无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的好习惯伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
好习惯伴我成长作文1
老师经常教育我们要养成爱读书的好习惯，这样才能写出好文章。经过一年多的学习，我渐渐的养成了爱读书的好习惯。
我的一天是这样度过的，每天早上6：00我会随着闹钟的叫声准时起床，起床后洗洗脸、刷刷牙，然后读读书。吃完早饭，来到学校，我把作业放在规定的位置，就开始读书。上课时，我认真听讲， 积极发言，在学习《我要的是葫芦》这一课时，老师通过一个人种葫芦只盯着葫芦不管叶子上的蚜虫，结果葫芦落了的故事，教育我们做任何事都得注意事物之间的关系。就像我要的是葫芦，要想得到 好果实，就得细心呵护植物各部分的成长，不能只注意结果。使我懂得了在学习中我们要多去观察、理解，记起来也就容易多了，背起课文就更轻松了。
下午放学回家，我会直接到我的房间认真地写作业，做完作业就让妈妈检查。妈妈无论多忙也会抽出时间仔细给我检查，一点点问题妈妈也会给我指出，希望下次不会在出现同样的错误。写完作业我会 放松一下自己，比如画幅画，我喜欢画画，而且总喜欢在画上写几句话，好显示一下我的文笔。
读书能学到知识，日常生活中也能学到知识。为了开阔我的视野，增长我的见识，爸爸妈妈会给我买各种课外书，常常带我出去玩，让我体验一下生活。就是因为有了这些体验，老师都表扬我的日记写 得有声有色，一个拼音也没有，我非常高兴。
我觉得我们只要有个好习惯，我们的学习就会更上一层楼。
好习惯伴我成长作文2
“刘晶！”班长大叫一声：“老师叫你去办公室！”妈呀，老师叫我干吗？我心里十五个吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地来到办公室，果然看见老师一脸严肃的神情端正在那里。老师一看见我，火冒三丈地说：“你把日记读一遍给我听听。”我读了读，OH my god！我把好写成了要，本来是好好学习，天天向上的，可是我写成了要要学习，天天向上。还有了，还有了，我把美丽可爱，写了美可了！我越读越不通顺，也越来越紧张，我读的结结巴巴。没等我读完，老师语重心长地说：”你的作文添字掉字严重，错别字多。你呀，真是太粗心了，小心变成粗心学生了，写作时要想好了再写，不要乱写，写错了，要及时改正。你写完了，你们要先看一遍，然后再读一遍后，那样不通顺地地方你就会发现了，那样你就放心地交上来了！”
后来我慢慢地学会写完了，就检查，检查后就及时改正错误，还自己在上面修改，看还可以加什么好词，有些句子能用比喻句吗？慢慢地我的作文写的越来越好了，不过我一骄傲就只能得60、70分。
呵呵呵！！生活里也会有好习惯，也会有坏习惯的呀！好习惯可以让你享受成功的喜悦，坏习惯可是要拖你后腿哟！
好习惯伴我成长作文3
在我的成长过程中，有许多好习惯伴随着我……
我有哪些好习惯呢?就先说说节约方面的吧。
记得在我四岁的时候，爸爸就教我背唐朝诗人李绅写的《悯农》：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。什么“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。那时我并不知道这就是要我学会节约的意思，但我却在这节约的美德中渐渐长大了。
上学后，老师也教育我们：“你们虽然是独生子女，家庭条件好，但不能摆阔气，讲排场。要知道我们的国家还不是很富裕，资源也不是很丰富，你们要从小树立起节约的观念，养成勤俭节约的好习惯。”
我记住了老师讲的每一句话，也逐渐养成了节约的好习惯。我经常一张纸两面用，把过年的压岁钱存起来，以至连吃饭时掉下的一粒米都捡起来塞到嘴中。
在学习上，在爸爸妈妈和老师的教育下，我也养成了一些良好的习惯，就说给大家听听。
一是多背：多背不仅能增强记忆力，而且能提高写作水平。
二是多做：多做是对学习知识的巩固和积累。检验一下自己对学过的知识是否已经掌握。
三是多读：阅读不仅能积累词汇，运动词汇，而且还能了解一些写作的技巧和方法。
四是善于思考、善于观察：写作要写出真情实感，所以必须要每天观察事物，还要善于分析事物。
从现在做起，从每件小事做起，从小就埋下各种好习惯的种子，长大以后，好让好习惯的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜!
