在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的珍惜作文600字7篇，欢迎大家分享。
珍惜作文600字 篇1
如果将人生比作成夜空，那么青春就是夜空中的点点繁星。一生很长，青春却那么短暂·绚烂。它褪去以往的童真，将要迎接未知的迷途。青春，就像一匹脱缰的野马，尽情奔跑，可又像刚绽开的花，娇美、脆弱。
青春再美它也需要被珍惜，否则青春便成了挥霍，就像《伊索寓言》中的一则小故事，炎炎夏日即将到来，夏日演唱者也高调出场了。蝉悠闲地躺在树枝上，烈日被视野遮挡的间隙中，时不时传来它的歌声，即使并不是那么动听，可也为烈日下的大地传来一丝生机。
正在搬运着粮食的蚂蚁路过，对蝉说：“你可真悠闲啊！”蝉不屑地回答说：“这么大热天，你就该好好的休息休息。”蚂蚁听到后摇摇头。继续抬起它的粮食，一步一步地挪到窝去。
夏天在蝉的鸣唱中很快就过去了。深秋来临，大雁成群的在空际中划出一道黑影，树上的叶子也从绿色变成了黄色。蝉憔悴地从洞口爬出，嘶哑的嗓子再也扯不出一点声音，它已经好几天没吃饭了，很饿。此时，它想起在夏日里忙忙碌碌的蚂蚁，爬去向它借粮食，蚂蚁对它说：“在你一生中最活跃的日子里，你选择虚度，不仅什么都没得到，最 后还沦为这个样子。”蚂蚁摇摇头的回到了洞里，再没理会蝉。
?蝉在它一生中最美的时候，没有好好利用去努力，而是浪费，还不如小小的蚂蚁。我们正值青春，正是应该努力的时候，为什么不在最美的年华里做一些有意义的事，为什么又不好好珍惜？在青春的赛场里搏一搏，也许就能如蚂蚁一样从储存很多生活的粮食，就算所剩无几，也便懂得了努力地过程。
一生很长，青春却很短。珍惜了青春，方可留下累累的硕果。挥霍了青春，换来的有可能是无尽的悔恨。青春需要我们每一位同学懂得珍惜。
珍惜作文600字 篇2
当高科技带着虚拟世界向我们冲来时，有的人难以接受，刻意远离；有的人迫不及待，沉溺其中；而我的选择是拥抱虚拟，珍惜现实。
虚拟世界就如同险要地形中的一根拐杖。坚决不用者，将跌跌撞撞，难以前行，最终被时代潮流击垮；过分依赖者恨不得将它变成轮椅，最终丧失行走能力，空虚无助；唯有以之为辅者，着眼于现实，方可大步向前，攀上高峰。
虚拟世界融入我们生活之时，我们不应刻意远离。对新事物过分抵制，将使我们落后于时代潮流。当发现自己已孤身一人站立于潮流之后时，再想追赶，已为时过晚。毕竟时代潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。虚拟世界能够以如此快的速度兴起，必然有它不同寻常的优越之处。比如，只须在家安装VR设备，便可以足不出户地在商店里试衣穿衣，在诊室里与医生交流，在足球场上观看比赛，等等。由此可见，虚拟世界为我们带来的便利是革命性的。另外，伴随着虚拟世界的电子信息系统，也将给我们的生活带来极大的改变。在虚拟世界中，由于大规模的电子信息化，各方面的信息都将快速准确地被呈递到我们眼前。如此具有划时代意义的科技，若是拒绝，我们又该如何实现发展呢？
与此同时，过分依赖而沉溺其中的做法同样不值得提倡。虚拟世界只是生活的助手，是万万不可作为精神的寄托所的。虚拟世界如此便利，能化许多不可能为可能，它可以让你和远方的亲人轻松见面、聊天，可是，它却不能弥补亲人心中因你不在而产生的空缺。精神世界是人高贵之处所在，正因为高贵，所以无法替代，若是渴望以虚拟世界来替代一切，结果必是精神空虚，不知所措。
于是，我认为最理想的状态应是拥抱虚拟，珍惜现实。积极地融入虚拟世界中去，学习使用虚拟世界来辅助我们的生活。然而，当远方的亲人需要你时，别再依赖虚拟世界了，用你的真诚，来珍惜现实中的相聚吧！
虚拟世界是一股大潮流，如何傲立潮头，又不失本心？唯有拥抱虚拟，珍惜现实。
珍惜作文600字 篇3
这段友谊来之不易，请你珍惜。 ——题记
上了初中，很多学习压力带给我的负担常常会使我喘不过气来。那时候，我往往会想要一个真心对待自己的朋友。
我们也算有缘分吧。那时候正是军训第一天，她和她妈妈站在一块儿，看见了我，便指着我对她妈妈说“妈，这是我们班的林梓潼。”我当时很开心也很感动，毕竟才在班里见过三次面，她就能记住我的名字，真的太令我感到惊讶。我保持着礼仪的微笑朝她走过去，礼貌的打招呼。事后，她对我说“我妈对你的影响特别好呢！”我咧开嘴对着她大笑，从那以后，我们就成为了形影不离的好朋友。
