在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的阅读乐趣作文9篇，欢迎阅读与收藏。
阅读乐趣作文 篇1
书籍，无时无刻伴随在我们左右。正如英国著名文学家莎士比亚所说，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
生活中，书籍起着重要作用。自幼，我热衷于童话，里面的故事迭宕起伏。每到最精彩处，我总爱合上书本，细细回味，或者去猜想结局是怎样的。譬如灰姑娘在穿上水晶鞋后，白雪公主被王子吻醒后。她们都将会有怎样的美好结局，当我读到结尾时，我发现一切都在我的意料中时，我不禁喜笑颜开。这些，使我对文学作品激起了很大的兴趣。
长大后，我偏爱读国内文学。鲁迅，冰心，朱自清，这些著名作家的名篇，大部分都被我阅读过。例如冰心的谈生命。谈生命是一个寻常的话题，但这篇文章开头即生波澜。不说“生命是什么”而说“生命像什么”。这句话决定了全文形象性，审美性和隐喻性。使人读起来留有自由想象的空间。这篇文章一下子就吸引了我的眼球。她说“生命像东流的一江春水，他从最高出发源，冰雪是她的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的红涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，携卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。一路上享受着他所遭遇的一切。”写的多好啊！“曲折”说明生活的道路不会是坦途。“冲倒”与“携卷”则表现出生命力的强大与不可抗拒，而“享受”又代表着对人生的积极态度。
又如“有时候他经过了细细的晴沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞涩，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。”生命中不乏风平浪静的快乐时光，在顺境中可以静静地轻轻地享受浪漫时光。这是否在诠释着生命的意义呢？
细细读完全文，他所给予的知识颇深，她解释了生命的一般规律，生命历程中的艰难与幸福，解释了宇宙生命之间的关系及相互作用。这些，难道不是我们所探求的知识么？也许在常人的感觉和想象中，死亡是痛苦和悲哀的，但冰心超越这些，达到了非常人所能达到的思想高度。语句看似平常，实则蕴含邈远的情思，意味深长。掩卷深思，书籍不仅是智慧的汲取，更是精神的享受，人离不开阅读，书籍伴随我快乐成长。
阅读乐趣作文 篇2
从前周总理的老师问他的学生，他们为什么要读书，周总理一句“为中华之崛起而读书”震惊四座，同时，也成了百年不朽的爱国嘉颂。
在社会和谐稳定，国家繁荣富强的时代背景下，“为中华之崛起而读书”必不可少，但同时，也能不时发现一些除此之外的理由和乐趣。
就我而言，最快乐的时光莫过于沉浸在各种奇妙的故事里亦或是跟着作家的笔墨来一次思想的冲浪。我可以目睹孙家在二十世纪的跌宕起伏，为最小的妹妹考上了好大学而欢欣不已，也为二儿子的爱人-一名光荣的女记者，不幸被洪水夺去了年轻的生命而不住叹息。我可以倾听尼尔·波兹曼讲述当代娱乐的危害，思考人类是否真的会毁于自己所热爱的东西。我甚至还可以和王小波珠玑辩论，当代女性完全可以在事业方面和男性平起平坐，甚至更高一筹。
快乐也不仅存在于个人，还存在于与自己兴趣相投的好友。无需清茶咖啡，也无需舒淡流畅的背景音乐，只需一方安静清恬之地，畅所欲言。那观点相同所报来的相视一笑，似乎心中最坚硬之地也会随之融化。
阅读，乐得自由，乐得愉悦，乐得感动，乐得舒畅。体会阅读之乐之余，似乎生活也多了些可爱宜人之处。
阅读乐趣作文 篇3
当微风拂过，吹绿了杨柳；当和风掠过，吹红了百花；当轻风扫过，吹醒了小草；那是因为我漫步于书林，发现了读书的快乐。
春眠不觉晓
一直以为读书是一件枯燥乏味而又浪费时间的事情，心中那扇读书之窗就因此，迟迟不肯打开……
处处闻啼鸟