让好习惯伴我们健康快乐地成长!
好习惯伴我成长作文4
法国著名文学家培根曾经说过：习惯是人上的主宰，人们应该努力追求还习惯。在人的一生中有很多好习惯，而我的一种好习惯是多练字，写好字。
从上小学一年级的时候，我的字比班里的大多数同学都好，连妈妈都说我长大了一定会写一手好字。但是从3年级开始，作业的开始增多，所以便要提高写字速度，久而久之，我的字就写得越来越差。 在这期间爸爸妈妈也说过很多次，但我仅仅只是应付了几天便忘记了。在5年级的一个周天，妈妈看见了我写的作业，那次作业很多，我也写得很快，所以整体特别乱，妈妈就叫我过来说了我很长时间， 然后把我的作业撕了让我重写，那天晚上我一直忙到9点半，平常最晚也不过8点半。在周一，老师问我这是我写的吗，我说是，老师说以后就要这样写。从那以后我每次作业都写得很认真，并且还抽出 时间练字，字也越来越好。就像美国教育家曼斯说过的”习惯仿佛是缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破“。练字，不仅让我的字变得更好，也让我收获了一种老实稳 重的性格。
有人说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。让好习惯伴我们成长。
好习惯伴我成长作文5
一眨眼，期中考试已经结束。在这次考试中，我取得了较为优异的成绩，在老师和同学的信任和支持下，我万分荣幸地成为了八位“优秀之星”中的一员。在此，我先衷心地向大家说一声“谢谢！”
同时，我也连续两届被评为“好习惯”章获得者，深深地感受到了好习惯给我带来的益处，非常乐意与大家一起分享我在学习方面的好习惯。
首先，我上课认真听讲，开动思维，做好笔记，积极举手发言。然后，我每天都抓紧时间，一丝不苟地完成老师布置的作业。光有这些，当然不够，接着，我会利用课余时间及时做好预、复习工作，防止上课时发生“一问三不知”的现象。为了使自己能更好地掌握每个知识点，双休日时，我会完成一些课外辅导书，例如《一课一练》、《每周一测》、《课后直通车》等。有了这些，我觉得还不够完美，所以我早已养成了睡前阅读半小时的课外书籍，扩大自己的知识面。
当然，这些仅供参考，我相信，大家自己也有许多好习惯，它们将会让我们受益匪浅。真心希望大家从此拥有更多的好习惯，说不定下一个“好习惯”章获得者兼“优秀之星”就是你哦！
好习惯伴我成长作文6
在我的成长过程中，有很多好习惯，比如：一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌，这些好习惯伴我成长，使我受益匪浅。
就拿回头检查来说吧，这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备！开始”画画比赛开始了，旁边几位小同学风风火火地开始画了，只见他们飞快的拿起水彩笔就画，而我是先把老师给的样品看清楚了，才开始动手，颜色选的恰到好处，涂的特别均匀，又没有出格子。最后，老师来检查了，说我画的既漂亮又准确，我受到了老师的大力赞扬，心里像吃了蜜一样甜。上了小学，“回头检查”检查的好处充分发挥出来，考试中，我都是做一题检查一题，一步一回头，这样正确率就大大提高了，也没有遗忘题目的现象，上学期我的语文就得了100分。
当然，我还有很多坏习惯，比如：吃饭爱挑食、胆小、好动，这些坏习惯会影响我的学习和成长，会让我退步。因此，今后我要从我做起，从每件小事做起，坚持好的习惯，改掉坏的习惯，让好习惯伴我快乐的成长！
好习惯伴我成长作文7
