在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的老师不在的时候作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师不在的时候作文1
老师今天要开会，我们大解放啦!随着卧底(身份特殊，不可公布)的一声欢呼，我们全班都炸开了锅，满班尽是调皮鬼，这气氛就甭提了。
搞笑大王朱一鸣毫不犹豫地做起了带头大哥，神采飞扬地走上讲台清清嗓子，说道：同志们，今天可是千载难逢、N年难得一遇的好机会，为了这一天，我们等了多少春秋，为了不使我们的心血白费，所以请尽情地狂阿嚏!还没说完，朱一鸣便故意打了个喷嚏。台下的同学顿时哈哈大笑。朱一鸣见此情景，更得意了，下台时，又故意摔了一跤
在朱一鸣的一声令下之后，沉静多年的六(5)班五大门派重现江湖，开始华山论剑：
悠悠派的成员们一窝蜂地跑到了班级后面的开阔地带，十八般悠悠球艺全都搬了出来。他们有的玩起了智能旋风，有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的属冯开宇，他在玩自创的横板环游世界的时候球飞了出去，不知是哪位伟人用血肉之躯使此球免遭粉身碎骨之灾。谈天说地派的成员多为女生，只见她们三个一群，五个一伙，围成一团，说得眉飞色舞、滔滔不绝、唾沫横飞电脑游戏派的成员自然不会放过这个好机会，争论着电脑游戏。胡子鸿炫耀自己得了个好装备，朱伟夸赞自己等级怎么怎么高，周浩然和金腾鹏还吵起来了，左一个龙腾四海，右一个风神之眼的
班长的觉悟终究比别人高，实在看不下去了，走到讲台上让大家保持安静。全班同学异口同声地说：班长不为民做主，只得回家卖红薯。班长被气得无言以对。快乐的时光总是那么短暂，突然，一阵轻快熟悉的脚步声由远及近，侦察员王子轩大叫：不好，老师来了!同学们随即抄起家伙，一副刻苦学习的架势，老师推开教室门，继续上课。
老师不在的时候作文2
这节能力课非同一般，这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课，五班的蒲老师就急匆匆地走来，叫辛老师开会。
辛老师笑眯眯地说：“我开个小会，一会儿就回来，你们要安静！”老师刚一迈出班门，班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话，声音轻轻的，好像是做了什么见不了人的事，在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了，便大声说话，那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒，像是小鱼吐泡泡，一个接一个那样连贯。这时，就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去，几乎每人都在鼓动自己的嘴巴，没有停下来。班长倒挺守规矩，捧着书，埋头看，不出声，好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实，简直就是鬼哭狼嚎，惊天动地，好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧，郭旻萱也要演场戏了，她轻轻地眯上眼睛，双手伸直，“叭”地一下子抓住我的铅笔盒，摸来摸去，问：“这是个啥东东呀？”原来，她要装盲童，她一会拉我领子，一会拍拍钱沛竹的胳膊，弄得我们上跳下蹿，抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时，“探子兵”大叫一声，“注意，老师在后门窗盯着呢！”我们一看，可不是吗？老师瞪着炯炯有神得眼睛，虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好，时不时还瞟一下老师。老师大步走入班，说：“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了，笑得那样开心，那样甜蜜！
