公湖”我们飞快地跑上了车，找到了自己的位置坐好……
“到站了。快下来吧！”老师又说。凉风吹着我们，“好冷啊，怎么还下雨呢？”我说。岸上，到处都是翠绿一气，一点新意都没有，。岸旁边的小树林里枯黄的干草很多。“一会要下山野炊”老师说。“不是吧，这样的天气，怎么野炊呀？”我说。
“史丰毓、孙梦玥、刘雨筝、魏凯伦，你们去捡柴火、提水、捡石头；孟相、上官雨、李涵词你们和我一起拿吃的。李勇、王湘可、薛圆你们和王老师一起烧水、包饺子、做丸子。”“好”我们异口同声地说。
“这么高，也下不去怎么提水啊？”我环视了四周，想到了一个好的办法：“小坡上有许多干草，很结实，咱们把那些草编成绳子，要长一点，拴在锅上，把锅弄下去，提上水，在捞上来。”“真是个好办法”孙梦玥说。“水提过来了，你们慢慢包饺子吧。”我对王湘可说“走，捡柴火去。”魏凯伦说。我们捡着地上的荆棘，披着坡上的干草，匆匆往营里送。我捡了很多很多的木棍、荆刺、甚至还折了不少树枝。当我跑回营地，放下第十三捆柴火时，我皱了一下眉头，说：“孙梦玥，你带纸了吗？”“带了，咋了？”我张开手——血已经染红了半个手掌。“带…带了，你，你等着。”说着，她拿出了纸，给我包扎上。“谢谢”我说。只见她笑了笑，便继续捡柴火去了。“王老师，你们已经烧上火啦，可是，已经很长时间了哎，怎么火还那么小啊？”刘雨筝问。“现在下着雨，风还那么大，这些已经算好的啦。”我说：“你们捡柴火去吧，我手痛，不想捡，我帮他们煽火吧。”“切，你想偷懒吧。”刘雨筝说。我不服的“哼”了一声。
一小时过去了…两小时过去了…三小时过去了！“哦，水开啦！快放饺子、鱼丸和牛肉丸，快！”我们边喊，一边催促老师把吃的放进去。“开饭啦！”老师喊“把锅里的东西一人发一个，我把方便面发下去，等锅里的东西发完给我跟你们盛汤，泡方便面。”“好！”
大家都吃得很香，可是，不知为什么，不好的事情总是在我的身上发生。当我去盛汤的时候，风实在太大了，把锅吹翻了。“啊！”水溅到了我的鞋上，很烫，那是一种钻心的痛。“没事吧！”老师问，我微微的摇摇头，只有我的方便面是一半有汤一半没汤的。虽然我吃着皮像面团一样的饺子，全是刺的鱼丸，只有大拇指指甲盖那么大的鱼丸和半生不熟非常咸的方便面，但心里却美滋滋的，可眼里还闪烁着泪花……
终于，一天的行程结束了，我们回到了温馨的家中，吃着妈妈做的晚饭。其实，我想说：春游时的饭并没有和妈妈做的饭差多少。因为，那是用我们的劳动换来的，我永远不会忘记20xx年4月29日这一天，一千年，一万年也不会忘记。
五一作文 篇2
今天是五一国际劳动节，爸爸说这是全世界劳动人民的节日。我想，这样的节日不劳动，就名不副实了。于是，我决定今天帮妈妈做家务，搞卫生。说干就干，吃完早饭，我就和妈妈忙开了。首先，我回到自己的房间，把床单拽得平平整整的，把被子叠得棱角分明。接着拿起一块湿毛巾，跪在地上擦起地板来，一直忙活到中午。
妈妈准备烧午饭了，发现盐已经用光了，我连忙毛遂自荐，妈妈一改从前，爽快地答应了。我高兴得一蹦三尺高。我终于可以独立完成一件事了，我兴冲冲地直奔超市，可一想到从没有自己花钱买东西，心里好不紧张，不由得攥紧了手里的钱，加快了步伐。
终于到了超市，我急忙往里走。超市里的人真多呀，挨挨挤挤的，超市里的商品真多呀，叫人眼花缭乱，我该去哪里找食盐呢？此时的我就像是热锅上的蚂蚁，急得团团转。怎么办呢？难道空手而回，我不甘心呀，对了，找售货员阿姨。想到这里，我不禁喜笑颜开。售货员阿姨告诉我，向前走两个货架，再向右转就看到了。我按着她的指引，果然找到了盐，经过精挑细选，我选定了加钙盐。付钱的时候，售货员阿姨向我投来赞许的目光，我的心情也飞上了天，把我自己买的盐抱在怀里一蹦一跳地回家了。