在幼儿园大班的时候，老师送给了我们四个词八个字：头正、身直、臂开、足安。就是说，写字的时候头要正，面对纸，不要向两侧歪斜。身体要坐直，肩要平，不要耸肩塌背，胸部略挺起，上 身稍向前倾。双臂敞开，平放桌上，左手按纸，右手执笔。双脚要自然放在平地上，使下肢得力，双脚略开，使身体重心稳定。上小学的时候老师又教会了我们读书写字三个一：眼离书本一尺远，身离 桌沿一拳远，手离笔尖一寸远。
这八个字、三个一真是说起容易做起难啊！我写字的时候总是忘了这八个字三个一。我一坐在桌子旁边写字的时候，头就低的连半尺都不够，身体弯的像个大虾米，胸膛紧紧靠在桌子上，做不到 足安，双臂还算可以。为此，爸爸妈妈不知吵过我多少次。上次开家长会，爸爸听我们班主任郭老师说二十一天养成一个好习惯。我爸爸就让我养成这个好习惯，并告诉我，如果在上大学以前，我眼睛 近视了，或者视力低于5。0或1。5，就不让我上学了。如果小学或中学就近视了，那么长大了就有很多事情都干不了了，那是多么遗憾啊！尤其是我最近读了《假如给我三天光明》这本书之后，我发现保 护眼睛是多么的重要啊！书中的女主人公海伦凯勒一生中的最大愿望是有三天光明，我们每天都有光明更应该知道珍惜，保护好我们的眼睛。我要尽我最大的努力养成这个好习惯。
好习惯伴我成长作文8
我一年级种下的“习惯树”，现在已经开花结果了。这些果子，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是最好吃的那颗，是“守时”。
一年级时，我不爱上学，能在家磨蹭一会是一会，能晚去就晚去。记得有一次，我竟然迟到了十五分钟，老师狠狠地训斥了我一通，同学们都在一旁幸灾乐祸，当着这么多人的面被老师批评，我感到无地自容。从那次以后，我痛改前非，不断提醒自己要有时间概念。在自己的努力下，渐渐养成了早睡早起的好习惯，到了二年级，我或多或少迟到几次，可到了三年级我每天都能按时到校。受到老师的表扬，心里暖暖地。现在我上四年级了，我现在每天都是第一个到校，到学校以后，我帮同学放凳子，拿出书提前做课前预习等，因为这个老师给我加过很多分。
现在，有时和同学聚会，我会非常准时的到达，看见同学高兴地样子，我也很开心。到这时我才深深地明白：“做事要守时，守时，是对别人的尊重。”
哗哗哗，一阵微风拂过，我种下的“习惯树”唱起了春天的歌。茂密的叶子在阳光的照耀下闪着金色的光，挺拔的'身姿站在那里，仿佛在悄悄地告诉我们：十年或者二十年后，也就是在不久的将来，它就会长成一棵高大的、粗壮的参天大树。
好习惯伴我成长作文9
说到习惯这两的字，我们就特别敏感。他一直伴随真我们，在生活中他又处处可见。有人说我的习惯特别好。那么从现在开始我们会在现实生活中看行动。
下午学校召开了《好习惯伴我成长》的活动仪式。虽然是在烈日炎炎的阳光下站着，但听老师滔滔不绝地讲着，认真指导我们如何做一个有好习惯的孩子时,我已不累了。许校长细细讲到：”现在你是习惯不好，但是,如果你将好习惯实行12天,你就想坚持下去，若你讲好习惯做到90天,你就累积成月,一定会成为一个拥有好习惯的孩子。何不让我们赞叹?我十分清晰地听着这一句简短而别有深意的话，我已经把他铭记在心中，永存心中。毛主任也说了一句十分有益的话：“《好习惯伴我成长》这个主题可不是说做到就能做到的，得一步一步实施，进行。对呀！谁会那么容易改变自己呢？没有，当然没有，彻底的没有。我们的好习惯就如爬山一样，不可能一步登高山，而是一步一步举办爬上去。终于到印手印的时刻。我沾上一手颜料，重重地按下那个手印，保留在了上面。我亲眼看到百米被手印所按得字，那是多么有创新，多么色彩斑斓，多么值得保留啊！
《 好习惯伴我成长》活动已开始，我一定要努力成为一个拥有好习惯的孩子。
好习惯伴我成长作文10
时间过的真快，转眼又到了大年夜。这次我们全家团聚在一起吃年夜饭。在这顿饭中，我收获了一个好习惯，改掉了一个坏毛病。
