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有关难忘的游戏作文10篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的难忘的游戏作文10篇,欢迎大家分享。

有关难忘的游戏作文10篇

难忘的游戏作文 篇1

“哇……你输了!”“耶,我赢了!”这起伏不断地欢呼声,一浪接着一浪,从六(5)班教室的窗户传出,四处飘逸,溢满了整个校园。何事这般震撼,请听我慢慢道来。

今天下午,在余老师的精心策划下,我们做了一个儿时玩的游戏——猜拳。老师在黑板上写上8个字:“好好学习,天天向上。”让我们用这个游戏一决雌雄。游戏规则是这样的:双方互出“剪刀”、“石头”、“布”,赢一次,就写一个笔画,先写完8个字者为冠军!

“开始”随着老师的一声令下,游戏开始了。我和张成一组,咱俩早已摩拳擦掌,等待着这一场惊心动魄地“战斗”,你出“拳头”,我出“剪刀”,个个面红耳赤,好不热闹。刚开始不久,我落后对方两个字,当时犹如热锅上的蚂蚁。我越战越急,越是如此越是招招落败。“冷静”我的头脑里突然冒出这两字,是啊,我一定得冷静。于是,稍停片刻,我深呼吸几口,整装再战。果然,经过我一番苦战,终于又奋力夺回几个字,并且遥遥领先对手,只剩下最后两个笔画,眼看就要赢了对手。天有不测风云。张呈似乎感受到了什么,他也深吸几口气,一连赢了我好几个笔画。

我仅剩下两笔,他还有一笔,比赛到了白热化。就在这千钧一发之际,我发现了一个规律,他第一招都是“布”,但我仍然佯装不知,摆出一副必输的紧张神情。也许他大意了,我一连两次用“剪刀”剪碎了他的“布”,同时也剪断了他迈向胜利的前行之路。获胜后,我情不自禁地手舞足蹈起来。很长一段时间,我都沉浸于获胜的喜悦之中。

游戏虽小,也很普通,但我非常喜欢。因为从这个小小的游戏中,我得到了一个启示:无论做什么事,都不能着急,要沉着、冷静,以静制动;还要善于观察,勤于思考、以智取胜。

难忘的游戏作文 篇2

哈哈哈,哈哈哈!今天是个难忘的日子,因为我们和老师玩了一个非常好玩的游戏,这个游戏的名字叫“1,2,3!木头人。”游戏既简单又有趣,首先让老师背过身,大家可以在教室里自由活动,等老师喊:“1,2,3!木头人!"这下谁都不能再动,要保持住刚才的姿势。

游戏开始了,当老师背过身后,教室里立刻沸腾起来。有的在打架,有的在乱碰乱撞,有两位同学被撞倒了,这时候我和杨子书正在大闹,我们正打的不可开交时张斯壮一下拉住了我,他把我给抱住了。那两个摔倒的同学正好坐在了我的脚上。

坐在我脚上的同学还没反应过来,老师就说:“1,2,3!木头人!”全班同学瞬间都成了“木头人”。我瞄了一眼前面,嘿!张广庆竟然摆了个“机枪手”的造型,只可惜没有机枪!再瞧瞧右边,呦,郭子炎手拿杯子,同时堵住了鼻子和嘴巴,他怎么呼吸呀。正想着,我觉得自己也撑不住了。

这个游戏太有趣了,我们玩的很开心!

难忘的游戏作文 篇3

夏天到了,烈日炎炎,骄阳似火,我拿起新买的蓝色水枪,灌上一壶凉水,就到院子里和小朋友们开始玩起了激烈的水枪大战!

