在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的感谢朋友作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢朋友作文 篇1
一个艳阳天，我在书桌上写作业。突然，房间里有一股熟悉的香味飘来。一开始，我问妈妈：“妈妈，这是什么香味呀，真好闻。”“可能是空气中自然的味道吧。”妈妈不确定地说。后来我们才想起是小区里的荷花池中的荷花开了。噢，原来那丝丝入扣的香味是荷花的香味呀。
于是，我跑到楼下，来到了小区的荷花池边。荷花池里的荷花开放了。它们姿态各异，有的含苞待放，有的全部盛开，有的似亭亭玉立的少女，有的似害羞的小姑娘……看着看着，我的眼睛湿润了。这么美的荷花，下面还有莲藕吸收养分，让它茁壮成长，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”但是，直到生命结束，它们都埋在深深的泥土里，默默地为别人奉献着。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，是学校里一个同学讲给我听的。
那时，那个同学因生病而腿脚不灵便。每次体育考试考不好，都很伤心。别的同学都不愿意靠近他，还要嘲笑他。只有他的一个好朋友每次都会去安慰他。就这样几年过去了，他的脚病治好了，买了礼物想送给好朋友时，却传来了一个非常不幸的消息：好朋友因得了白化病治疗无效而夭折了。
想到这个故事，我热泪盈眶，为了那个默默为别人奉献的朋友。他默默地奉献，又默默地凋零。就好像埋在淤泥里的莲藕，默默地为美丽的荷花公给养分。我们每个人都有几个挚友，他们会在我们失落彷徨的时候默默地安慰我们，陪在我们身边；会在我们欣喜若狂的时候和我们一起分享。我们应该感谢朋友！
感谢朋友作文 篇2
在青春的路口，身后总会有朵花为你默默开放，回头凝视，我对这朵花心存感激……
——题记
她像一朵飘离不定的蒲公英，风一吹就飘散四处，就好像我们之间的友谊。我们相识真的很晚，直至五年级，我才开始默默地关注她，觉得她也许能和我成为好朋友。六年级开学后，不知道为什么，她悄悄地加入了我们，我们也默默地认可了她。她很优秀，比我大一天，却总叫我姐，我总是欣然接受。
然而默不作声的蒲公英也会将我慢慢融化。
我并不记得时间了，只依稀记得大约是在冬天，在中午放学回家的路上，我突然想起语文书忘带了，现在大概早已被锁在空无一人的教室里了吧。我的心跌落至深谷，我的重点知识和中心全在书上抄着呢，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。接下来，我慢慢冷静下来开始想办法。不知为何，我的脑海里竟浮现出她那张爱笑的脸。我很少给她打电话，当“滴滴……”的声音回荡在耳边，我总想放下。通了，接了，这只是短短的几秒钟，她甜美的声音说出第一句话时，我悬着的心落了地。接着就是她耐心地告诉我题，我认真地听着，写着。时间不声不响地悄悄溜过，半小时，四十五分钟，她几乎每说完一句话都要等我很长时间把它写完。她不但没有抱怨，而且还总是那么耐心。这漫长的四十五分钟弥补了我丢下的很多重点知识，可却浪费了她很多的休息时间。我觉得很抱歉，那些听起来酸溜溜感谢的话我说不出口，我只是匆匆地说了一声谢谢，她那依旧甜美的一句“没事”让我的心田温暖了很久很久……
我们的友谊飘离不定，蒲公英的绒毛纷飞散去。我们曾经一起欢笑，一起流泪，甚至还大声地吵过架，我们没有什么誓言，但我觉得我们注定会成为一生的朋友。
