在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的享受阅读的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
享受阅读的作文 篇1
书，一个令人快乐的源泉，我最亲密的朋友。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这样的比喻一点儿也不夸张。我酷爱读书，每当捧起一本书，我都欣喜若狂。每当我翻开书页，字里行间的点点滴滴便化为食粮，令我爱不释手。
书是一位博大精深的智者，他可以教会我许多在课堂上难以学到的东西。走进童话世界，白雪公主、七个小矮人会与你共同歌唱；我时而会陪着卖火柴的小女孩一同流泪，又仿佛穿着水晶鞋与英俊的王子翩翩起舞……走进诗词世界里，我会与李白醉酒当歌，和陶渊明一起在东篱下采菊；走进文学宝库里，我慨叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”，又为铁汉子武松景阳岗打虎而喝彩。
每读一本好书，就是与一位伟人心与心的沟通，聆听他的教诲，领悟人生的真谛。在书中，智者带我走遍世界的每个角落，历经人世间的喜怒哀乐，收获人世间的真善美。
亲近图书就是亲近智慧，亲近文明，亲近渊博。读书吧，那是一种享受，读书吧，那是你精神上一次崭新的飞越！
享受阅读的作文 篇2
每当心情不好的时候，我都会鬼使神差似的打开MP3，让那美妙醉人的音乐从我的.指间流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的忧愁，不知不觉，心情也好多了；当我心情很好的时候，我也会去听音乐，当然，这时候所听的曲子节奏都很欢快，我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。
爸爸妈妈常常都说，要想知道我的心情，听我哼出的曲调就知道了。的确，我很喜欢用歌声来表达我的情绪，心情不同，哼出的曲子也就不同。难过的时候我哼出的曲子不免带了点忧伤的味道；但在我快乐的时候，哼出的所有曲子都很明快，让人一听就明白我此时是多么的高兴。
我真幸运！我常常在心底对自己说。不是吗？我生在了这个音乐丰富的年代，可以听到自己想听的音乐，可以理解自己爱的音乐，可以随时听出一两首令自己满意的曲子，生活真是太美好了！有了音乐真好！为人们创作乐曲的音乐家们，谢谢你们了！要不是你们，我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子？音乐，也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像，要是这个世界上没有音乐，那该是多么的枯燥无味啊！没有音乐，就没有快乐，世界也就会死气沉沉的，毫无生气，音乐对我们来说真是太重要了！我的世界就是用一个个音符，一支支乐曲组成的。我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之，一切的一切，只要和音乐有关，我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内，流淌着音乐的血液，我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天，我会拥有一对音乐的翅膀，带我飞到属于我的音乐天堂．
音乐啊音乐，你真让我着迷！
享受阅读的作文 篇3
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。书是海洋，我像一条小鱼，在书海中找到知识，享受快乐。
还记得《窗边小豆豆》里她去新的学校，教室是一些稀奇古怪的大巴车，并且她们的学习生活很快乐。看着看着仿佛我也变成了豆豆，去参与她们有趣的活动与快乐的学习生活。
《窗边小豆豆》里有一集是“试胆量”，在比较恐怖的段落时我的身体微微颤动一下，就好像身临其境了一样，虽然有些恐怖，但这样又非常有趣，这些画面在我脑海中拍成了电影，不断的播放着。使我享受着这天堂般的快乐。
书籍让我乐在其中。杨红樱的《非常老师》中有就有许多老师：偶像老师、漂亮老师、神笔老师、新潮老师......在其中漂亮老师就特别符合我的数学老师。这其中让我感到老师的许多性格特点，与同学相处的快乐。
《昆虫记》这本书让我接近自然。这里面所讲的是世界上的各种昆虫。在讲昆虫的一些安家或生活习惯时，这些画面总是浮现在我的脑海中。并且在他们爬行时我感到我好像在林中，在绿荫下，每一棵树上都有昆虫！
阅读让我尽情地享受快乐，带我遨游世界，让我身临其境享受快乐！阅读中的快乐我感受到了！你呢？