我们来到了一家饭店吃年夜饭。当亲戚们叙旧时，菜一道道地被服务员端上桌：有清蒸虾仁；有海带丝炒蛋；还有五香牛肉……这些都是我爱吃的，我忍不住想在所有亲戚之前吃了这些菜。
就当我准备要开始吃时，妈妈却说：“现在在座的每一个亲戚还有一位没来，等她来了你再开始吃菜。现在人还没有到齐，所以你现在不能马上吃。”我心想：菜不马上吃多可惜，非要人都到齐了才吃。
我这时又急躁又饿，恨不得马上吃掉这些美味佳肴。时间一分一秒地过去，每当我按耐不住时心想：亲戚还没有来时不能先吃，能忍一会儿忍一会儿。况且这种时候大家都在场，要给亲戚们一个好的印象。大家欢聚一堂，有的亲戚远道而来，怎么能给他们留下不好的印象呢？只要克服了这个毛病就行了。
这时我的肚子叫了一声，我又想：不快点吃的话真饿，还是别忍了。
最后，我还是尽量忍着饥饿，是啊！在这么多亲戚前我不能没有礼貌。大家欢聚一堂，我更不能迫不及待地吃。
于是我忍着饥饿，慢慢的，竟忍住了！这时，姨妈匆匆赶来，说：“对不起，我来晚了。”当所有人就坐时，我们开始吃了。我马上开始风卷残云般地吃了起来。
通过这件事，我学会了忍耐，改掉了急躁。这顿年夜饭对我来说可真有意义！
好习惯伴我成长作文11
好习惯伴我成长 老师的毕业赠言,古人不远，我最喜欢的历史人物,世园小好习惯伴我成长 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。好习惯伴我成长 最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。 雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。机器人,给老师的毕业赠言,古 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。 严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
好习惯伴我成长作文12
当你看到我在操场上自由、痛快地玩耍，你一定没有想到三年前我还是一个体弱多病的孩子吧？事实就是如此。
小时候，不懂得讲卫生的重要性，常常用脏手揉眼睛，或是随意倒在泥地上打滚，甚至三天不洗燥（趁老妈不在），所以，感冒发烧对我来说是家常便饭，久而久之，我也就习惯了每周进出医院的生活。尽管，每次都要面对医生们无奈的表情和忍受一点皮肉之痛，但我都毫不介意，总想：男儿当自强，天不怕地不怕……可后来，我才真正知错悔改，不，应该是病痛的强迫。
一次，我放学回到了家。进门就去打开餐盖，看看有什么好吃的。哦，发现目标了。乘现在老妈正在看电视，这下我又可以省事了。我瞧了瞧妈妈，她没有在意我，真是下手的好机会。我偷偷抓起一个鸡腿，手都没洗，就是狠咬。那一顿，甭提有多痛快了！可是好景不长，到了第二天，细菌就在我的肚子里肆虐，痛得我直在床上打滚，真是后悔莫及。出于无奈，我不得不改掉不爱干净的坏毛病。
经过三年的不懈努力，我终于成功了。病菌不再给我作伴，医院不再是我的第二个家，只有美好的时光会伴随我多过每一个春夏秋冬。
好习惯伴我成长作文13
巴金老爷爷曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”好的习惯让我们受益终生。所以，一个好的习惯对于我们的成长是多么重要啊！从小我养成了珍惜时间、认真学习的好习惯。
早睡早起，精神百倍。每天早上，不用爸爸妈妈叫，我准时六点半起床。这段时间里，我不是预习课文，就是念一念英语，或者看一会儿课外书。
课堂上专心听讲，胜过课后复习几倍时间的效果。因此，在课堂上，我专心地听讲，并养成了边听边想的习惯，听到重点时，随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。别看我的书上写的比较乱，那个用处对我来说可大着呢！