我们就像双胞胎一样，上学一起来，放学一起走。下课一起玩，有什么事情一起讨论。有零食一起分享，有活动一起参加……反正就是在一起！班上同学常常会投来羡慕的目光“哇——你们是一个学校来的吗？”“不是啊。”我们常常笑着回答。“那你们的友谊怎么这么牢固？”“因为心有灵犀哦！”我们默契一笑。
可现在，我们的友情真在结束边缘。稍稍不慎，就会破裂。就因为我们考试不在一个考场，我在三楼的六号考场，而她在一楼的十四号考场。一下课她就和别的女生去玩，我找她她都不怎么理我，甚至不看我！我和她说话她也不理我。我到底做错了什么？！我不理解。
放学了，我决定要找她谈谈，能做朋友就接着做，不能做就算！我们谈了很久，谈到最后，我们都哭了。女生很难捉摸，不是吗？不过幸好，我们和好了。如果我们没有和好，那，就会错过。留下遗憾。
这段友谊对于我们来说，真的是来之不易的。所以，我们要好好珍惜。
感恩陪伴，请你珍惜。 ——尾记
珍惜作文600字 篇4
生命，对于每个人来说只有一次，所以人们从不吝惜用各种美好的词汇来修饰它。但有的.人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪；有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此，对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。
记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。亡羊补牢，为时不晚。我们连忙为它浇水，希望它能快点好起来。几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。
几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，()刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一起，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱！
真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。
史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都只有一个：与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，只有去珍爱它，守护它。
珍惜作文600字 篇5
生活中有许多值得我们珍惜的事，一滴水需要我们珍惜，一光阴需要我们珍惜，一粒米需要我们珍惜。
还记得那是20xx年，刚入沙站中学，当初羞涩的来到了六年级六班，同学们的热情让我沉浸在这和睦的大集体中。
在这我认识了许多新朋友。野蛮的笑笑。疯丫头清梅。静如止水的惠丽。活泼的鲁强。可爱的传娇(蛟)。胖嘟嘟的有为。开朗的延栋……
我们一起欢声笑语。听，笑笑又在河东狮吼：“刘鲁强你的大腿还想要吗?”清梅在追赶着小娇，而我这在一旁看戏……
这么多美好的是映入我心头，可就在我们六班这个大集体相处一年半的时间，残忍的现实将我们拉入了地狱，当“分班”这颗定时炸弹向我们引爆时，我懵了，我们来不及防备，只能让这一颗颗定时炸弹向我们攻击，我们最终没有抵挡住，分班了。
我恨我没有珍惜，没有珍惜与七六这个大集体的欢声笑语。生活就是这样，只有当它失去时，我们才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年级六班，认识了许多好朋友：名字相像的双李燕，一个静，一个动，真是我们校园里一道独特的风景。母老虎似的谢冉，但她的成绩却是相当的好。残忍解剖泥鳅的张平壮，可爱又爱笑的蔚立航，“杨贵妃”张振翔……
还有和蔼可亲的语文老师，刀子嘴豆腐心的数学老师，可爱漂亮的英语老师，还有我最爱的地理老师……这些老师都是我们将来学习的榜样啊!
