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青春不散作文

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青春不散作文1

青春的风不能刮走什么,友谊可能会淡忘,记忆总是迈步不前就像昨天犹新。青春的脚步有时轻盈有时杂乱。冲刺的梦想不会停滞,未来的隔阂将会倒塌。风不是都是那么的柔和,路不是那么的平坦,每个人的人生不是都波澜不惊,也都不是波涛汹涌。只要你在高潮时不丧失最初的本心,低潮时可以不放弃信念,你的一生就会没有遗憾。

青春不散作文

初三的毕业季,人生第一次我觉得分别会带来伤痛。这个离别转折,我的友谊在这里要远隔。我们会分手,总带着伤悲和对未来的憧憬。我们再次相见不会在哭,只会微笑坚强。没有朋友在身边,不代表没有友谊。友谊的线是不会断开的,无论多远。

“小洢酱,在干嘛呢?”晓霄坐在我的身边。

“看太阳啊,要落山了呢。”我指着红彤彤的天边,眼眶逐渐湿润。

“是呀!不过我们是不会落山的,要是有事一定要约我们出来哦,我可是会听你的抱怨的。”晓霄看着那红红的太阳。

“是啊!哈哈,不要那么伤感嘛。”朋友们从那边跑来,勾着我们的肩膀,笑嘻嘻的,可是眼眶也是红的。

也许我们可以过一个快乐的毕业季,也许又不能。

青春其实还没完,可是未来已经接近我。不想被大风刮走,就好好的脚踏实地。友谊不会散,青春更不会散。

青春不散作文2

青春,带走了多少我们的回忆,又带走了多少年少轻狂。一年级时,我们大喊着我们会一直在一起。时光飞逝,花开花落。只不过一瞬间,已经同窗五年,却免不了终有一天曲终人散。

时间是一道光,直射我们的心里。夜深了,月光很明亮,透过屋棚,撒落在地上。似给大地铺上了一层银辉,又似星星坠落人间。霎时间,又穿过了枝叶,千万缕月光倾泻而下,在夜空中,又飘过几缕清香。

也许有很多人都有这样一个疑问吧——什么是青春?其实,青春就如一场大雨,就算感冒了,却还想再淋一场。多少年过去,转眼间又五年。我望着明朗的夜空,心中有一丝恐慌。我在恐慌,也许是恐慌时光的飞逝,又也许是恐慌待我嫣然回首时,曾经相识的人早已不在身后。又或者,我是在恐慌青春会散场吧。

是啊,天下没有不散的宴席。但是,我就是恐慌着这一场宴席终究会散。我曾看到过这么一句话——茶凉了,就别再续了,再续也不是那个味了。人要走,那就别留了,再留也不是那个人了。突然想起,我心中的恐慌又多了些许,有温热的液体滑过,或许,我是真的怕这一场宴席散了吧。每个人在每个阶段都会有一个喜欢的人,更何况我呢?这是每个人埋藏在心底的秘密。五年了,我就没放弃过,但是,终究是没办法的。

又不知道谁说过一句,时光不老,我们不散。我一直很喜欢这句话,或许是自我催眠,因为我不想青春散场,更加不想我们都东奔西走。

因为青春,我们多了一丝年少轻狂。又因为青春,我在跌跌撞撞中成长。在四处碰壁后,我终于回首,却发现他们还在我身后。这不就是青春吗?这不就是我们最爱的人吗?这不就是我们最想要的吗?答案是肯定的。

时光微凉,却依旧未老。我们年少轻狂,却不离不弃。在我,在我们的心中,时光不老,青春不散场!

青春不散作文3

青春是什么?是一次次的放荡不羁,是一段段的兄弟真情,还是那一次次的无可奈何。答案是无定的。

因为青春是复杂的,是珍藏的,是永恒的。一切都得靠自己,靠一个“悟”字。但青春绝不是妄自菲薄,自暴自弃。因为它是希望、活力。只因它是青春。

随着四月十四日科比的退役使很多人说自己的青春散了。可我不认为。我作为一个科密,把它当做一种动力,打球的动力。很多人因为科比而忘记了自己打球的初衷。要知道我们打球是为了给自己的青春留下永恒的印记和一起打球的那些兄弟。日后在我们年迈时我们可以说“我曾经打过篮球,而且打的不错。我曾经有一群球友,而且现在还在”而不是说“我曾经崇拜科比,但是不会打球。我曾经挚爱过科比,但只有些海报”。前者才是我们的初衷,我们的青春。

还记得失落时我们会埋头在大雨中奔跑,在深夜中孤身打球,在无尽的锻炼中消磨自己的情绪。在烦闷时可以不计一切后果的向身边的人咆哮,甚至伤害自己。但在不久后又会抬头仰望天空,一释内心的不快,最后抬头拼搏。我想这也许就是青春值得体味的地方。在悲伤中成长,在苦痛时坚强,在磨难中拼搏。以至于在多年以后想起这些时嘴角会轻轻上扬,最后却落下热泪。

青春,它是诺贝尔的不懈,贝多芬的顽强,雨果的不羁,科比的活力。我想如此便是青春了!