在电视机中，文学家们极富历史色彩的演讲，吸引着我，让我为之赞叹；语文课上，语文老师生动优美的话语，丰富着我，让我为之敬佩；作文课上，其它同学富含文学哲理的话语，感染着我，让我为之羡慕。文学的百花苑中莺歌燕舞，时不时的为我打开一扇门，让我在其中漫步。
夜来风雨声
“随风潜入夜，润物细无声。”文学丰富着我，感染着我，滋润着我。“会当凌绝顶，一览众山小。”我读出了杜甫誓要登上人生顶峰的豪迈气概和远大抱负；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我感受到了李清照内心浓重的忧愁。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”我仿佛在观望大海吞吐日月星辰的雄伟景色。《昆虫记》这部“昆虫的史诗”给我留下深刻的印象；在《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金那钢铁般的意志鼓励着我；《红楼梦》里林妹妹凄清葬花的情景，使我伤感……
花落知多少
阅读的乐趣，如品香茗，杂尽而犹香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……
漫步树林，趣味无穷！
阅读乐趣作文 篇4
都说“开卷有益”，但我为什么要“藏”读呢？还不是因为作业没完成，老妈不让我看呗。
趁老妈去烧晚饭的时候，我便急匆匆地抱起《狼图腾》跑向房间，悄悄地把书放进床头柜的抽屉里。哎呀，不好！我听见了老妈走向我房间的脚步声，这时折回书房肯定来不及了，怎么办呢？
“你怎么在这儿？”老妈劈头就问。“我在写作业。”我不慌不忙地说，“因十分劳累，便在此地小憩”。话未说完，老妈就一脸严肃：“别跟我耍滑头，给我老实交代，是不是藏书了？”我死不承认：“没有！”老妈忙于烧晚饭，说：“那好吧，你再歇五分钟就去写作业。”说着便走了出去。我长吁了一口气，暗自窃喜老妈一向敏锐的耳朵，竟然没注意到我拉抽屉的声音。
终于等到晚上，我按下台灯开关准备看书，糟糕，没电，一定是老妈防止我半夜看书把电闸给关了。没关系，道高一尺魔高一丈，我还有我的秘密武器——手电筒。打开手电筒，翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我为书中小狼的欢乐而欣喜无比，也为小狼的死去而潸然泪下。我的心似乎已经与它的感受融为一体，它的快乐，我体会过；它的痛苦，我似乎也承受过。不知不觉，我跟随着书中跌宕起伏的故事情节进入了梦乡。第二天一觉醒来，我突然发现妈妈已经帮我把书整整齐齐地放在了床头柜上。
虽然这次半夜“藏”读有惊无险，但是白天我却遭遇“瞌睡虫”的骚扰，上课困得要命，看来以后还是要在不影响上课的情况下，去阅读课外书。不过我至今都不明白，那天老妈为什么没责问我呢？
阅读乐趣作文 篇5
书是人类进步的阶梯。一本好书，自然是阅读的。在阅读中，细细品味书本中的内容，何尝不是世界上最快乐的事。
阅读的快乐在于什么？
阅读的快乐在于能增长知识。英语读物书虫每一册书的封底都有这样一段话：你是一只小小的书虫，你不断地啃着每一页书，当你坚持读到最后一册时，你会发现，你已经破茧成蝶了。是的，当我在阅读时，也是在啃书本，啃的不仅是书本，更是知识。阅读科普书能让我随着书本的页数去看、去探索生命的起源，地球和宇宙的科学、奥秘，动物世界的故事
阅读的快乐在于能足不出户，游遍天下。《世界自助游》的封底有这样一段话：旅游丛书是高度视觉化的新一代百科式旅行指南，伴你体验阅读时和旅游中的最大乐趣。是的，旅游丛书让我随着书本的说明和介绍，去看、去旅游世界各地的名胜古迹，去了解一个城市背后的历史沧桑，去品尝来自世界的美味佳肴
阅读的快乐在于能增强想象力。科幻小说不是虚无缥缈的谬论，而是对未来的一种想象，在阅读时，它带着我去领略地心深处的秘密，神秘岛的沉没，发生海底以下两万里的故事婉如到了无人之地的感受，真是妙不可言。