我们先手心手背分了组,正好六个人,我被分到了A组,和我一组的,还有洋洋和果果!我们每个人都拿了一把属于自己的水枪,去后院埋伏了。B组的源源、俊俊和鑫鑫也不甘示弱,也拿起水枪,好像在说:“我们是不会输的!”每个人被射中五次,就算输。

我们灌好水,蓄势待发,等待着B组的到来,忽然,我看见源源的鞋露了出来,我悄悄对洋洋和果果说:“洋洋,你去绕路,从他们的身后攻击,果果,你和我正面迎敌!”我们异口同声地答应了。

B组小队小心翼翼地拨开草丛,仔仔细细地找寻我们,我们看见他们快要逼近我们的时候,我们一下子冲了出来,给他们当头一击,他们还在发愣,我就已经射了他们两下了,他们一下子反应过来,与我们展开了一阵枪林弹雨的水枪大战,毕竟他们是三人,我们俩渐渐抵挡不住,只剩下一条命了,突然,从他们的背后射来一根长长的水柱,他们被射死了,假装趴下,我一看,原来是洋洋从他们的背后射了一下我们欢天喜地在草丛里乱跳。啊!身子原本热乎乎的,现在已经全身凉爽,就像刚游完泳一样,我们却浑然不知。

我们玩得不亦乐乎,虽然变成了落汤鸡,但是,我们个个脸上都洋溢着甜美的笑容,在几抹晚霞的照耀下,我们回到了家!是呀,今天的确是一个令我难以忘怀的快乐的日子!

难忘的游戏作文 篇4

“嘎嘎······”咦?这是哪出来的叫声?原来是作文班在玩有趣的“鸭子吃鱼”呢!

老师先讲清了游戏规则:两名同学头上均戴上小鱼头饰,双手相对叠在一起不能分开,然后看谁先夹下对方的小鱼谁获胜。

很快第一局开始了,只见我队叶同学向一头七天没吃肉的狼,一扑而上,向着对方马同学夹去,马同学左一闪,右一躲,很轻松就逃过了攻击。不过,好景不长,对方同学就在我方同学的强烈进攻下被淘汰了。

第二局就要开始了,我自信地举起手,可能是我这种神态引起了老师的注意,所以叫了我来参加比赛。正当我欣喜若狂之时,老师竟然叫了一位女同学来做我的对手,你们可知道,好男不跟女斗。可没办法,这是比赛,我只好重整旗鼓硬着头皮上阵,一定要拿下这一分。

比赛开始了,场下一阵欢呼,有的大声为自己队加油,有的不抱期望地坐着,还有的左蹦右跳。我呢?紧张得要死,一个箭步奋勇地朝着她扑去,她也试探着我,看可不可以找到突破口,在这段时间中,我连续摔倒,让他有了可乘之机,可都没吃到对方鱼,眼看我要捉住她的鱼了。对手却说:“看老师!”我扭头一看,她却趁机冲来,然后我右眼向右一瞟,看到她要捉我,我像小泥鳅一样躲过了。最后我以迅雷不及掩耳之势,捉住了她的小鱼,最终我们队以二比零获胜了。

通过此事,让我懂得了做什么事都要有目标,要朝着目标而去,坚持不懈。

难忘的游戏作文 篇5

今天,马老师要带我们玩游戏,同学们听了都兴奋不已。

马老师说:“同学们,今天我们要玩的游戏是“贴烧饼”。”听到这里,同学们就开始产生疑问了,大家都小声嘀咕,只听我的同桌说:“烧饼?能吃吗?”我禁不住笑出声来。然后老师把“贴烧饼”三个大字写到了黑板上

马老师接着说道:“下面我来介绍“贴烧饼”的游戏规则:两个人一组,全体人围成一个圈,两个开始跑,一个追,等跑的那一个人贴到一组的前面,队尾的那个人开始跑依次类推,同学们都恍然大悟。

说完,同学们就迫不及待地和好朋友组起队来了。

同学们都听从老师的命令陆续站到教室门口,跟随老师到了操场上围成了一个圈。老师首先让秦大博和肖毅飞开始跑。哎,当“大头儿子”秦大博遇上“飞毛腿”的肖毅飞,可谓是精彩至极!秦大博和肖毅飞开始了你前我后的追逐赛,两个人都跑得面红耳赤,上气不接下气时,秦大博转身一扭,就贴到了李校冰的前边,队尾的李桐羽一下子反应过来,又贴到旁边同学前面,队尾的人又开始跑了,而这时肖毅飞以为还在追秦大博呢!抬头一看,呀!这都跑多少趟了!正当他暗自埋怨自己的时候,意外来了,正在跑的同学撞到自己怀里了。(这是怎么一回事呢?原来旁边的那个同学开始跑后,立马跑到了刘雨瑶的前面,后面的王艺菲还没反应过来,看到同学们使眼色才赶紧开始跑,而这时的肖毅飞正好迎面而来,她就一头撞到了肖毅飞的怀里)。我们都哈哈大笑。

