在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的过独木桥作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
过独木桥作文1
一天，天气晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子饿的咕咕直叫，它想去河对面吃青翠的小草。小灰羊住在河东，它要去河对面的好朋友家里做客。所以它们都走上了独木桥。
它俩走了一段又长又滑的桥路，走着走着，在桥中间迎面相碰了。小白羊高高的抬起头，骄傲地说："是我先走上桥的，你得让我先走过桥。"小灰羊一听，不服气地说："这正是我要说的话！"两头羊谁也不肯让谁，说着说着，在桥上打了起来。它们的角顶在了一起，发出"碰"的撞击声。这时小白羊伸长了脖子说到："你快让开，不然别怪我不客气！"小灰羊不服输地说："我为什么要让开，要让开的是你！"它们不停地争吵，突然，它俩脚下一滑，都摔进了一条又蓝又深的小河里。
它们这才没有吵架了，在河水挣扎不停地喊："救命啊！救命啊！快来救救我们啊！"
一只小熊闻讯赶来，把它们救了起来。小白羊和小灰羊向小熊感激地说："谢谢你救了我们，不然我们都不知道该怎么办了。"接着小白羊低头羞愧的说："小灰羊，对不起，我不应该和你争的。"小灰羊更加惭愧了："对不起，我也有错，我也不应该和你争的。"最后小白羊和小灰羊相视一笑，都原谅了对方，并且它们后面成为了最好的朋友。
通过这个故事，我知道了，我们要学会谦让，不要不讲理。小朋友你们学会了什么也来写一写吧。
过独木桥作文2
“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，却出现了新情况：双方选手相遇时，互相抱住，全都顺利过了桥。这一新情况，看似是皆大欢喜的两方共赢，事实上，我认为并非如此。
所谓双赢，是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果，才是双赢。也就是说，零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏，不是你成功过桥，就是我成功过桥。双方都成功过桥，看似是“双赢”，实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。
所以，双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则，就是摆正立场、遵守规则、明确目的。
双赢，首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏，但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手，彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢，在一个游戏中不会造成严重后果，但若是放大到现实生活中呢？当商人企图向官员行贿时，商人就已经触犯了法律，站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立，而不能与商人“共赢”。古语有云，道不同，不相为谋。立场的对立是根本的对立，立场摆不正，双赢就失去了原则。
双赢，还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则清楚明白：双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说，一定要有“阻拦”，一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住，转身换位，全部顺利过了桥，根本不符合规则。连规则都不符合，就是犯规；既然犯规，何来双赢？
过独木桥作文3
当成王败寇的思想深入人心，当你死我滔成为竞技场上的常态，当互利思想在嘲笑和讽刺中贬值……我们的社会，这个文明社会，弥漫着与之不相称的“血腥味”。我们的社会，在病态的竞争中发展。
当材料中的双方选手以一种双赢的方式全都顺利过桥时，我看到了这种双赢身后所散发出的迷人的理性光芒与人文气息。双赢，是成功的另一种方式与结果。