做作业是为了巩固当天所学的知识。因此做作业时，我认真读题，独立思考，按时保质保量地完成了老师布置的作业，做完后仔仔细细地检查一遍，然后再让爸爸或妈妈复查。当练习本、或试卷发下来的时候，我首先查看老师的批改，对老师指出的错误及时改正，不放过一个错字或错题。
完成作业后，我有时玩一会儿，有时看电视。其实，看电视并不会影响我的学习，反而会帮助我，好多汉字我就是从电视上学会的。电视里的故事还教会了我许许多多做人的道理。
当躺在床上的时候，我会拿起一本课外书看起来。九点的铃声响起的时候，伴随着有趣的故事情节，我进入了甜美的梦乡。
昨天的习惯造就了今天的我们，也将决定着明天的我们，让我们从小养成良好的习惯，让良好的习惯伴随着我们快乐成长！
好习惯伴我成长作文14
在六年的小学生活中，我一直在种植着一棵“习惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，有的苦，而结的时间最长，一直伴我成长的，就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天，我总会晚点去上学，为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝，起床时间越来越晚，最后还是有一天我迟到了。那一天，老师狠狠提批评了我——当着全班同学的面！我感到十分羞愧，同学们都幸灾乐祸地看着我，都在嘲笑我。嘿！活该，谁叫自己没有养成守时的好习惯呢？
有了这次教训，我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚，第二天还是早早地起床。久而久之，我养成了守时的好习惯。
从此，不管是上学、去补习班，还是和朋友约好了一起出去玩，我都会准点到达。随着年龄的增长，我从生活中的出这样的一个结论：守时是诚信的一种表现，遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长，从一年级到六年级，我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯，而乐意约我去看看书、逛逛街，散散步，我自然十分庆幸：“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”，自然也会有“坏习惯果实”。但是，再漫漫的成长之路上，坏习惯会被克服掉，而好习惯会伴我成长。
好习惯伴我成长作文15
习惯是什么？就是一种长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为。好习惯能让我们受益一生，同样，坏习惯也能毁了我们的美好人生。
从小，在爷爷的教导下，我心灵的深处早已播下了一颗“习惯树”的种子，它在我幼小的心灵中生根发芽，逐步成长，几年来，树上现已硕果累累了。
先说最大的果子，也是最香最甜的果子，就是“从不挑食”。打小我就不挑嘴，妈妈说，就算给个白馒头，我也能吃得津津有味，还啧啧嘴呢！其次就是“爱运动”。在家没事我纠缠着爸爸妈妈陪我打打羽毛球，踢踢毽子，骑骑自行车，打打网球，现在我的身体可结实啦！还有一个很关键的果子，就是“不乱花零用钱”。家里人让我买油盐酱醋等找回的零钱，大人都会给我，可我从不会去买零食，而是小心翼翼地放好，存起来，只有文具没了的时候我才会拿出来用，家里人都夸我，心里美滋滋的。
好习惯是帮助我们前进的小能手，为什么我们不去好好利用它呢？好习惯是我们的良师益友，为什么我们不去交这个好朋友呢？让我们行动起来，让好习惯伴着我们成长吧