啊！我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀。
老师不在的时候作文3
俗话说得好：“老师不在校，学生乱了套。”这句话用在我们六（4）班再也合适不过了。
“丁零零”上课铃声响了。天第一堂课上语文课，可上课铃响了许久，也不见老师的来，教室里就像炸开了锅一样热闹：说话的说话、玩的玩、打架的打架……班长陆姿羽见状，忙迈开步子向讲台走去，扯起他那“特大号喇叭”喊道：“静下来！”可下面的人不听，陆姿羽气极了，拿起黑板擦向讲台拍去———“啪！”的一声脆响，各种“交响曲”都停了下来。同学们不约而同地向讲台望去，陆姿羽抓紧时间，忙放开喉咙大喊：“大家静一静，翻开语文书……预备读！”这时，我们班的“调皮大王”韩咏峻站了起来，不服气地说：“我们凭什么要听你的？”被他这一说，下面几个淘气鬼也跟着韩咏峻喊：“是呀！是呀！你别以为你是班长就这么嚣张！”这句话要是换作别的女孩子一定听了会哭的，可陆姿羽是个坚强的女孩子，她眼珠一转，有办法了！她就说：“好！咱们来个民主投票吧！不要学习的同学请举手！”大家都不知道陆姿羽这葫芦里卖的到底是什么药，愣在那儿，只见她举起了手：“竟然只有我一个人不要学习，我唯有少数服从多数了！来！读书吧……预备读！”韩咏峻见大势已去，已经无计可施了，便灰溜溜地败下阵去了。大家齐声读着课文，心里对班长充满了敬佩！
一串熟悉的脚步声响起，老师来了，紧接着，老师出现在门口，看见我们都在朗读课文，不禁对陆姿羽竖起了大拇指！
同学们，当老师不在的时候，你会像班长陆姿羽那样做吗？
同时这篇作文也告诉了我们：做事情不能一昧地去做，要学会动脑筋哦！
老师不在的时候作文4
“这个怎么写呀，”“那个怎么写……”教室里七嘴八舌、叽叽喳喳地说着，大家都议论纷纷。
哎！自从王老师走了之后，教室里炸开了锅，有的正在低头沉思，有的在一个儿劲的讲话，我的同桌正好是王人豪，他东讲西讲，我的耳朵都快起茧子了，有的在喝水，被付正楠使劲往上一推，差点把他给噎着，可他却在幸灾乐祸，我都快受不了了，方可心也管不住这些人。
突然，黄老师冲进来，严肃的说：“吵什么吵，你们再吵，我就把你们拉到办公室去单独写！”霎时，教室立刻安静下来，那些吵的人都闭上了嘴巴，低着头开始写作业了，鸦雀无声，我居然能听见写字时“刷刷”的声音，我想：现在好了，他们都不吵了，我可以安心的写作文了！可我又不是神仙，他们居然又交头接耳起来，我平静的心情又变得烦躁起来。
我真希望黄老师能来，但却依旧没来，这时，我的同桌王人豪就像是一只猴子活蹦乱跳起来，还想屁股上擦了油，作业坐不住，东张西望，脑子里是空空如也，什么也没有，但话却说不玩，他才动了几个字，又开始画了起来，一点也不专注。
而我却不想他，我一点也声音也没有，一直在认认真真的在写作文，可他们的说话声却源源不断，像一条小河一样不能停止。老师说过读书破万卷，下笔如有神。我和一些成绩好的就是下笔如有神。
如果班级里每个人都遵守规则，不乱讲话，做到静、齐、快的话，那我会为班级感到自豪！
老师不在的时候作文5
老师在场的时候，我们就像一个个小孩子似的很乖，那么当老师不在的时候，就该是“山中无老虎，猴子称大王”的时候了。
