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有这样一段发人深省的话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生。”的确，读书能促进人的成长，促进社会的和谐发展，阅读是一生的事情。
上了小学以后，我觉得要想提高阅读能力和写作水平，必须大量阅读书籍。因为爱看书的原因，家里有很多藏书，但都是人文科技类和哲学类的，不适合我读。于是，我到书店买了许多合适我看的书，科技类的《十万个为什么》、历史类的《中华上下五千年》、《中华成语故事》、还有《安徒生童话》以及一些名家名作，如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》，中国四大名著等。
这样一来，全家的读书兴趣大开，爸爸妈妈在图书馆订阅了《中华活页文选》、《小读者》等杂志，每天有空就打开书柜寻觅自己喜欢的图书，翻翻这本，看看那本，每每看到精彩之处还表现出了喜怒哀乐，看着那丰富的表情，我也被感染了，忍不住也从书架拿下几本书，颇有兴致地读起来。
几年下来，我明显感觉到我的知识多了，语言积累也丰富了，学习生活也快乐了，自信了许多，我呢，也从书中体验到了无尽的快乐。
读书，真是我们全家的快乐之源。愿所有的人都能从书中汲取营养，吸取精华，以成就自己的品格，完善自己的人生，享受与书为友的快乐！
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古人云：“读书破万卷，下笔如有神；读书百遍，其意自见”；“读书要三到，心到、眼到口到。”
自从读了这句话，我就下定一个决心，我要每读一本书都要反复多读几遍。后来，爸爸给我买了好几本课外书籍，当我拿起书读第一个故事就像走进了梦境一样，在这梦境般的书籍里，仿佛我就在与名人交谈。可是看着看着我就走神了就觉得书本的魔力消失了，这时，我又想起了那几句激励的名言，慢慢的书本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一样；知识就像活了起来，书本的魔力又回来了。引领我继续在梦境里畅游。
读书让我开阔了视野，学到很多课本以外的知识，提升我的综合知识，也让我体会到，当我们心情不好时，让我们多来读读书，读好书，以书为友；让书就像我们的好朋友一样，陪伴我们成长……
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我把书当朋友，书是我最忠实的朋友。书也是学习中最重要的朋友。没有书，就学不到知识。大家要多爱护自己的书。
自从一年级老师教我拼音搜索以来，我经常带着我的好朋友——字典来帮我看我喜欢的书。当你读了太多的书时，你经常会问为什么。
我记得有一天晚上，我和父母去散步。在路上，我看到天空中有很多星星，有些特别亮。我看着天空问爸爸一个问题:天上有几颗星星？爸爸笑着说:“你怎么能数数天上那么多星星呢？”
不甘心，跑去问爷爷奶奶，他们不知道。这时，我看到了上周买的那本书——《十万为什么》。
我马上去找我的好朋友帮忙。上面说我们肉眼只能看到3000颗星星。如果用天空望远镜能看到6000颗星星，我对父母说:“书上还是有很多知识的。”
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书真的很好。它们激励着我，让我更加热爱阅读，让我拥有更多的知识。我爱书！
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朋友们，在我们的日常生活中，处处都要用到书，但是，在我们班，又有几个同学认认真真的读这些书呢？
那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候，不管是走路、还是上厕所的时候，我都不会忘记要把书拿上看。
有一次，我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看，爸爸就说﹕好儿子，你真不愧是书迷啊，我笑眯眯地说﹕哎哟，老爸，你不嫌害羞，人家可好害羞的啦，爸爸说﹕好，我以后放低调一点总行了吧，我说﹕这还差不多。
还有一次，我又到图书馆借了一本书，刚回到家里，我就躺在我的床上看书。看了一会儿，妈妈就叫我说﹕##快过来吃饭，我说﹕哦，马上就来了。我看着看着，一个小时过去了，妈妈走进我的房间大声的对我说﹕你到底吃饭不吃？妈妈刚说完，我的眼泪就掉了下来，妈妈问我说﹕不是你的错，而是这本书太感人了，我刚说完，妈妈就哈哈大笑。
这就是我，与书为友的我。我猜，现在大家一定会喜欢看书了。
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一提到书，我们大家就会七嘴八舌地说出自己的看法。有人说书是一个无底洞，不管怎样翻阅，总有你没注意到的；有的.说书就像一把烛灯，放在哪里，都会射出不同的光线。这就是书！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今，不知书成为多少次人们的伴侣，和爱它的人一起走向成功之路。
小时候，我看得是一些幼儿图文书，那时压根儿就没有注意我也爱书，就是一直看图画。看过一遍也就罢了。学了一点字后，再一次读那本书，感觉就大不一样了。那些文字让我懂得了图画上的意思。虽然字很少，但我还是花了好长时间才读完。
小学一年级后，我对一般的图文书不感兴趣了。我的眼球又被爸爸的小书柜吸引过去了，津津有味的看了起来。我看过好多书。《百家姓》、《三字经》我都看得眼花缭乱。虽说看大人书囫囵吞枣，但不管怎样，我把整本书都看下去了。往后，我看的书越来越多。高尔基的《童年》让我有喜有悲；《西游记》使我浮想联翩《军神》让我意气风发，《猫》让我爱猫如醉……从此，我学会了欣赏名篇佳作。
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莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们感受到了很多美好的事情。书，是人类进步的阶梯！