点评:青春是一场盛大的`宴席,我们每个人都在这场宴席里面不断穿梭!来来回回,里面的谈话内容、故事情节都是那么精彩,值得我们去倾听!关于散场,小作者选用了名人轶事,这样的表现手法很不错,能够引起读者的共鸣!

关于“不散场”,更多的表现,其实应该是青春不说再见,所以,我个人认为,小作者后半段的文章似乎与这个主题有些偏离,建议小作者再审视一下自己的文章,从别的角度来说明文章的主题,这才能更好地表达作者的心意。

青春,是宴会,是欢笑与悲伤的结合,青春,让我们做自己!

青春不散作文4

二班,六二班,这些字在我眼前晃过。

一些画面在我脑海中拂过,如一缕清风,柔柔的。

一节体育测试课后,我晕倒了。是你们,扶起了无力的我;是你们,帮助了晕倒的我;是你们,让我感受到了六二班的友谊,这个大家庭的温暖。

当我哭时,是你们,余儿,荣美,第一个跑来安慰我;当我不开心时,是你,老夏,第一个来逗我开心;当我有烦恼时,是你,瑞瑞,成为了我第一个倾诉烦恼的对象;当我有不会的题时,是你,张老师,教会了我;还有可亲可敬的包老师,徐老师,我们太多次惹您们生气了。

六二,神奇的班级,温暖的家庭,充满欢声笑语的乐园。

六年级下册就要结束了,我们将要离开朝夕相处的同学与老师们,离开这个班,更离开这所百年老校——城西小学了。心中难免有一丝丝不舍。

六二,这个充满魔力的名字会随着岁月的变迁深深地刻在我的心中。

六二,我们青春不老,时光不散!’

青春不散作文5

蝉鸣响彻了这个夏天,我已经理好了行李坐在候车室。手里捧着一本崭新的相册,看着上面熟悉又陌生的笑脸,泪水悄然滑落,溅起万丈泪花,斜斜的阳光下,雾一般的扑朔迷离。

平常车站悦耳的播音,现在却成了把我推向离别的噪语。我拖着行李,像一个木偶,被人群挤上了列车,看着窗内窗外的离人,我也将回到来时的路,默默寻找着自己的归宿……窗内窗外的人挥着手,微笑着抹去眼角的泪,如果他们来,我们是不是也会这样?

夜是我的羁绊,她拉我入怀,变出一群星星对我笑,高高的天桥上,我回过头望着璀璨的霓虹渐行渐远,难道,就这样走了?窗外的风景飞驰而过,留不住,哪怕只是一秒钟。车轮反复扫着心弦,“嗒嗒-嗒嗒……”没有摇滚乐的激情,没有亡灵曲的沉寂,反而是一种淡淡的随和,对面的乘客打开了车窗,宵风把桌上的相册一页页翻开,我不敢去看,因为每看一次就莫名的痛一次,我想要呐喊,想要在窗外的旷野里奔跑,因为这样,就没有人看见那些不争气的泪水,听不见那些缠绵的歇斯底里。我想要再一次获得你们傻傻的微笑。挥之不去的深情,唤醒了不愿回忆的曾经。

去年蝉鸣时,我们一袭新衣来到这里,彼此红着脸微笑着介绍自己。在这儿,在雪白的幕布上第一次读到“选择七中,就是选择一条艰苦的成功之路。”在这儿,我们洒下信念,开始了少年的寻梦之旅。

九月的天是晴朗的天,太阳微笑着把温暖传播到每一个角落。当曙光透过窗台,我们彼此把大家从床上叫起来:凑在耳边大叫,一个拳头挥过去,或者是一只挂在鼻尖的臭袜子……然后争着在一块巴掌大的镜子面前梳理发型,梳理一天的心情;熄灯过后,月光钻进寝室,铺下一地寒霜,再也坚强不起来,想家了,想他/她了,几包零食,几声低语,欢笑、哀叹……此后,再也没有改变过。

上课是快乐的,当七中的老师抛出一个问题经过冥思苦想终于有感觉后,全班经常被本部班的同学一个幽默的回答逗得哄堂大笑。特别是游老师的语文课 ,在传授知识的同时拉近了师生彼此间的距离。收录了几句,现摘抄如下:

“你们看到美丽的风景就只会说好,真好,太好的风景了,然后摆个剪刀手就算到此一游了”

“雨要是成了一条线,那不是雨,是瀑布”

“何以解忧?唯有杜康、

何以解痛?唯有…止痛药”……

他爱笑,笑的纯真,笑的朴实,于是就这么简单的让人忘不了。

清晰的记得那次网校推出的活动,刚入学的那一次美化教室活动,让我们班很快凝结成了一个集体。有钱的出钱,有力的出力,在设计和制作等环节同学们虽然有过争执,争的面红耳赤,不过这一场场争执却也让彼此亲近不少。那一天放学,余光和煦,我们打开多媒体,播放着摇滚歌曲。清扫教室的,端茶递水的,粘贴模块的,拍照摄像的……全班同学干得热火朝天,很累却没有人说苦。那一天,我们是一个真正的集体。