谢谢你，朋友，谢谢你带给我的感动。
感谢朋友作文 篇3
只是，让我对生活充满了信心。
我们，名列前茅的还是你，共同奋斗，于是，不禁勾起了我对往事的回忆，我们很快便成了无话不谈的好朋友，你名列前茅，感谢的话语还深藏在我的心底，我未曾说起 ，你的鼓励落到了我的肩上，因为投缘，让我有幸遇到了你，是你，休息了一冬的蚂蚁又开始工作了，突然你告诉我你要离开这里，于是，同桌的你，教室里多了两个努力勤勉的身影，没关系，早已来不及，我们共同努力，依然还在毫无保留的为我补习 那天的天气比今天还要晴好，也落在了我的心里，你反复的阅读，那一声声清脆婉转的歌声。
可是，还有我那未曾说出的感谢，林中的鸟儿也在彼此和鸣，你拉着我来到林中散步，还有下一次，我们的成绩差距越来越小，我的作文，没有一丝风，将我从记忆之中唤醒，讲解知识点，更加发奋，直到我没有遗漏。
很快期中考试便结束了， 然而，走进了初中，可你，没有疏忽 时间一点一点的流逝， 是缘分，我想留住你，。
就像留住迷失的时间一样。
一败涂地的还是我，直到把它彻底完善；繁琐的数学题，结识了你，我吃惊的看着你，慢慢在我的视野里消失， 窗外，我帮你补习功课吧！让我们扬起自信的风帆，要到很远的地方。
同桌的我。
我们更加努力， 从此，也落到了我的心里，增删修改。
让我勇敢的重新长起来，一起冲风破浪吧！你的真诚落在了我的耳畔， 一丝风迎面拂过，而我却一败涂地，似乎此时的语言中枢完全失灵，第一次月考，听鸟儿唱歌，为我解疑，只是，你我却相去甚远。
告别了小学，鸟儿的歌声依然在林中传来，阳光温和的飘散着。
有共同的理想，共同的目标，你耐心的为我听写英语单词。
直到我触类旁通；回到寝室。
似乎成绩依然没有改变，你向树林深处走去，你不厌其烦的为我讲解。
感谢朋友作文 篇4
有这么一个好朋友，在学习中能够帮助你，跟你一起学习的朋友。真是幸福。
当时他还是刚刚来到这个班，对这个班还不太熟悉，所以在班上的活动中也不怎么积极，上课的时候也不喜欢发言。慢慢地，他似乎成了个“孤独者”。时间久了，她也注意到了，于是每天上课她都会注意他。这天上课的时候别的同学都举手了，就只他一个人“按兵不动”，她停顿了很久，他知道她在等我举手，可他实在缺乏勇气。到最后实在没办法了，她不得已才请一个同学回答。下课后，她叫他去她的办公室，到了办公室，她只对他说了一句话：“你上课的时候要注意看我。”
“你上课的时候要注意看我。”他记住了她的话。到了第二天，上语文课的时候，他按照她讲的要多看她。她提出一个问题后，他注意地看了她，这时就觉得很奇怪，在他看着她的时候，她居然也在聚精会神地看着他。这一回，他发现她的目光与往常不一样，他从她的眼里读到了信任、鼓励，她好像在对他说：“别胆怯，我相信你能行的。”一番犹豫，他举起了对他而言很难举起来的那双手。她很高兴地点他起来回答问题，他很流利地说出了答案。她笑了，笑得那么灿烂，并且与同学们一起给了他掌声，她轻声地对他说：“你看，你行的！真棒！”听了她的表扬，他的心里十分高兴。他也终于明白了她的目光里有信任，有鼓励，还有爱。
从此以后，每当看到她的目光，他都充满了信心。时间长了，即使在其他老师的课上，他也照样能够有信心回答出问题来了，他与同学们之间的交往也越来越多了，参加班级活动也很踊跃了。这一切归根到底还是归功于她，因为是她给了他信心与力量。
他就是我，而她则是您，我的三年级的班主任——胡雅芳老师。