这个五一节，我帮助妈妈干了一天的活，还第一次独立完成了任务，体会到了劳动的快乐，也感受到了成功的喜悦，这可真是个难忘的五一节啊！
五一作文 篇3
自从九班搞“包饺子”活动，我们班就沸腾了，“为什么我们不包？”“咱们班什么时候包呀？”……这样的怨言不计其数。周一班队课上，周老师走了进来，她脸上的表情告诉我们那里将有一个特大好消息！班里立刻安静下来，“我有个好消息告诉大家……”老师话说到一半，全班呐喊“包饺子！”周老师示意大家做好，说道：“姚老师和我商量了一下，最后定下来——”周老师故意停顿，吊我们的胃口，我们呢，七十七双眼睛紧盯着老师，想知道下面的内容。“周三下午利用两节课的时间包饺子！！”“耶！”班里又是一片欢呼。周老师又说了一句话，可谁也没听见。
这一周的时间过得很快，一眨眼就到了周三，中间如何分配工作暂且不提，单表周三下午包饺子。
第一章对付“面”这个难题
我们组有很多种面：菠菜面、胡萝卜面、紫薯面、白面……，光白面就有三个人带。通过揉面，擀皮，我深切感到，每一家和面的功夫都“各有千秋”。尤其值得一提的是敬珊家的面，放在袋里时，我们都说这面手感好，等拿出来，我们全都“称赞”“这面是用502和的呀，我们不得不说这面太黏了！！！敬珊自告奋勇：“我来揉面！”当她向我们“展示”她的手时，我们惊呼，因为她的`手上粘满了黏乎乎的面，不管怎么弄也弄不下来。最后，我们出主意，让她去洗一下。回来后，她手上的面终于不见了。
第二章包饺子是个问题
经过不懈努力，面甘拜下风，包饺子成了问题。八个人包饺子，有四个是“瞎包”，剩下四个人成了主力，但从她们的劳动成果来看，也都不太强，我和姚笑琨见状，也加入到包的行列，可速度仍然提不上去，最后还是请来了颜老师，局势才有所好转。
第三章令人不敢直视的饺子
脱离了忙碌，拿起相机准备拍些精彩的照片，刚把镜头定在饺子帘上，还没按快门，我就吓着了，这些饺子奇形怪状，啥模样的都有，有的露馅了，有的没包好，更有的拿两个皮，包好了一个饺子，这可怎么煮啊！
第四章我来煮饺子
包的差不多了，可以开煮了，因为组里只有我会煮，于是煮饺子这个重任便落在了我的身上。看看别的组还在为包儿一筹莫展，我暗自窃喜，我们组还是很速度的嘛！先煮什么馅呢？我们组得馋猫们说“肉馅！”“好嘞！”我先把水倒进锅里，烧开后下饺子，这锅可真大，一板饺子都下进去了。按照平时在家的经验，水开四个开儿后，饺子就熟了。我正想让组里的同学尝一尝，老师说：“先给办公室送去吧”于是我们端着盘子，拿着筷子，直奔六年级办公室。“老师好！这是我们班今天包的饺子，请您尝尝”办公室里只有三个老师，吃了几个就不吃了，我们就把剩下的饺子端回去了。路上我尝了一个饺子，嗯！太好吃了！
第五章大家一起来品尝
第一锅饺子送到了学校的各个办公室、门卫、德育室。下一锅就轮到我们吃了，我煮完，他们也包完了，我们迫不及待拿出碗和筷子，大吃一通，吃了自己组的不过瘾，再去吃其他组得“酒”足饭饱后，我们满意的去刷碗了。
老师说：“现在收拾自己的东西，把桌子摆好，各组负责打扫周围环境！”“这不是值日生做的吗？”“对呀，但劳动节到了，我不是说了吗，要让你们体会劳动的乐趣！”原来那就没听见的话就是这个呀！
打扫完卫生，我们走出校门，哦！五·一节放假喽！