在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的珍爱生命作文5篇，希望能够帮助到大家。
珍爱生命作文 篇1
大家都知道，刘翔是奥运会男子110米跨栏的冠军，他飞跃一个个跨栏，矫健的身影让中国人为之自豪。而在现实生活中，有些人模仿刘翔，在马路中间玩一个刺激的“生命跨栏”，让我们替他羞愧。
“生命跨栏”，就是有人为了图方便，在马路上不走斑马线而翻越护栏，这是一种非常不文明的行为。下面让我们一起来看看这种“生命跨栏”的惨痛教训：过春节时，江西省一名男子跨护栏被撞断一条腿；贵阳一名老太跨越护栏被车撞倒，抢救无效死亡；海口市一男子跨护栏被车撞伤后，40分钟内仍有20人跨越护栏；辽宁一男子跨护栏被撞亡，护栏对面就是家；还有一个事例，一名女子抱着孩子跨越护栏被车撞，女子成了植物人，而她手中还不到一岁的孩子当场死亡……
这样的事例太多太多了，这些人为了图一时方便，将自己的生命健康抛到脑后，不仅影响了城市的交通，更造成了安全隐患，有损城市的文明形象。我呼吁大家：珍爱生命，远离跨栏，文明出行！
珍爱生命作文 篇2
多彩的世界是美妙的，然而，对于盲童来说，生活中只有黑暗，他们从不知道花是红的、叶是绿的。
我曾从电视上看见过小盲童花花。他们在老师的引导下，用心去画那一幅极其简单的图画。盲童的.画没有色彩，只有铅笔勾勒过痕迹，却充满了他们渴望重见天日的纯真愿望。我虽然没有与盲童相处过，我却深深了解他们的心愿。
上帝关闭了盲童的一扇窗——明亮的眼睛，却格外给他们打开另一扇窗——神奇的灵性。他们或许会比任何常人更细心地感受触摸对常人来说是极其平凡的事物，如粗糙的树皮、清凉的河水、滑顺的羽毛……他们如此细心地感受，是因为每触摸到一个新的事物，对于盲童们来说是一个全新的体验。
盲人每体验一些从没做过的事情是非常美好的，可盲人的生活总是处处隐藏这危险。我尝试这蒙住双眼来行走，但总是提心吊胆。因为我害怕撞伤身体，或是撞摔什么贵重物品。即使我是在家中尝试，对家里的地形很熟悉，可当我蒙住双眼走路时，脑海里却一片空白，就像走迷宫似的。我真佩服那些盲童，能克服困难，生活也基本能自理。
海伦凯勒是一名成功的女性。她小时候突发高烧，最后烧瞎眼睛、烧聋耳朵，连嘴巴也不能说话了。在这种黑暗的环境下，她没有放弃，没有倒下，她坚持练习发音，一练就是几个小时。但有时总不如意，如此坚强的人也流下过眼泪。经过艰苦的学习，海伦终于能如意考上哈佛大学了!读了她的故事的人，谁无不感动?能拿起手中笔画画的，能娴熟阅读盲文，能流利回答问题的，他们是多么热爱自己的生命!他们以自己喜爱的方式让黑暗的生命增添了一丝色彩!
“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”——是一名残疾人并不可怕，可怕的是你放弃了自己，让自己永远生活在无知。
珍爱生命作文 篇3
我们在平时要注意，特别是法的轮x，就是因为我一不小心，两次上了它的当。
有一回，我和李响出去玩，她奶奶叫她有事，于是她让我在那等着，一会李响没来，却来了个老婆婆，我很奇怪，她不是李响的奶奶呀？她来干吗？我想了一会，她突然对我说：“小朋友，奶奶给你个东西，那可是个宝贝，只要你在考试前念它几遍，你就会考好成绩。”我听了，心想：谁不想考好成绩，好不好用，先试试再说。于是我就接下了她说的宝贝，还说了声谢谢。李响来了，老婆婆也给了她一张，她也说了声谢谢。我们俩都很高兴，于是拿去给一个姐姐炫耀。姐姐见了，刚才还带着微笑的脸，一下子变严肃了，说：“这是法的轮x，快扔了，不然会犯法的。”她边说边把我们的“宝贝”抢过来撕了。事后我和她叹了口气，我心想：还好发现早，要不差点犯法了。
还有一次，我上完剑桥，在校门口等爸爸接我回家，可等了好长时间也没来，却等来了一个老婆婆，老婆婆说：“小朋友，可以告诉我名字吗？我知道了对你有好处。”我听了，也没多想就告诉她了，可能是她耳背，我说了好几次，她也没听清。最后我干脆不说了，她见我不说了，就说：“没关系，奶奶可以在心中感受到。”还说：“法的轮大法好。”我听了没理她，见我没理她，于是她就走了。啊爸爸来了，我兴奋地大叫起来，回到家后，我把今天这件事原封不动地告诉了爸爸，爸爸听了，严肃的说：“这一定是法的轮x。”什么，怎么又是法的轮x啊！
这就是我被法的轮x骗过的两件事，法的轮x在生活中无处不在，这不我们楼道又被贴上了法的轮x的宣传语了，我得去把它撕下拉！
珍爱生命作文 篇4
命运可以让你一生多姿多彩；能力可以让你充满自信；亲情可以让你感受温暖，但是如果没有了生命。这些也只是莫须有而已。
人的生命只有一次，每个人都应该珍惜爱护自己的生命。生命即容易破碎，即容易爱护；生命中的电、火、刀子、等、都存在着安全隐患。我们如果细心呵护，小心谨慎，那生命便不容易离去。
生命人一生中时间的总结，所以珍惜时间，也是爱惜生命。
时刻警惕，不要让别人伤害自己。