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【精选】亲情作文400字4篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的亲情作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】亲情作文400字4篇

亲情作文400字 篇1

大千世界无奇不有。有鲜艳的花朵,很美丽;有动听的音乐,很美妙;有幸福的生活,很美好。但我认为最美的就是亲情!

记得在一个寒冷的深夜,狂风呼啸,漆黑的夜看不见人影。我因为持续几个小时发烧不断,心里感到很焦虑。然而比我更焦虑的是我的妈妈。她一边安慰着我一边想办法为我退烧。可是高烧仍然不能退去。望着外面漆黑的夜树枝被风刮的左右乱摆。妈妈依然要坚持带我去医院。

一路上搭不上车,妈妈背着我毅然三步并作两步的继续往前走。寒冷的夜,我却感受到了一股浓浓的暖流,这是哪来的'暖流呢?是来自于妈妈的温暖的身躯传递给我的浓浓的暖意,只见妈妈大口的喘气往医院的方向走去。一阵狂风呼啸来,把我抱的更紧了,顿时我的眼泪充满了眼眶。

我们终于到医院了,医生给我量了体温,然后吃了药,又输了液。渐渐的我感觉身体好多了,妈妈的脸上也露出了微笑。很困的我在妈妈的怀里渐渐睡着了。

每当我想起这件事,都仿佛能感觉到那个寒夜里来自妈妈身体的暖流。这股暖流也是来自妈妈的内心,来自浓浓的亲情,来自无私的母爱。母爱就是最美的亲情,也给予了我生命最美的颜色。

亲情作文400字 篇2

亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。“常回家看看”,当它作为一首歌时,红遍了大江南北,而当它作为一条法令时,宣告社会意识已经觉醒。 一个人,如一棵树,带着一丝莫名其妙就神奇地来到世界,然后,生根发芽,开花结果。然而人与树又不尽相同,人会漂泊,而树永远扎根。是的,当我们长大了,都要到远方漂泊,如长翅的鸟儿,离巢腾飞。但我们那如树一样的根,却深深地扎在父母给予我们的那片土地上,我们流着他们的血液,呼吸着他们的呼吸,我们是父母用爱筑就的艺术。然而,当我们飞走了,离巢了,那满满的空虚就无情地留给了他们。我们得到了生命,经历了成长,难道就只能给他们留下一个空巢? 面对亲情和工作,很多人会毫不犹豫地选择后者,因为亲情可以等待,而成功的机会却稍纵即逝,俗话不也说“好男儿志在四方”吗?可是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,是否只有失去了才知道珍惜亲情?记得季羡林先生在《永久的悔》中就感慨于自己对母亲的忽视,字字动人肺腑,引人深思。朝如青丝暮成雪,人生有多少个“等待”?我们拥有长长的一生,而给予我们这一生的人难道只能在白发苍苍时站在我们的身后,眺望着我们远去的背影吗?当然不能。他们的给予,足够换取我们为他们献上的温暖。把亲情捧在手心,用心的温度去温暖,让它成为一股暖流,流淌在子女和父母之间。

亲情作文400字 篇3

血浓于水,父母是平凡而伟大的!父母可以为了孩子舍弃自己的生命来救孩子。母爱像一盏灯,照亮了迷路的孩子,母爱像太阳,为我指明前进的方向,母爱又像雨后的彩虹,让使我神清气爽。父爱像热水瓶,外冷内热,又像一座永不倒下的靠山,支撑着我克服一个又一个前进步伐中的绊脚石。

爱有多种表达方式。母爱是温柔的,如轻风拂面,可以让我不会失去面对生活的信心。父爱是严厉的,如骄阳炽身,让我不会误入歧途。不管用什么方式来表达爱意,我从心底里知道,父爱和母爱都要是充满善意的爱,都是为了我好。

有一次,我生病了,发了39度高烧。那时正是寒冬腊月,气温在0度以下,我全身发热,冷风吹来,又冷又热难受极了,在床上翻来覆去。妈妈见我生病,心里很不好受,又是拿药喂我喝,又是拿暖手宝给我捂热。可是,我的病还是不见好转。妈妈急了,也不管自己也在发烧,身体不佳,抓起衣服抱上我就往医院冲。

我记得,母亲的背是宽厚的,也是坚实的,更是温暖的,我趴在上面一点儿也不觉得害怕和担心!!!就这样,我们来到了医院。

血浓于水,亲情是什么也买不来换不来的。多陪陪父母吧,他们总有一天会老去的……

亲情作文400字 篇4

人人都有亲人,有的亲人非常严厉,有的亲人非常和蔼,还有的亲人非常慈祥……有一个人,她既和蔼可亲,又严厉风行。她虽然不是我的亲人,但却胜似亲人。

她,有时候如妈妈一样好蔼可亲。有一次升国旗时,我们班同学神彩奕奕,唯独我,站在那东张西望,没有升国旗时应该有的风貌,她当时暗示我,让我站好,我连忙站好,心里暗自想一会要被批评了!升国旗结束后她没有在全班同学面前批评我,而是私下对我说:“小孙,下次不可以在升国旗时东张西望,这样不仅影响你自己的学生形象,还影响班级,如果你再有下次,我会好不留情的当着全部同学批评你!”我不好意思地点了点头,暗自决定以后要认真参加升旗仪式。

她不仅像妈妈一样和蔼可亲,又像爸爸一样严厉风行。

我总是爱拖拉作业,经常上午的到下午也没有做完,所以我也常常受到她严厉的批评,并且一遍又一遍的催促我,对我的作业从来都认真批改,总是不厌其烦的教育我。

这就是她,一位老师,一位胜似亲人,非亲人的老师,她就是我们班的班主任——徐老师!