双赢是一种理性。无论是在自然界还是人类社会，弱肉强食都是亘吉不变的生存法则。人们内心对成功的渴望，驱动着这个社会的进步与发展。然而，当人们对赢和成功看得过重时，便滋生出了独享胜利的贪念，于是有人陷入其中不能自拔。双赢是一种人性。人们在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴，而这更能彰显出双赢的价值。双赢意味着前进路途上的同甘共苦，不离不弃;双赢意味着奋斗征途中的各取所需，优势互补。在双赢中，合作的精神在闪耀，担当的意识在成长。双赢中所体现出的人文情怀，是人性最为现实和具体的体现。
在干旱的沙漠中有一种鸟名为食掌莺。它们靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它们现在面临着灭绝的危险。原因是它们在自己吸食花蜜的过程中，会折断花蕊的柱头以防止别的同类吸食。这种获得生存机会的方式，表面上看是获得了成功，可从长远来看则是自掘坟墓。
过独木桥作文4
双赢观念。
“狭路相逢勇者胜”，但这勇者也许会遇上更勇者，结果犹如“两虎相斗，一死一伤”。“狭路相逢智者胜”，但是这智者也许会遇上更具有智慧的人，结果仍然可能是“一死一伤”。问题错在了哪里？错在了我们的思想观念：我们只想到了要胜对方，没有去想怎样与对手实现双赢。
世上的路，千千万万。但是，就有那么一些人，总想把别人逼上绝路。世上的桥，数不胜数。但是，就有那么一些人，非要与别人争着过同一座桥。为人，总想高别人一头；治国，总想独霸天下。海洋，无限浩瀚；宇宙，无边无际。为什么不能与别人共同发展，实现双赢呢？
人过独木桥，人的智慧当然应该超过山羊的.智慧。但是，美国这个国家似乎就是不想与我们中国双赢。足球比赛、象棋比赛等，经常存在平局。平局有时候其实就是一种双赢。总能保持平局也是很不容易的。如果非要赢对方，那么结果很可能反而是惨败。
希特勒妄图独霸世界，结果是“玩火者自焚”。日本帝国主义侵略亚洲各国人民，结果是永远被钉在了历史的耻辱柱上。
两位中学生抱着、转身，分别通过了独木桥。他们的表现，可以说是“大智大勇”的极致。
实现双赢的人，必然是爱别人如同爱自己，具有善良的本质，具有宽容、宽广的胸怀。实现双赢的人，必然是大智大勇，而又深知依靠“大智大勇”不是万能的策略，也不是最好的策略。能够想到双赢，能够努力去实现双赢，是这个世界最大的智慧。
过独木桥作文5
传统思维是用逻辑，传统的思维方法来解决问题。但当人们创新的打破了传统，却换来的是规则的质疑。大家要做的不是被质疑，而是去质疑规则，实现真正的创新。
在运动会上有一个“山羊过独木桥”的项目，规则是学生从独木桥的两边同时上桥，在桥中间相遇会有一个下桥一个过桥。但在预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为有争议。争议？是的，这是个比赛。也就是包含裁判对两位同学做法既有肯定，赞赏，又有否定与批评。如果这样就只有两种结果，A同学上场遇见比自己弱的同学，把对手推下了桥，自己赢。或自己的力量无法与对手抗衡，而跳下桥，弃权。比赛也要有合作，一起赢不是更好，又能获得赞许，又能得到友谊。为什么只有一组想到了呢？因为是传统思维带来的，守从规则，完成目标。往往大家把规则想象的太完美无瑕了，没有一丝缺点而不去质疑它，有一些人把规则想成了标准答案，完成它你就能通过。但人生有标准答案么？当你走在命运的十字路口时，你前面有标准答案吗？继续重复别人完成一万遍的规则有意义吗？规则只是前人留下的宝贵经验。错了，要学的，可不是什么传统的规则啊！
回答我，如果在没有规则的情况下，你要怎么做？不知了去向？还是固执的寻找别人定下的规则？不是该是试着去创造，创造你的规则，打破传统的思维屏障，创造一种新的可能性。未来，是大家的不是什么前人立下规则所能规划的，规则是用来打破的。
所以，让大家挣脱传统和规则的束缚，让创新之火点亮心中的每一个角落，让传统思维进化成新的思维吧！
过独木桥作文6
风和日丽的一天，有一只白羊从南面走上了独木桥，一只黑羊从北面也走上了独木桥，他们同时来到桥的中间。白羊气呼呼地说：“你退回去，让我先过桥。”黑羊气冲冲地说：“你退回去，让我先过桥。”他们谁也不肯让谁，就打起来了，不一会儿，只听见河里“扑通，扑通”的响声，两只山羊都掉到河里去了。
山羊过独木桥的作文六：山羊过独木桥（411字）
英国著名作家、诗人奥斯卡王尔德曾说：“在人生命中的每一瞬间，人都只能是他将要成为的人，而不是他曾经成为的人。”
我们终其一生奋斗的，不过是寻求自己真我与本我的一个过程，如果只是单纯地重复着过去的生活，那我们仅仅是生活了一日而重复了百年，与其空留在世上过着无聊乏味的生活，为什么不尝试着走另一条道路，去发现人生不同的美景?