网班是一个很大的群体,五省一市的覆盖规模,很快就通过网络结实了其他地方的同学。我们相互勉励,相互提醒彼此的梦想,在遭遇挫折时倾诉衷肠,快乐,忧伤,彼此分享。心相信,梦相近,寻觅十里九江遇知音。寄真情,宿命交,

何惧十万八千里路遥……

故事太多太多,三言两语岂能写完。 列车不停的行驶,而我也与身后的那座城市愈离愈远,对于那里,对于网校的生活,就要告一段落。生活就是这样,越想逃避的东西,越逃避不了,作为离人的我们,要需要学会坚强的面对。那么,就好好的把它保存在那本相册里吧,让青春去磨练,让岁月去沉淀。

这一晚,过得好慢,我还没把这段感情写完,这一晚,过得好快,已经到了凌晨五点半。窗外是无尽的黑暗,这将意味黎明已经不远。这一路是旅行,是行走,是回忆,是追寻,是忘记,是自我救赎,也是自我放逐,是去陌生的远方,寻找世界上的另一个自己……

青春不散作文6

窗外有几亩田,田中的油菜花开了,一片金黄,似是春天的使者穿着金边丝裙而来,缀着点点嫩绿,挥一挥衣袖,带来一阵风,拂过了四季,已是春来到。

校园中不知名的野花开了,朵朵蓝朵朵白,衬得人越发年轻,越发朝气,想是夜间映下的星辰,花铺满地,偶尔钻出几碴春的嫩芽,忆起曾经的我们,在草地上的欢歌笑语,不知觉间,杨柳又愁长了绿发,湖水粼粼,水中映柳,岁月显得那么清晰。

谁曾记得,冰天雪地中的我们?雪见证了我们童年的稚气,看那树枝丫上的雪,像透了白而不艳,芳而不腻的梨花,沁入人心,温暖了整个冬天。

谁曾记得酷日炎炎下奔跑的我们?随手拂去额头上密布的汗珠,点点滴撒宛如名为满天心的花,夏风溜过,花亦芬芳,风亦清爽,平息了心的烦躁。

谁又曾记得秋高气爽的时候的我们?叶漫天飘舞。我们轻踏在落叶上的背影,似是与秋融为了一体,一幅秋叶漫步图动美了整片天际。

一股新绿袭来,恍惚间早已是冬去春来,却不似从前般的欢喜了,因为等那片油菜花谢了,我们也该散了。

窗外下起了雨,打落了新花,记忆如花雨般漫天飞舞,那么多个春夏秋冬,而偏偏将在这个夏天,我们即将人走茶凉。

散了吗?散了么。我抬起头仰望夜空,却犹见几片亮光,我看见墨色的空中,仍缀有星月。哦!我们的青春还未散场,我们的青春永不散场,我们的友谊不亦是这样吗?

青春不散作文7

毕业,是什么?分离,又是什么?儿时的我们一无所知,直到今天,才明白父母抚摩旧照时的惆怅,我们的青春,不散场。——题记

因为刚好遇见你们,我的青春,我年少轻狂的时代,便留下了浓墨重彩的一笔,219的同学们,219的少年们!在这所学校,我们之间发生过太多太多的故事,有泪,有笑,有一起欢呼的声音。抬头向前看,毕业在即,分离,也将到来。曾经,我们嫌时间过得太慢,在学校里的分分秒秒,似乎都是煎熬;现在,我们却陷入了一种恐慌,一种对分别的恐慌,毕业之后,我们还会再见吗?我们还会、还能像往日一样在一起嬉戏、上课吗?不舍却要分别,不舍却不懂珍惜,悔矣。

全班66人,66种微笑,66种打招呼的方式,十年之后,我们是否还会记得?环顾教室,往事如放电影一般放映在脑海中,一幕幕、一幕幕、历历在目!运动会上,我们班的运动健儿们奋勇向前,只为班级争得一份荣耀。汗,洒了,步,迈了,他们在我们的心目中俨已成为了英雄,屹立不倒的英雄!还有三四年级的集体朗诵比赛,那时,我也在其中,被挑选出来的同学们穿着整齐的衣服,小脸上满是紧张之色,可为了班级,谁也不害怕,谁也不退缩,这就是219,团结的219!

再见了,我的母校,您在我心中就如一座不倒的丰碑,这里承载着我太多太多美好的记忆,我将会永远爱您!是您让我从年少无知的孩子变成了成熟的少年;是您在我幼小的心灵上洒下知识的种子;是您,让我学会了为人处事。

毕业了,那一声“再见”,我不敢说出口,怕是再也不能相见。我将永远记得你们!219!

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