就这样循环了几轮后,终于正在跑的同学,一个箭步冲到了我的最前面,队尾的我赶紧开始跑,正当后面的人快追上我时,我一头冲向了张博雅前面,本想冲到她前面的,没想到我却夹在了张博雅和王岳嘉的中间!正当我心里暗自得意的时候,却听见老师喊了一声:“王秋钦同学犯规!”这一声可把我叫醒了,老师又说:“规则是站在一组的前面,而王秋钦同学却站在了两个人的中间,所以现在,由王秋钦追,另一个同学跑。”哎,早知道就不耍小聪明了,又要跑了!

正当我们玩得起劲时,讨厌的下课铃声响了,同学们依依不舍地离开了操场,我向操场上回蓦时,似乎看见了正在玩耍的我们,欢声笑语依然在操场上方回荡……

难忘的游戏作文 篇6

今天在作文训练营里举行了一个借位游戏,规则是:老师说动作,同学们一个一个做,玩得非常的开心。

游戏开始了:首先,老师让各位同在教室后面站成一排,一个挨一个的做,慢慢从后走前。第一个出场是徐鹏同学,他做得打篮球,一边拍一边走,看,拖着他那肥大的身体慢慢地朝讲台跑来;第二个是任柏荷同学,她一边拿着镜子,一边梳着头发,脸上时而还略带着笑,缓缓地来了。其次,是我们最搞笑的何艺敏同学,老师让他一边看书一边吃东西,刚开始有点难为情,慢慢就放开了自己,大胆就表演了,一直往前走,头也不抬,“哎呀”撞到树上,这时候的动作和表情非常的搞笑,惹得同学们抱着肚子笑起来了。紧接着是伍扬帆,她扮演的是老太太,一个手拄着拐杖,一个扶着腰,还要不时的咳着,脚步轻轻地带着节奏一步一步地来了。

最后一个终于轮到我了,心里不停地咚咚跳,老师会不会为难我呀!大王老师说:“杨永耀,手拿着红樱枪,脚踩着风火轮,点着脚尖,准备走”,这时我还没回过神来,原来我是哪咤,说那时也快,我赶紧学着哪咤的动作来了。

这节课过得非常的开心,同学们不仅各自发挥了自己表演才能,同时也学会了扩充句子,增加了丰富的想象,使我以后的作文不再是像流水账一样无味,肯定会非常的精彩。

难忘的游戏作文 篇7

“放暑假喽!”同学们欢呼起来,就像从笼子里放飞出来的小鸟,欢呼雀跃的。同学们陆续地走出校园,平时热闹的校园变得冷冷清清的。

回到家里,我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时,覃天琪在楼下叫了起来:“贺子鸣,下来玩游戏吧!”我一听,顿时来了劲,连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴!大家决定玩“猫捉老鼠”呢。

该怎么玩呢?这可是我从没有玩过的。“规则是这样的.,”覃天琪说,“大家猜拳,输的人是猫。猫得保护好粮食,老鼠得去偷粮食,不然就会饿死的。”游戏紧张的开始了。我、张思洋|、覃天琪是“老鼠”,田苗苗是“猫”。

我们小心翼翼地把脚探出“洞”来,田苗苗飞快地跑了过来,连续好几次都被他发现了。我们赶紧在“洞”里商量好对策。我提议两个一起出洞去偷“粮食”,当“猫”追赶其中的一只“老鼠”时,另一只“老鼠”就赶紧去偷“粮食”。没想到这个办法还真凑效,我们得逞了!

吃了败仗的“猫”也学乖了,竟然也调整了对策:死死地守在“粮食堆”旁,哪儿也不离开。这该如何是好啊!性急的张思洋等不及了,偷偷地跑了出去,竟然被“猫”逮了个正着。看到这种情况,我也连忙跑了出去,“猫”又来追我。我们就围着“粮食堆”兜圈子,把这个“猫”累得气喘吁吁的。这时,覃天琪也不失时机地跑了出来,这时正在追我的“猫”哪里顾得上他!粮食被他偷了个精光。“猫”只好在旁边干瞪眼了。

我们正在欢呼胜利时,楼上的妈妈河东狮吼了:“贺子鸣,还不回家写作业啊。”

我不能违背妈妈的旨意,只好怏怏地回家了。不过,有了这帮小伙伴,我想这个暑假肯定是个快乐的暑假!