当两个人狭路相逢在独木桥上，或者千军万马走在排着队等着过独木桥去奔向未来那个看似光明的春天，他们心中的信念已经仅仅成了――走过去。可那个独木桥是否真如“过来人”所吹嘘的通向未来的唯一途径?而那个集合着他们所有幻想与期待的彼岸难道就真的是繁花似锦、和乐安然?
既然我们在孜孜寻找着自己不同的那个人生，那为什么不转身看看别处的和对面的风景?与高考连接着的大学高等教育，不就是我们这个社会给自己和他人架设的最大的也是最理直气壮的一座“独木桥”吗?
独木桥，真的可以让它成为一道你路过的风景，而不是所谓的必经之路。
过独木桥作文7
一天，这是一个阳光明媚的早晨。住在河西的白羊座肚子饿得咕咕叫，想吃河对岸的青草。这只灰色的小绵羊住在河的东边，它将去拜访河对面一个好朋友的家。所以他们都走上了木桥。
他们沿着一条又长又滑的桥路走，在桥中央迎面相遇。小白羊座高昂着头自豪地说：“我先在桥上走的。你必须让我先在桥上走。”小灰羊听了，不服气地说：“这正是我想说的！”两只羊谁也不肯让谁，说着说着，上了桥。它们的角被推到一起，发出“撞击”声。这时，小白羊座伸长脖子说：“让开，否则别怪我没礼貌！”“我为什么要让开？是你应该让开！”小灰羊挑衅地说。他们一直在争论。突然，他们滑了一跤，掉进了幽兰的一条深河里。
他们不再争吵了。他们在河里挣扎，不停地喊：“救命！救命。来拯救我们吧！”
一只熊来营救他们。小白羊座和小灰羊感激地对熊说：“谢谢你救了我们，否则我们都不知道该怎么办。”然后小白羊座低头惭愧地说：“小灰羊，对不起，我不该和你争论。”小灰羊更加羞愧：“对不起，我也错了，我不应该和你争论。”最后，小白羊座和小灰羊互相微笑，原谅了对方，成为了他们身后最好的朋友。
通过这个故事，我知道我们必须学会谦逊，而不是不讲道理。孩子们，你们已经学会了书写一切。
过独木桥作文8
学校开运动会，最后一项是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，想要通过，必须有一位同学下桥，另一位同学才能通过，但是有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
但我却认为它没有争议，因为我们大家都知道，校运动会它是一个趣味的活动，是既能锻炼身体又能让人放松的，也能开发同学们的智力和发挥想象力的活动。有位名人曾说过：“想象力比标准答案珍贵千百倍”。这就好比运动会中的规则是这标准答案，而这两位同学的做法指的就是“想象力”，瞧，想象力在我们面前跳芭蕾舞，不懂得欣赏的人却只会死盯着舞台上的追光灯问：“它究竟是多少瓦啊？”这就如那位裁判认为两位同学的做法有争议是一样的。这也好比明朝的“八股取士”的做法，那也是束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智，对中国的思想文化和科学技术的发展，造成了严重阻碍。但是，如果让同学们永远只在规则里玩的话，那么他们就永远也跳不出这个圈子了，规则就像是一道数学难题，明明可以有很多种方法来解，可老师偏偏只让用规定的那一种解。