这节课是张英老师的课，张英老师正在滔滔不绝的讲课时，小王主任因为有事，所以把张英老师叫走。我们见“老虎”走了，我们这群“小猴子”便迫不及待的开始称大王了。
要说我们班上学期是六年级三个班中纪律最好的班级，下学期不知道为什么，总是说话。这不，老师刚走，我们班像炸开了锅，声音一次比一次的高。看，有的同学正在聚精会神的写作业；有的同学正在位子上谈笑风声；有的同学下位跑前跑后的玩耍；更有趣的是小杨和小刘的表演真的让我们大开眼界：小杨跟小刘前后玩耍。只见小杨一个手打在了小刘身上，小刘假装往后一仰，倒在桌子上，小杨看了洋洋自得。就在这时，小刘的一只手又稍微用了点劲似的打在小杨身上，小杨也假装“啊”了一下，小刘也是得意洋洋的样子。谁也不知道，小杨的反扑使小刘盯点也没发现。小杨用最狠最恶心的招式——吹口气，把小刘熏得晕头转向，把大家逗得哈哈大笑。
就在这时，只听小雅一顿大叫：“老师来了。”就这么一句话，我们这群“小猴子”急忙拿起书，大声的朗读起课来。教室里的嘈杂声变成了抑扬顿挫的朗读声，老师对我们的表现很满意，还特地夸了我们一番呢。
我们班的趣事多吧！
老师不在的时候作文6
“丁零零”，上课铃响了，这节是数学课，我们耐心地等待着张老师来给我们上课。五分钟过去了，仍然不见张老师的影子，听三（3）班的老师说，张老师去听课了，不来上课了，听到这话，全班同学都跳了起来。
俗话说得好：山中无老虎，猴子称霸王。“老虎”去听课了，那么“猴子们”坐在教室里肯定憋得慌，当然要“大闹天空”喽！有些内向的同学还能管住自己，调皮的就根本不知道自己姓什么了：熊伟跳下座位，在后面跳起了迪斯科，还不停地在那儿哼着：“——”他还时不时跳起了江南style：“我爸刚狼style——”这一唱让同学们哈哈大笑起来。有陀螺的同学在地上玩起了陀螺来，还有的同学和同桌说起了悄悄话——我也由不得跟几个同学玩了起来。
吵了几分钟之后，站在门外的“卫兵”悄悄地说：“三（3）班的老师走过来了！”就这么一句简短的话，令下位置的同学三步并作两步地重回座位上，玩拍卡的同学急忙把卡片放回了抽屉里。“给我乖乖地坐在位置上看书！”这么一句话让调皮的“猴子们”吓得摸不着头脑。老师又走了，那些调皮的“猴子们”又开始“大闹天宫”了，有的把一张张纸折成一架架飞机，向那些内向的同学扔了过去，有的跑出教室，在外面东张西望，还有的跑到讲台上面，在那里跳舞。有些好的同学能拿出一本书来看，那些调皮又不乖的都跳下座位，玩了起来：只见一个个小陀螺在地上呯——呯——呯的碰了起来，这么响的声音，难道不会被三（3）班老师听见吗？就这样，“猴子们”一直到了下课。
老师不在的时候跟平时老师在的时候应该是一样的！
老师不在的时候作文7
“叮铃叮铃......此刻上课了，请同学们安静!”第三节课的`上课铃响起，大家都进了教室。起初，大家只是坐在位置上来回玩，可是，五分钟过后，教师依然没有来上课.......
没有人管的班级，就像油炸开了锅，大家都在下头小声嘀咕，窃窃私语，很胆怯，生怕教师突然走进来逮他们个正着。可是，时间依然在过，教师还没有来。这下子，大家的警惕性没了，胆子也大起来了，连音调也提升了呢!“哈哈哈......”这时，又传来一阵笑声，你们看：有个同学胆敢在走道上来回走动，有的左顾右盼，交头接耳......
“教师来--了!”不知哪个同学大声叫了一声，“刷”地一下，班级里又变得格外安静。这纪律维持不到半分钟，见教师没来，明白那个同学在逗大家开心，又吵起来了。此刻那里已经不像班级，而是嘈杂的公共市场;还有的同学拿出自我的玩意儿，玩了起来......
之后，只听见一位男生喊着：“数学订正作业的人快把本子交到办公室呀!”可想而知，紧之后传来的就是“哐哩哐铛”的板凳声，随后一大群同学带着本子鱼贯而出......