难忘的游戏作文 篇8

星期六,我和舅公玩雨花石的游戏。游戏的规则是:每个人拿6块雨花石,接着把双手放在后面,然后从6块里面随便拿出几块,之后拿出一只手,猜一猜两个人手中雨花石的数量之和是多少,猜对了就可以再拿一块。

游戏开始了,我把6块雨花石全都放在一只手上,然后将那只手放在桌子上。舅公得意洋洋地说:“一定是4块!”哈哈,舅公你中计了!我笑着说:“是8快!”舅公和我同时张开手,他手中拿着2块雨花石。哦耶!我赢了!舅公笑眯眯地喊道:“还有2次!”我想:哼,下一次一定也是我赢!

第二局开始了,我把2块雨花石放在手上,说:“8块。”舅公做起了惊讶的表情,说:“12块。”哈哈,这回我赢定了!我俩又张开手,你看,我又赢了!舅公耍起了小孩子的脾气,我得意地望着他,说:“没用的!”

本来我不想玩第三局的,因为我已经赢了,但舅公非要玩,想证明自己是能赢我的,没办法,我就和舅公开始了第三局的比赛,我把一颗放在手上,说:“4块。”舅公说:“5块。”结果,我们俩一起张开手,是2块,谁都没有猜中。我和舅公相互看着,笑了起来。似乎比赛已经不重要,寄托在其中的是浓浓的情。

雨花石的游戏真是一次难忘的游戏!

难忘的游戏作文 篇9

大很多小朋友,应该都十分的喜欢益智游戏吧!我自然也不例外。要说我这人吧!最喜欢的就是益智游戏了,而且还是个“狂人”。

虽然每次的游戏中,都因为我比较笨,而输了,但是我都不会沮丧,愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲,因为这就是所谓的“胜不骄,败不馁”嘛!

刚吃完晚饭,我向茅叔叔发出请求:“教我玩益智游戏吧!”“求求你了!”经过一番“死皮赖脸,”我终于死缠烂打地把他留了下来,嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕噜一转说,我们每人顶多说两个数,看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。

“1!”“2、3!”我们一个接着一个喊,当他报到27时,傻乎乎的我才恍然大悟,他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的趴在桌子上,不过,好强的我不甘示弱,立马给他下挑战书。没想到,我又输了,我一头雾水,这是为什么呢?

第三次,我出乎意料的把胜利带回了家。原来,我也有了经验。假设对方说一个,那你就说两个。如果对方说两个,你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我,我眉飞色舞,心里别提有多开心了。

这就是我最难忘的一次游戏,它不仅为我带来了趣味,而且还让我明白了一个道理,那就是坚持就是胜利!

难忘的游戏作文 篇10

今年暑假我和爸爸妈妈一起去了岛国——日本游玩,我们主要去了日本的大阪、京都和奈良,我们在那里看到了可爱的小鹿,玩了很刺激的漂流等。

今天上课老师带着我们去游玩,要到哪里去呢?

原来我们要在自己的脸上游玩。我们先来到了高耸入云的“山峰”,上面有一些绿油油的“小草”,有两个深深的“山洞”,还有一些大大的“石头”,这是我们的鼻子。

我们又来到了宽广的高原,那是我们的额头,上面有茂密的“森林”,那是我们的眉毛。还有一些“石头”,那是我们脸上的斑点。

我们再来到了一望无际的“平原”,那是我们的脸颊,上面有一些“油菜花”,那是我们的汗毛。

我们最后去了两个“湖泊”,那是我们的两只眼睛。我笑的时候,“湖泊”是月牙形的;我生气的时候,“湖泊”是圆圆的;我难过的时候,“湖水”会溢出水来。

我们还去了“盆地”,那是我们的嘴巴……

高山、高原、平原、湖泊、盆地都是各种各样的地形,原来我们的脸就是一张“地形图”。

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