在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的描写愉快的周末作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
描写愉快的周末作文400字 篇1
经过五天紧张的学习生活，终于迎来了向往已久的周末。周末是愉快的，是自由的，令人心情舒畅。
星期五放学回家，我就抓紧时间做作业，等把作业不折不扣地完成，再看点课外书。我喜欢一个人静静地畅游在书海中，汲取知识的力量，开拓视野，增长见识。下午可是我的天堂，如果阳光灿烂，我一定会邀上好朋友去郊外玩耍。
今天风和日丽，阳光明媚，我和爸妈以及陆飞凡一起来到大坝放风筝。这里山清水秀、景色宜人，是放风筝的最佳场所。陆飞凡高高地举着风筝，我拿着风筝轴，他把风筝往上一抛，我就赶紧迎着风跑起来，风筝吃着风飞了上去。我趁机再放一些线，渐渐地风筝越飞越高，我们开心地欢呼着。忽然，我感到风筝不受控制了。抬起头一看，原来是风筝线断了，它飘飘然地离我而去。“呀，风筝跑了！”我们惊呼。
正当我们垂头丧气地往回走时，忽然看见风筝正挂在远处的一棵树上。爸爸费了九年二虎之力，终于把风筝拿下来。拿着这只失而复得的.风筝，我们倍感珍惜。这一次，我们放得非常顺利，风筝一直往上飞，再也不翻跟斗了，它稳稳当当地在蓝天上飞翔。
风筝放累了，我们又开始捉虾、挖水沟，夕阳西下，才恋恋不舍地离开。晚饭吃饱后，我们又相约去打篮球，玩得不亦乐乎。 忙碌又充实的周末结束了，我们尽情地享受着幸福的童年。
描写愉快的周末作文400字 篇2
“哈哈，下午要和李老师一起去写生，而且还是骑自行车去哟！”我一边自言自语，一边欢快地跳起来。我早早地来到了幼儿园门口，不料，李老师早已在等我了。咦？李老师的自行车呢？难道我骑车，他跑步？李老师会带我去哪儿写生呢？我心里充满了好奇。“走，防洪坝去！”李老师笑呵呵地说。“耶，出发啰！”我飞快地骑上小自行车，李老师在后头跟着：“慢点，等我骑辆自行车来。”“哈哈，李老师跟不上我啦！”一路上，我们边愉快地骑车，边欣赏着街头美景。
我们来到了江滨公园，我选好了美景如画的一处地方，那是远处的亭子。可是那亭子有三层呢！似乎挺难的，我能画好吗？就在这时，李老师开始给我耐心地讲解，我仔细地听，知道难点就是要把层次画出来。我又想起了曹大作家说过写好作文要折腾，同样道理，画好画也要折腾。于是，我大胆地开始构图，整整一个下午，我终于完成了。远山、亭子、柳树、江水……好一派临海风光。
翻着写生本，看着本子里一棵棵高大的树木，一间间古老的房子，一座座历史悠久的亭子，一栋栋拔地而起的高楼大厦……我真得意！我每天都盼着周末的到来，能和李老师一起出去写生，边玩边学本领，真是爽歪歪啊！
描写愉快的周末作文400字 篇3
星期天，我正躺在床上美美地睡着，突然妈妈大声喊：赶快起床了。我一惊，啊，要迟到了，赶紧加快速度穿衣、洗漱。然后拎起书包，拿着早点直往老师家赶。当我到梁老师家时，已是7点55分了，我加快步伐走到梁老师家，哦，老师还在另一房间拿资料，我的一颗心总算落下来了。对，赶快把英语书拿出来。
可在书包里找啊找，就是没找到英语书，我，我&&怎么会忘带了英语书呢？当时我心急如焚，呆呆地坐在椅子上，豆大的汗珠从我头上冒出来，该怎么办呀？梁老师对我可严厉了，要是被她知道我来补习英语，连英语课本都忘带，那我就悲催了。 正当我一筹莫展时，听到了妈妈的喊声：胡志豪&&嗯，妈妈？妈妈递给我一个纸袋并嘱咐我认真上课。我走进房间，看见梁老师一脸严肃样，我支支吾吾的说：没事，没事。我拿出妈妈给我送来的书，心想：耶，这真是雪中送炭啊！
等妈妈下班回到家，一看到妈妈一瘸一拐的样，连忙问：你怎么了？，妈妈强忍着痛说：你出门没多久，我也赶着要上班，正当要出门时，看见椅子底下一本英语书，我想你肯定急坏了，所以我赶紧骑车把书送到你那。之后，我就往单位赶，由于转弯太快，不慎摔了一跤。此时，我留下了愧疚的眼泪，轻声的说了声：妈妈，对不起&&您，您那摔疼了。
妈妈见我难过的样子，赶紧把我搂在怀里，亲切地说：我没事，但妈妈希望你能经历点挫折，这样会教会你很多课本上学不到的知识。我眨着眼，看着妈妈那甜蜜的笑容，我明白了，妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是最伟大的，心里默默地想着，我一定会用自己的实际行动来报答你对我的爱。