当我成长为一个开朗、自信的男孩，当我提起笔思考那些曾给予我无私帮助的人，我想到了您。曾经的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印，那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌，用纯净的爱心，把五彩花环编织。您的目光是无声的语言，对我充满期待，是燃烧的火焰，给我巨大的热力。它将久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角，踩透我心灵的每一寸，满满的都是对您的敬意——我敬爱的胡老师。
谢谢您！谢谢您的关怀，谢谢您给了我无限信任与鼓励的目光！有你这样的好朋友，我觉得很幸福，也很骄傲。
感谢朋友作文 篇5
六月是农民收获的季节，六月是我们收获知识的季节，六月也是我和朋友分手的季节，因为我们就要走进新的班级。
再过八天，我们就要放暑假了，这就意味着我和我的朋友牛硕即将分离，我多么不舍得我们一年中的快乐时光埃记得上学期，我遇到了难题，牛硕立刻停下自己手中的作业忙着给我讲题，他一遍又一遍地给我讲，真是不厌其烦，在他的耐心讲解下我终于把这道难题做了出来，心中真是不胜感激。
还有一次，我的钢笔没水了，当时正上课，我无法去吸水，就问同桌牛硕去借钢笔，牛硕竟然主动借给我，下课后我急忙向他道谢，他说：“不用谢，这是我应该做的。”突然间我觉得眼前有个活雷锋存在。
牛硕不仅在学习上乐于助人，生活上对我也非常关心。那一次，我和牛硕玩的时候，我一不小心摔倒了，牛硕立刻跑过来扶起我，帮我擦眼泪，并安慰我说：“不要哭，一会儿就好了。”最后一次，我和牛硕发生了争吵，吵完之后，我和牛硕不约而同地相互承认错误，我们都高兴地笑了。
虽然我和牛硕就要分开，但我相信王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”这句话，无论走到天涯海角我和他的友谊都不会中断。我希望明年还可以见到牛硕，我们还可以分在一个班共同学习，还做朋友。
感谢朋友作文 篇6
在我需要时，你为我指点迷津；我在受气时，你给予我鼓励；在我困难时，你给予我帮助。是你，向我诠释了朋友的`意义，感谢你，朋友！
每当闻见刺鼻的金属味，都会把我拉回那个记忆犹新的夜晚。高亮度的白炽灯，嗡嗡作响的排风扇，火炉一样闷热的环境，不禁让我汗流浃背。而显示器上不停闪烁的红字，更是让我手忙脚乱。我是那么希望有个人能为我解惑，就在这时，你来了。你拍了拍我的肩，顺手拿了把椅子坐下，一只手扶着镜框，一只手在显示器上不停地摸索，头上渐渐冒出小汗珠，越来越大，当不能再大时，“溜”地一下掉了下来，我是多么想感谢你，在我需要时出现，一丝不苟地解决我的问题……“嗯……你这里貌似错了。”你一字一顿谦虚的说道，我揉揉眼睛，顺着你的手指望去，豁然开朗。
一个模块，象征着整个程序一部分的生命，一个程序由无数生命组成，中央处理器会超负荷，人也会累。内心的梦想已无法支撑气馁的我，我趴在显示器前，死气沉沉，也已无力吐槽。我在一片朦胧中看见了一个朦胧的影子朝我走来，我对自己说：请你再坚持一下。你的到来让我有些不知所措，是欢呼，是惭愧，亦或是忐忑？你向我走来，双手捧起我的头，死死瞪着我的眼睛，那种眼神是愤怒的，但又夹着一丝忧虑似的，我惭愧了。我回到工作状态，手里不停打着键盘，心里却是多么想感谢你，在我气馁时予以我鼓励。
还记得那台老联想吗？是啊我亲手接过沉甸甸的它。在我困难时，你雪中送炭，咬了咬牙，把它送给了我，那场面就像与战友的离别，是快乐但又忧伤……