1分钟后，班主任推门而入，教室里安静得连针掉下地都听得见呢!再一看，同学们趴得都很好。
唉，教师不在的时候啊，大家什么时候才能养成一个良好的习惯时候时候能让教师在与不在变得一样呢
老师不在的时候作文8
上个礼拜二，老师突然说：“我明天要去培训，你们要表现好，我会叫别的老师来上课，懂吗？”“恩！”我说。临走前还再三叮嘱了几遍，“要听老师的话，要表现好……”她还说了如果表现好，就不让我们罚抄课文了。
等到老师走后，几个调皮鬼心花怒放，喜不自禁，他们像是没有猫的老鼠世界，尽情的玩，简直就是老虎不在家，猴子称大王。在别的老师来班内上课时，几个男生便会按耐不住，有望风景的，有说话的，还有开小差的，他们的动作还真是五花八门！有的时候，大家在看书的时候，有的人就从后面的书橱，假装在拿书。
我们班在老师不在时，也有优点的。在看书时，也会比以前要安静，这点是最值得称赞的了。在上课时，同学们的手都举得高高的，这更是以前没有的了。
过了三天，我便思念起王老师，希望她能再快点回来，为我们上课，为我们担心，为我们教知识，好渴望老师的声音，老师的批评与表扬，老师快回来呀！希望您能回到我们身边，倾听您那声情并茂的讲课。
我盼星星，盼月亮。终于，老师满怀笑容地走上讲台，我的眼睛看着您的微笑，一直看着。您高兴地对大家说：“大家表现的怎么样？”丹琳说：“一般般，就是有时会在书橱那边讲话。”妤婕跟丹琳说的差不多，老师说：“恩，别的老师有说过，昨天……”说完，老师便分零食给我们吃，我们高兴得一蹦三尺高。
老师，你去培训的几天，有点想你了！
老师不在的时候作文9
某日下午有节课老师要去开会，临走前千叮万嘱要我们认真写作业，同学们口头说“好”心理却不知有多么兴奋。俗话说：“老虎不在山，猴子当霸王。”没了唐僧的管教，平时乖乖的“孙悟空”们便露出了“庐山真面目”。
瞧，花样百出的同学们开始了。男生们有的讨论小游戏的玩法以及攻略;有的玩起了失传已久的拍手游戏;而女生们也不甘示弱，一个个出口成章，说着五花八门的八卦，真是八仙过海各显神通啊!也有些较安静的，还安安静静的完成着老师的任务，任大家怎么吵的与他们无关。见班里沸腾得跟锅开水似的，班长再也忍不住了!!只见她快速走向讲台拿起老师的木头直尺在讲台上猛敲几下，“安静安静，写作业。”但同学们的目光只停留在她那儿一小会儿，就又自顾自的了。有些同学甚至和班长大人开起了玩笑“哎呦，别发这么大火气嘛小心长皱纹哦……”听了这话，班长怒气冲天，用尽最大的劲儿，只听一声巨响，尺子打在了讲台上，可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的劲儿，“咔擦”碎成两半。‘真是太可怜了’我暗暗为那根尺子感到悲哀。“哦，你闯祸了。”同学们开的这个玩笑，真把班长唬得一愣一愣的“赔钱，赔钱”“民众”举起手来做出抗议的动作，作为班长的才思雨也不知咋办是好。索性将尺子一丢回位置坐着了。就在这时，“哨兵”发出信号“老师来了!”大家立刻做好，一改几分钟前的热闹装着好好学习的样子给老师看，看到我们如此“认真”的样子，老师欣慰得笑了，但她怎么可能知道，这只是同学们精心策划好的“阴谋”呢?
这种事每天都在发生，每当老师不在的时候，一个个“小孙悟空”们又会做出许多有趣的事来。
老师不在的时候作文10
今天自习课一上，便炸开了锅，班里一团糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同学聊天，聊得那是天花乱坠；只有少数同学在认真地复习。
“你们闹够了没有！还不快去看书复习！”班长吴红大声喊道。
经过这一声怒喝，班里的声音全都停止了。忽然，有一个怪里怪气的声音冒了同来：“哎哟，我好怕怕哟！你以为你一吼大家就都要听你的话吗？”
话音刚落，班里又有许多声音从四面八方传来。
“就是嘛，自习课不是就应该好好玩玩吗？”
“你以为你一吼，地球就能抖三抖啊！”
“切，还班长呢，一点能力都没有！”
吴红听着这些议论，心里倒吸了一口凉气。她又冷静地说：“同学们，外国人都说中国人是低素质的人，因为制定了规矩而不去遵守，同学们，你们说中国人是低素质的人吗？”
刚说完，班里便大声吵道：“我们才不是低素质的人呢！”
吴红听了满意地点点头，又说：“好，既然大家都这么说，那么请现在开始复习看书吧！说完，教室里又恢复了那种写字的“沙沙”声和翻书的“哗哗”声……
老师（孙海云）：随着中国的不断强大。作为中国人我们更应该注意自己的一言一行。全民的素质提高要大家一起努力。
家长：我们平时总是与孩子一起分析生活中的一些不文明的行为。真希望我们中国人的举止更加文明。
同学（李星辰）：当老师不在的时候，更可以看出同学们的自觉性。