生活的课堂每天都传授着不同的知识，上演着不同的节目，告别昨天的我们已不再放任，我们已懂得了珍惜。
我一定会珍惜八年级六班58名全体师生最真挚的感情。
珍惜作文600字 篇6
“叮铃铃”上课铃响了，李老师满面春风地走进教室，在黑板上写了“体验两分钟”这几个字。我心想：两分钟，不就是一百二十秒吗?李老师葫芦里倒底卖的什么药呢?当我正纳闷时，李老师说话了：“这节课我们来做体验两分钟游戏。”李老师话音刚落，教室里立刻像炸开了锅似的。
游戏开始了，李老师对我们说：“第一个游戏是在两分钟内写水果名称，看谁写得又快又对。预备,开始!”顿时，教室里鸦雀无声，只听见同学们“沙沙沙”的写字声。我想：平时吃过那么多的水果，这场比赛我肯定能赢。突然李老师说：“一分钟已经过去了。”我赶紧加快速度，“时间到”，李老师说后马上就把纸收了上去。同学们开始等待老师公布成绩。第一名获得者是史晨阳。咳!两分钟怎么过得这么快，我怎么就没多写几出来呢!
接着第二轮游戏又开始了，李老师对我们说：“第二轮游戏是摆木头人造型”。李老师说：“各就各位，预备开始。”真是各种造型都有，有的人摆了孙悟空探路的姿势;有的人摆了展开双臂飞翔的姿势，徐姝妍还把腿抬到了头顶摆出了一个漂亮的芭蕾舞姿势……我掂着脚摆了个可爱的小白兔姿势，一会儿我的腿已经在微微颤抖，都快坚持不住了。李老师说：“已经过去一分钟了。”我心想：时间呀，你怎么变得这么慢呀，这两分钟这么这般难熬呢!终于我听见李老师说：“时间到”，我赶紧松了一口气。
李老师说：“第三轮游戏你们可以自己找几个朋友一起玩耍。”李老师一说完，教室里欢声一片，大家像快乐的小鸟一样，冲出了教室。当我们正准备玩时，李老师说：“时间到。”我们只好依依不舍地回到了教室。
通过这次游戏，我觉得两分钟有时很短暂，有时却漫长。我们一定要珍惜时间，不能浪费时间。
珍惜作文600字 篇7
茫茫沧海，只是那一片悲伤，朦朦云海，只有那一片孤寂，缕缕阳光，只落下一丝感动，阳光冲破浓云，投射下的阳光，只有一种色，云海在追逐，阳光在嬉闹，成许感动从中无形消失，感动那份感动，我要珍惜，直到那晨曦再度洒下……
穿梭的丝带交织是我的梦，带动着我忧郁的浪花，变幻成了感动，阳光的照射让它更晶莹，如同因感动而划过脸庞的泪珠，是那么一刹那，即使如此，也依然美丽。
感动，泛起了金色……
我，家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱，也没有留念感动，冷漠，孤寂困扰着我，我无法从之个白色天堂中留下感动，然而，这开始改变……
呼——满天的乌云聚拢着，狂风使劲地拍打着窗外的树，树没有反抗，没有挣扎。只是等待着那可怕的判决，沉重的神色让我痛苦，突然，我想起我种下的小树苗，纤细的树干，绿色的“肤色”怎能抵挡狂风，我定了神，冲出了房间，顿时，我楞住了，只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨，身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉，往日整齐的白发却被无情吹乱，我啜泣了一下，拿起了伞牵出家门，为父亲递上伞，我红而湿润的眼睛望着他，“爸爸，你为什么这样？”父亲没有神色，只是淡淡地说：“因为这树是你种下的，我要让它成长。”我顿时眼眶湿润，我不禁抱着父亲，胸襟是那样广阔，我港湾受到了湿润，我哭了，感动地哭了。
天晴了，阳光洒落在树苗上，泛着金灿烂的光，是那么的可贵，可爱。
珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了 青春中失去的额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透……