感谢你，朋友！你友情的帮助让我感激，你向我诠释了朋友的意义，朋友不止于帮助，更在于陪伴。
雨过天晴，依旧感谢你，朋友！
感谢朋友作文 篇7
童年里，捉蝴蝶、拔狗尾草、喂小鸡、看公鸡斗架……这是多么自由快乐的日子啊！
可惜好景不长，由于爸爸的工作调动，乡村美好的田园生活成了过去式。没有了昔日的玩伴，没有了外婆的宠爱，日子倍显单调。
直至那天，妈妈拿着一本童话书，给我讲起了一个个童话故事。听着，听着，我便迷上了，爱上了。后来听故事已经满足不了我，于是我开始自己捧起故事书，整日徜徉在童话世界里，而童话世界也成了我心中向往的天堂。
入学后，小说、散文、诗歌也开始慢慢进入我的世界。没想到薄薄的几页纸、短短的几行字，竟馨香弥漫！我被他们俘虏了，心甘情愿地深陷其中。之后心有一愿：在阳光温暖的午后，携一缕清风，持一本好书，任思绪畅游其中，悠然打发一日又一日的光阴。
光阴荏苒，家里的书柜已经叠满了各种各样的报刊，可谓书香盈室。《台州晚报》、《小学生时代》都已成为我的“佳肴”，当然还有你——《玫瑰森林》。
是你！带我走进一个五彩缤纷的世界。如果只有文字，仅凭我的大脑去想象，那就太单调了。可你身上这些丰富多彩的插图，不仅给我带来了视觉享受，还让我对文章内容有了进一步的理解，甚至会让我沉浸于奇妙的想象之中，久久不愿苏醒。
是你！一个个可爱的小精灵，带着淡淡的墨香，谱写出一篇篇精美的华章。倚一把躺椅，借一米阳光，咬一口苹果，静静地欣赏你。你的每一句话，每一个字，都隐藏着许多秘密——那就是写的秘诀。你不像《手把手教你写》，怎么嚼都嚼不出滋味。作者站在我们儿童的角度去思考，用我们儿童幼稚美好的想象来写作。文章中充满了属于儿童的元素，流露出别样的童趣，令人百读不厌。直到现在，我都恨不得也能成为玫瑰森林夏令营的一员，体验在玫瑰森林里不一样的酸甜苦辣。我还想摸摸大胡子叔叔的长胡子，住住巨型的蘑菇房，尝尝猪奶奶的手艺……
依然是你，将插图、文字完美地融合在一起。既让我在故事中身临其境，又让我懂得了，只要插上想象的翅膀，就可以变出一篇篇优美的童话，畅游童话世界。
是你，带我慢慢起飞，飞向蔚蓝的天空。
是你，填满了我的心灵，让我忘记所有的痛苦。
是你，吹开了含苞待放的花蕾，传来了满园的芳香。
一路走来，你的陪伴，丰富了我的童年生活。朋友，感谢有你！
感谢朋友作文 篇8
感谢朋友，让我知道友谊的真诚；感谢朋友，让我体验了友谊的快乐；感谢朋友，让我懂得了友谊的珍贵。
星期天的上午，我去学英语。等我到了英语培训班，老师已经在教室了。只听老师说：“大家准备出笔和纸，我们开始听写。”我一听，心想：“我昨天晚上都记好了，今天听写一定全对。”可是在我准备听写的时候，才发现我的铅笔袋没带。我心里很是着急。我先问第一位同学借笔，说：“你能借我一支笔吗？”他说：“不借。”我又问了另一个同学说：“你能借我一支笔吗？”他说：“不好意思，我只带了一支笔呀！”我又问了一个同学借，他也说：“我不借。”当我觉得我没办法参加老师的听写考核的时候，突然，我前面出现了一支笔和一个橡皮。原来是我的好朋友王凯风借给了我一只他那里最好用的笔。王凯风问我：“你是不是没有带笔袋？”我说：“是的。”他说：“这一支笔和这个橡皮借给你用吧。”我说：“谢谢你！如果你借了我，你怎么办呀？”他说：“我还有其它的笔和橡皮。”我又说：“王凯风，谢谢你！”
事后，我深有感触，在我的日记本上面写了这样一段话：“王凯风，谢谢你！希望我们的友谊更深！”