虽说，校运动会定那些规则也是不想同学们乱来，想让比赛有秩序。但规则也不是一成不变的，因为它是人来制定的，也可以改，如果改成“只要可以通过，不管用什么方法都可以”这样的规则，那这不仅仅使这个项目增加了趣味性和难度，也开发了学生们的想象力，使更多的人去开动脑筋，融入这里，也打开了学生们的那些让人眼前一亮奇思妙想的小百宝箱。这也告诉了我们，蛋壳里不一定非要孵出一只鸟来，装满水的也不一定非要是一只桶，如果你什么时候会这样子想了，那么说明你也就打开了你的小百宝箱，拥有了想象力，所以我认为它没有争议。
过独木桥作文9
随着两声响亮的“扑通” 、“扑通”声,黑山羊和白山羊几乎同时掉进又深又急的河水中。它们竭力挣扎着，绝望地舞动着四蹄，拼命喊叫：
“救命，救命，快救命啊！”
空荡荡的河岸上，什么人也没有。只有这两只落水的山羊那可怜巴巴的求救声，在河面上孤零零地回荡着。偶尔，河面上飞来一只乌鸦，看见河里这可怕的一幕，吓得屏息收爪，拼命拍打着翅膀，慌慌张张地逃走了。白山羊和黑山羊，在水中大口大口地喘息着，它们早已失去先前在独木桥上互相争斗的勇气。
河水又深又急，夹带着一路上顺流而下的枯枝败叶，打着漩涡，向下游——一条更深、更急、更宽的大河冲去。两只山羊微微弯曲的羊角，一会儿没入水中，一会儿又沾着水花露出水面。情况万分危急，要是他俩被冲入那条大河，那就谁也 救不了他们了。这时，一根又粗又大的树枝，横在白山羊面前。它两条前腿用力一勾，后腿收拢，搭在那树枝上，迅速爬了上去……白山羊终于获救了。
白山羊浑身湿淋淋的，被风一吹，冷得直打哆嗦；对此，他毫无感觉。因为，他只顾睁大眼睛，紧盯着离他不远的黑山羊。那黑山羊被湍急的河水冲得七歪八扭，眼睛已睁不开，几乎马上就要淹死了！白山羊想到自己先前在独木桥上和黑山羊争斗的情景，真是羞愧万分，他决定要想尽办法，把黑山羊从水中救起来。
河水“哗哗”地咆哮着，猛烈的河风呼呼地怒吼着。忽然，一个浪头打来，把黑山羊推到白山羊和他脚下那根树枝跟前。白山羊急中生智，冒着再次掉入水里的危险，一把勾住黑山羊；然后，借着漩涡的力量，把黑山羊和树枝缓缓推向岸边……白山羊和黑山羊终于全获救了！
从此以后，白山羊和黑山羊成了一对好朋友，他俩发誓再也不吵架了。
过独木桥作文10
一天早上，天气晴朗。小白羊想：“今天是一个好天气，我要去看看爷爷，爷爷家里还有美味的青草，我还可以吃青草。”小白羊越想越开心，于是就出发了。小黄羊也想出去看爷爷，但是他想起来自己的奶奶生病了，于是就改成去看奶奶。小黄羊也出发了。在他们去爷爷奶奶家的路上，要经过一座独木桥，走到独木桥的时候，小白羊和小黄羊相遇了。
小白羊说：“我要去看我的爷爷，你给我让开。”小黄羊不甘示弱，毫不客气的说：“要让也是你先让。”小白羊气势汹汹地说：“我先到的，你给我让开。”小黄羊火冒三丈，怒气冲冲说：“是我先到的，你让开。”他们谁也不让谁，小白羊挥舞着拳头吓唬小黄羊说：“再不让开，我就让你尝尝我的厉害！”小黄羊面红耳赤，张牙舞爪的说：“我不怕你，咱们俩试试！”他们叉着腰，吵吵闹闹。一直不停。
独木桥不停地摇晃，突然咔擦一声，独木桥从中间断了，扑通扑通，小白羊和小黄羊都掉进了河里，溅起一片水花。小白羊和小黄羊都不会游泳，他们不停的挣扎，扑腾，不停地大声喊：“救命啊，救命啊，谁来救救我们啊！”可是没有人来救他们。
小白羊和小黄羊费了九牛二虎之力爬上岸，他们浑身湿透。趴在岸边喘着粗气，小白羊惭愧地说：“我不应该和你争吵，我应该先让你过。这样我们就不会掉下去了”小黄羊忏悔地说：“应该我让你的。”他们两个看着对方哈哈大笑，把湿衣服晾在树干上晒干。