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【精华】童年发现作文5篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的童年发现作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】童年发现作文5篇

童年发现作文 篇1

在童年里,我有过许多发现,这些发现常常浮现在我的脑海中,可是令我最难忘的要数那次发现了。

记得那是星期六,老师不但给我们布置了许多作业,而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了,我把这些功课放在一边,随便拿起一本书,一看,原来是《自读课本》。看着看着,(我的)眼睛忽然一亮,啊!这不是一篇教人们写作文的文章吗?里面清楚地写着:一个学生看见老师一有时间就弹琴,不明白为什么,于是问老师:“老师!你为什么一有时间就弹琴呢?”老师听了,沉思了一会儿,说:“因为我不想虚度时光,浪费时间,而想把空余的时间做一些对自己有益的事情,来提高自己的水平。”作者听了以后,就试用起这个方法,他一有时间就弹几下,经过日积月累,他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊!我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练,日积月累,我不就可以写更多的文章,去更好的提高自己的写作水平吗?

我决定试用一下这个方法。在这个星期里,我一有时间就练一练,当过完一个星期后,我拿出现在写的文章和平时写的文章对比,果然进步了,与我得想象完全符合,我以后继续用着这个方法,不断地努力着,写作水平也不断地进步。用着这种方法,我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬,使我时常喜不胜喜。

我发现了写作文只要多练,就会令我的写作水平不断地提高着,这个方法真好。

童年发现作文 篇2

我的童年生活是多姿多彩的,给我留下了许多精彩的故事,其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。

>科学课上老师告诉我们:“蚯蚓有在生功能,”我有点不相信。为了证实这一答案,我决定亲自做一个实验。回家的路上,我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓,我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它,刚挖出的蚯蚓红红的,卷成一团,可爱极了。回到家,我拿来一把锋利的小刀,很快地从中间切开,可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦,我的心里也很痛,我赶快找来一个装有土的小木盒,把两节蚯蚓放进盒子里,盖上盒子。

过了几天,我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓,我轻轻地挖开土,在松软的土中挖出蚯蚓来,却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来,蚯蚓真的有再生功能呀!我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢!

这个发现给我童年带来了很大的乐趣。

童年发现作文 篇3

在我十岁的时候,我就发现了垂丝海棠和樱花的差别,这可是许多大人都不知道的呢!

那天下午我刚上漫画课,就急急忙忙地对妈妈说:妈妈今天天气可真好,不如我们去旁边的公园里玩玩吧。妈妈同意了,我们便来到旁边的索山公园,放眼望去,一片生机勃勃,桃红柳绿的景象。绿油油的草地上有许多棵小树,每棵树上都开满了粉白相间、芳香扑鼻的鲜花。我对妈妈说:妈妈,那有好多的樱花呀,我们去看看吧。我兴奋地拉着妈妈来到了草地上,仔细的一看就感觉又有点不太像樱花,我让妈妈在百度上查了一下,这才知道原来这种花叫垂丝海棠,并不是樱花,我非常好奇,为什么这种花叫垂丝海棠呢?我仔细的观察了一番,发现这种花的花柄非常的长,就像一位芭蕾舞的演员表演结束后向台下的弯腰鞠躬一样。

我又往不远处一看,发现前面的几棵树上也有和垂丝海棠差不多的花,不过却是白色的。我和妈妈走了过去,妈妈看了看说,这个才是樱花,刚刚那个是垂丝海棠。我捡起地上掉落的一朵樱花和垂丝海棠的花对比了一下,发现这两种花,不仔细看几乎是一样的。如果仔细观察就会发现,其实它们大不相同。首先树的就不一样,我发现垂丝海棠的.树高三米左右,而樱花树有五米多,而且垂丝海棠的花有八片花瓣儿,三个雄蕊,花瓣儿是橄榄型的,而樱花只有五片花瓣,一个雄蕊,花瓣尖端还有一个小缺口。

我高兴极了,因为我发现了许多大人都不知道的垂丝海棠和樱花的秘密。我情不自禁地笑了起来,大自然可真是奇妙啊!远看几乎完全相同的花,仔细观察,差别却那么大。看来,我们对大自然的了解实在是太少了。

童年发现作文 篇4

众所周知,猪肉是大家日常生活里经常吃的的一种食物,但有些不法商贩为了利益最大化,就在猪肉里加入大量的水,这样做不仅会欺骗消费者,还会让常期食用这种注水猪肉的人食物中毒,因为注水会让猪肉里产生有毒化学成分铅、汞等金属元素。

因为我妈妈是工商局的,经常听妈妈说起注水肉的危害,所以我也总在想办法。后来有一次,我在电视上看到了一次救火演练,从中获取了灵感。我想:既然水可以扑灭火,那么有水的东西火一定也不能燃烧。随后,我就拿了一张纸巾,贴在买来的猪肉上,然后把纸巾揭下来,拿打火机烧很轻松就烧掉了,这说明是合格的猪肉。这也证实了我的想法:如果是注水猪肉纸巾揭下来就烧不着了,因为纸巾吸收了大量的水分。那时我仅仅有八岁,我把我的发现告诉了妈妈,妈妈夸我是一个爱思考的小宝贝,当时,别提我心里有多美了!

小朋友们,如果你们也善于思考,你们也会有这样的发现的!

童年发现作文 篇5

记得在我小学二年级的时候,火热的夏天,我常常能在我家楼下听见蝉在树上发出嘹亮的歌声,可是这歌声并不是令人欢乐的,而是听来烦燥的吱吱声,而且夏季天气越是闷热,蝉叫得越大声,总会使人有种不安的情绪,这究竟是为什么呢?

那天天气很热,我的脑门上滚着豆大的汗珠,蝉还在耳边不停地鸣叫着,吵死了我心里总是那么想,想着想着,我的好奇心不自觉地出现了,于是,回到家后,我打开电脑,搜索起了蝉。

我仔细地观察着网上的图片,竟然惊奇地发现蝉竟然没有嘴巴,我赶紧细看蝉的介绍,这才知道它是用腹部发声的,可是蝉的腹部并没有嘴巴,我又去看了一个视频,发现在它的翅膀分别有一些神奇的黄色薄膜,当翅翼伸过薄膜时,薄膜便发生了一些微弱的颤动,我又去看资料,资料写到,这些薄膜是可以振动的音箱。我继续往下看,从中看到当它们用肌肉扯动音箱时就会发出声音。原来蝉的歌声并不是用嘴发出来的。实际上,蝉是昆虫中出色的鼓手,它们腹部两侧,各有一片富有弹性的薄膜,好像鼓膜一样,里面还有天然的扩音器。蝉在高声歌唱时,不是用锤敲,而是用肌肉扯动鼓膜发出颤音,颤音再通过扩音器,就变得十分响亮。

这是我童年里的一个发现,在这个发现中体会到,要有好奇心,去探索身边未知的事物,才会有更大的发现。