阅读的快乐在于能增强分辨能力、逻辑推理能力。有人在读完《马普尔小姐》后说：侦探有时会培养一些侦探。是的，阅读侦探小说，让我跟着情节的发展，随着书中的侦探，通过推测人的心理，寻找现场证据和一些蛛丝马迹去发现真正的，探寻谎言背后的真相。在没有看到结果时，我通过推理找对了凶手，那是何等开心！
阅读的快乐在于能走入时间隧道，和帝星、文人对话。悠悠千年，如一丝祥云掠过，留下一个民族的记忆，绵绵千载，如一缕艳阳照过，留下一个国家的荣耀。作为在中国这个有着五千年历史的人民，我们为祖国而感到骄傲，而历史典籍告诉我们骄傲的理由。是的，阅读历史典籍，让我知道了廉颇负荆请罪将相和中和则两利，闹则两害的道理。饮五柳的酒，望少陵的岳，赏李后主的花，迈进燕国古道，陪季羡林大师一起听古滕的泣诉；同鲁迅一道回乡见证世事变迁，世态炎凉；为关羽寻义兄刘备而辞别再三挽留的曹操时的负义不负心，忠不顾死的忠义感动
其实阅读的快乐有很多，在阅读的地盘里，种下文化的万千树木！这其中包含着万事万物，融汇着万千情理，承载着历史、现成和未来！阅读真快乐。
阅读乐趣作文 篇6
教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上都会听得见，大家都在享受阅读的乐趣。
阅读课是我最喜欢的课。从小，爸爸妈妈就常常跟我说：“你真是一只小书虫。”因为我是个爱看书的小孩，不管是故事书、小说......等，都是我的最爱。所以每当阅读课当天，我都会去图书馆借我想看的书；书架上有着五花八门的书，像是小红帽、大野狼和七只小羊、美女与野兽......等，都是大家最熟悉的童话故事，而格林童话也是家喻户晓的故事。
最后，我选到了一本李尔王的.书，这是英国大文豪莎士比亚其中的一个作品，它是在描述李尔王和他三个女儿之间的故事，大女儿和二女儿用花言巧语骗了国王的财产，小女儿因为正直不会说谄媚的话，被国王误会她不孝顺而把她赶走，最后，大女儿和二女儿赶走了国王，无家可归又生病的国王，被孝顺的小女儿营救并医好了国王的病，这本书真的非常好看。
书，带给我许多新知识，让我能体验到平凡生活中无法体验到的事情；书，可以带着我上山下海、环游世界，打开我的视野。而读书时的那种乐趣，是我最喜爱的事，只要钟声一响，我就会很快的回到座位，拿起书来啃，这就是我最爱做的事。
在校园中，我最喜欢的课就是──阅读课，“阅读”陪着我快乐成长，“阅读”增添了许多的生活乐趣，我也会一直沐浴在“悦读”的春风中。
阅读乐趣作文 篇7
读课外书似乎是一件苦差事。不然，怎么会有人“头悬梁，锥刺股”呢?读课外书似乎又是一件快乐的事。否则，怎么会有人只是吃饭，睡觉与书无缘呢?古人说，读书好，好在书中有黄金屋、颜如玉……
而我之爱读课外书，是从实践中了无穷的乐趣。
读课外书的大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去找书，书来寻你。试想：大书架上，摆满了书，有天文地理、童话神话、小说散文、诗歌传记、古今中外……看哪本都行。不用着急，它们对你来说，是挥之即去，呼之即来的。你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖;你可以和司马迁一起谈古论今;你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏……总之，当家的是你，慢慢地领略大自然的美好，世界的美妙，生活多姿多彩的是你。
乐趣之二。当与朋友谈话时，你侃侃而谈、出口成章、妙语联珠于盘，泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一脸敬佩的神情，“哇噻!士别三日，不刮目相看啊!”。你知道，这是你博览的缘故。小小的虚荣心已，文采写在脸上。
乐趣之三。当作文需要你描述自然风光、人物品性、生动场景、好词佳句，信手拈来。每当你的作文被老师夸奖，被同学羡慕时，微小的惬意，那得心应手的快感已在心中蠕动，你知道，是你平时积累的。
读课外书好不好?历数了课外阅读的乐趣，你是有点心痒痒了呢?那么，就跟我一齐享受课外阅读的乐趣吧!