东汉时期的孙敬废寝忘食，战国时期的苏秦悬梁刺股，西汉的匡衡凿壁偷光，这些都是古人们刻苦读书的精神。
小时候，我读书总是囫囵吞枣、不求甚解，现在长大了才知道读书有多重要。
记得有一次，我在书房里偷偷看《哈利。波特》，看了两个多小时。妈妈在外面说：“写完作业了没？”这时我恍然大悟，自己已经看了两个多小时，我说：“马上！”我听到了妈妈的脚步声，我立刻把书扔到一边，从书包里拿出作业。最后，终于赶上了，我拿起笔，飞快地把作业写完。写完后我准备出去睡觉，忽然，我忘了把书放在书柜上，它还在学习桌上，我跑进书房踮着脚把书放在书柜上，差一点被妈妈发现了。
拥有书，就拥有整个世界，拥有书，就拥有美好的明天，知识，不光是在一本语文书里面，而只有读好书、好读书才能积累更多的知识，才能看见美好的世界！
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“小鸟为什么会飞？鱼为什么淹不死？冬天一些小动物去了哪……？”我以前曾经多次问妈妈。妈妈说：“我也不知道，得需要找老师帮忙。”我很吃惊，妈妈竟然也有不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈的老师不是一个人，而是一本厚厚的书。
从此我心中许多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就这样《一千零一夜》把我引入了一个神奇的世界：我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴；我为小乌龟战胜小白兔夺冠而开心。我想像不出皮诺曹的鼻子究竟有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪撬和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……
一有空，我便坐在那儿拿起书本爱不释手，越看越觉得有意思。《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉了我许多以前我不知道的事情。
书就象我们的朋友，它回答着我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门，和书做朋友是一件多么开心的事！同学们，就让我们投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的朋友，让好书伴我们一起成长！
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书，是一艘小船，带我到达知识的彼岸；书，又是一对神奇的翅膀，带我遨游在智慧的王国。书是人类的财富，我很喜欢读书。爱上书，和书交上朋友，那其中还有故事呢！
小时侯，我是一个十足的“假小子”，总是一天到晚想着玩。妈妈见我看的书少得可怜，就给我买了好多书，还为我制定了读书计划，把我关在房里看书。我被关在房子里，就象被囚在牢笼里一样，没有一点心思看书，手捧着那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已经飞出窗外去了。
有一天，我被逼无奈，极不情愿得拿起一本漫画书，随意地翻了翻，到头来只囫囵吞枣地看了几个字，妈妈看我这样，皱皱眉头说：“你给我认真看，一分钟也不许出去！”我知道，妈妈的火山快要爆发了。我马上端正坐好，认真地看起来，这一看还真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹，曲折的情节让我紧张。不知不觉地我就完全进入了书的世界。
就这样，我慢慢喜欢上了书，和书交上了朋友。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。漫画书丰富了我的想象力，小说书提高了我的写作能力，科普书增加了我的科学知识......
呵，书，感谢有你，你在我孤单时陪伴我，鼓励我，又使我获得了知识与荣誉，懂得了人生的道理，感谢有你！
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书，我们人类进步的阶梯。
书，我们人类野性的奔放。
书，我们人类骄傲的自豪。
书啊！你为什么总诱惑我？你为什么总让我好奇？你为什么总催促着我？告诉我只有读书才有出路？
我是大山的孩子！我也是书的孩子！
在大山的养育下，我成人，在书的浇灌下，我成才……
是否只有读书才有出路？对！看着这一个个活生生的例子，让我更加坚信——只有读书才有出路！！我——只是张关山上的一朵普通的野菊花！
我——只是爱书世界里的一位普通的一员！
我——只是一个普普通通活泼的一个孩子！
我也许不出众，不！我根本不出众，但，在我的眼里只要有书，我以满足……
书希望我能一辈子与你做朋友。
书希望我能一辈子与你成知己。
与书为友，此生足矣。
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著名作家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。书就像一把阶梯，它能引领我们到达知识的殿堂；书是一叶扁舟，它带领我们遨游书的海洋；书是一把钥匙，它能为我们打开智慧的大门。
书籍就像一泓清澈的泉水，它荡涤着我们的心灵。当我心情不好时，我就拿起一本书看，书中有趣的情节使我的心情一下子变好了。书可以使枯燥的生活变得丰富多彩，我无聊时拿起一本书，就会看个没完，书中的主人公仿佛就在我的眼前，书中精彩的故事情节吸引了我，使我舍不得放下手中的书。书能传递给我们知识，它既是我的朋友也是我的老师它教会了我许多做人的道理，书就像甘甜的露水滋润着我的心田。‘读万卷书，行万里路。’多读书还能开拓我们的视野，使我们的知识和眼见更广泛。我在书中能看到许多我没见过的东西，没去过的地方，书中介绍的很详细，我虽然没去过那些地方，没见那些东西，但是通过书中清楚的介绍，我便可以想象出是什么样子。
让我们以书会友，遨游知识的海洋。