阅读乐趣作文 篇8
当你孤独寂寞时，是谁帮助了你；当你伤心时，是谁让你快乐；当你感到生活中没有知心朋友时，是谁主动和你交了朋友？
是阅读，它让我们了解生活中无穷乐趣，它可以让我们知道许许多多的乐趣，它可以让我们感受到原来社会生活是多么美好！
读一篇好的文章，就像交了一个朋友。每当你和文中作者融为一体的时候，你会感到自己仿佛在做梦一样，多么幸福！又是多么快乐！当你仔细品味文章中某一句优美的语句时，你会感到自己仿佛也到了那个境界，多么优美，多么奇特！当你仔细分析作者思想感情的时候，就是我们回味无穷的时候。慢慢闭上眼睛，想像一下作者的心情，想像一下作者为我们描述的画面，我们就会感到我们是世界最幸福的人，因为我和别人一起分享了快乐，分担了忧愁。
每当我郁闷的时候，我便会去找书作为我的同伴，它陪伴我走向快乐，走向幸福的世界里去；每当我伤心时，我便会欣赏一篇好文章，从作者的文字中流露出来的思想感情来充实我的生活；每当我失去朋友时，我总会阅读一些交友的诗词，让我从诗词中忘记悲伤，走出心灵的创伤，重新找回自信，找到知己。
读一篇感人的文章，就会感到人间真情无处不在，让我了解到作者得到的爱与自己所得到的爱进行比较，就会感到原来自己也可以写出这样好的文章来，便会在以后的写作过程中更加努力，把文章写好。
啊！阅读，你是我做知心的朋友。是你让我了解了生活的无穷乐趣，是你让我走出痛苦的深渊，是你让我知道了生活的快乐。
啊！阅读，是你让我了解了未知世界，是你丰富了我的人生经历。是你伴随着我，健康成长！我爱你，阅读！
阅读乐趣作文 篇9
俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。书可以使我放松心情，也可以让我从中提炼出一些知识。如果没有了它，我的生活必定会变得很单调、很无趣。
我喜欢光顾西湖文化广场的博库书城。在那里，书的海洋一眼望不到边！一排排书架整齐划一，每个书架上都用一个牌子标记类别，可以很方便的选择自己喜爱的书籍。在这里，我可以尽情地悠闲地欣赏我想阅读的书。
自打三年级开始，我渐渐地对沈石溪的书产生了浓厚的兴趣。我去博库书城的次数也越来越多了。我常常拿着一本沈石溪的书，在书城的“咖啡厅”点上一杯奶茶，然后坐在软绵绵的椅子上享受书带给我的乐趣。这时，我仿佛穿越了时空，和作者一起探索野生动物的趣闻轶事；一起欣赏美丽的景色；一起经历紧张的气氛；一起感受伟大的母爱再一起观察残酷的竞争……我渐渐地进入了忘我的境界，这种感觉非常奇妙！时间已经非常晚了，我全然不知。妈妈来找我了，我请求妈妈等我把书看完……当我合上书本依依不舍地把书放回书架时，我的思绪仍在书本的情节中回味……
如果我能有机会和沈石溪叔叔一起观察野生动物，那该多好啊！