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书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我书是什么，我会回答：“书就像一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”
三年级时，老师把作文书发下来，大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来，我慢慢地接受了那些书，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家，不过我和丹婷闹矛盾了，我在旁边自言自语地骂她。她一听，火了。这时，一个同学追了上来，丹婷拉住她，利用她使劲地来骂我。我不想听，就一头跑回家了。回到家后，我生气地放下书包，顺手拿了一本书，是一本作文书，我随便翻到一面，正好，这篇作文的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈，妈妈说：“你们原来是最好的朋友，怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道，失去一个好朋友很容易，但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说，小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。
书，你在生活上帮我解决了好多事，你永远都是我的良师益友。
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小时候，我总是在别人的帮助下才可以看书。有很多不懂的都可以当场解决。
等到三、四年级，我终于可以自己看书了，不用借助家长，就可以自己看书了。我看的书有很多很多，我最爱看的是一些关于幽默小说、写动物系列的书。有几次，我问同学借了一本动物小说，题目是《我和狗狗的约定》，当看完了第一章，我就被深深地感动了，到结尾时，我几乎是哭丧着脸把这本书给看完的，导致我的眼睛又红又肿，特别难看。
到了五年级，我就更深爱看书了，没日没夜的看，有时会哭，有时会笑，有时生气，有时怜悯，各种心情都有。有事才刚刚看了一点儿内容，就会猜想这结尾是什么？跟我想得是不是一模一样？这一类的问题。
我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎与每一本书、戏剧里的主人公合为一体，和他们共悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，读书已经成为我生命中不可缺少的一部分了。
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从古至今，书一直与我们相伴。几页纸，几段文字，便组成一本丰富多彩的书。书述说了历史的沧桑，书传授给我们知识，书带给我们人生的哲理。
从以前带插图的拼音童话书，到如今那些稍带些深奥的名著，随着年龄的增长，我看的书越来越多，所读的书也渐渐有了变化。
现在人爱电脑、爱漫画、爱游戏，唯独不爱书，可我却痴迷于书，要知道，畅游书海能带给我们不少的东西。
拉一把椅子到窗前，捧起一本书细细的读着，很快你便就会沉醉其中，随着书中的人物情节：或哭，或笑，或怒。在心情的变化中，我们或许也能体会到书中蕴含的哲理，或者是作者在写这本书时的心情、环境、时代。读了《西游记》时你体会到的不仅仅是孙悟空的神通广大，也可以读出其实无论做什么事都不可能是一帆风顺。读了《鲁宾孙漂流记》，文中鲁宾孙的坚强让我们感动，也让我明白生活定会有不如意，只要坚强面对，找好方法，一切困难便烟消云散……
读书，与书相伴，感受书的魅力，人物的风彩，蕴含的哲理……与书为友，细细品读，必定受益匪浅。
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我有一位好朋友，它时时刻刻都陪伴着我，与我形影不离。每当我开心时，难过时，它都陪伴着我，安抚我，安慰我，它就是我的好朋友——书。
每当我开心时，捧读一本《安徒生童话》，感动于灰姑娘的善良和可怜，看完以后，又同情卖火柴的小姑娘的悲惨，认知了冰雪的无情与冷酷；因为匹诺曹，又因为以前的那些小谎言而踹踹不安，害怕会长像他那样的大鼻子；日夜忐忑，希望那只丑小鸭快快变成美丽的天鹅，不再流浪，不再受别人欺负。谢谢你，我的好朋友——书。
当我难过时，拿过一本杨红樱的《非常女生》，体会冉冬阳的善良美丽和可爱，让我不再难过，感受到了蜜儿的神奇和米兰老师的温柔与宽容。还有《淘气的马小跳》，让我懂得要做一个有信用、重义气、天真大度、为人热心热情、有同情心、对事物的好恶明显、善良、想象丰富、对自己做的事有恒心、敢做敢当的人。谢谢你，我的好朋友——书。
谢谢你，我的好朋友——书，你让我懂得了生活中的酸甜苦辣，让我懂得了许多的人生道理。
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“书籍是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”“一日无书，百事荒芜”是啊！书使人类的文化知识不断发展，积累使无知的人变得博学多才，也正是它，不断充实我的头脑，给我带来无限的快乐。
书，对于我又是多么重要啊！我认为书和我的生命与健康排在一起。我曾经为书哭过，笑过，那也许就是我对书的依恋，每当看着一本本书“退休”时，我的心中就会感到有一股无比的悲痛涌了上来。
有一次，我正津津有味地读着丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买味精回来。”我漫不经心地回答：“好。”过了大约10分钟，妈妈见我一动不动，便怒气冲冲地说：“还不快去。”我一溜烟地奔向超市，边走边嘀咕着：“买围巾？”我买完便飞快的跑回家，没想到妈妈大声训斥：“谁让你买围巾的？我让你买的是味精啊！”我又奔了出去，这回可买对了，我终于可以看书了。
书是我形影不离的好友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短，书是我的伙伴，我们畅快交谈。