在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活是丰富多彩的。
放学后，我赶紧完成作业，认真检查一遍。然后收拾完书包，把明天需要的学习用品准备好。
接下来就是我的自由时间啦！妈妈允许我看一会儿动物世界。
动物世界可好看了，有凶猛的老虎，温顺的长颈鹿；有残暴的鳄鱼，可爱的熊猫；有敏捷的苍雕，笨拙的企鹅。你看，西沙群岛的海域里，美丽的海葵像一朵朵鲜花；北美洲的森林里，满天的蝴蝶翩翩起舞，像一个蝴蝶森林；北大西洋的沙滩上，一只只刚出壳的小海龟从洞穴里钻出来，想爬进大海。可是鬼蟹、贼鸥早已计算好它们的出生日期，正等在那里准备捕捉它们呢！
然而，我最喜欢看的是介绍恐龙的节目。它让我知道恐龙是生活在地球上最大的动物。科学家认为，恐龙灭绝的原因主要有三种。第一种，小行星撞击地球发生大爆炸，使恐龙灭绝。第二种，到了白垩纪，气温突然下降，使恐龙蛋只能孵出雄性小恐龙，恐龙无法繁殖，便灭绝了。第三种，地球上的哺乳动物越来越多，它们偷吃恐龙蛋，使恐龙越来越少，就慢慢灭绝了。但我也有我自己的结论啊：我认为呀，恐龙并不一定灭绝了，而是演变成了另一种动物，或者是还在一个人迹罕至的地方悠然自得地生活着呢！
看完动物世界，也就到了吃晚饭的时间了。
吃过晚饭，我就去看书。我最爱看的书是《世界真奇妙》，它让我学到了许多书本上学不到的知识。你知道蚯蚓有没有耳朵吗？蚯蚓没有耳朵，也听不到声音。但是一有声音出现，蚯蚓就会反应敏捷。这是为什么呢？原来在蚯蚓腹部和身体两侧的表皮内有许多感觉器官，对声音很敏感。只要有很小的震动，它就能感觉到。
还有，为什么奥林匹克旗帜上有五个彩环呢？1977年，国际奥委会通过《奥林匹克杂志》正式阐明：五环的含义是象征五大洲的团结，显示奥运会的友谊、公平的精神。
丰富多彩的课余生活给我增添了许多乐趣，增长了我的知识，开阔了我的眼界。
我的课余生活作文 篇2
每个星期五的傍晚，是我最盼望的时刻，因为妈妈会带我去“兰大英语角”，和我的好朋友一起交流英语，一起开心地玩耍。
这个星期五的`晚饭后，我们和以前一样来到“英语角”和大家聚会。不同的是，这次，我的好朋友张宇佳妹妹和刘星星姐姐各自穿着漂亮的公主裙，张宇佳妹妹还带着王冠呢，当然，我也装扮成公主的样子了！
我们一边唱着英文歌，一边像真正的公主一样旋转着裙子，我们在路灯的照射下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，引来许多路人驻足，欢声笑语回荡在夜空，连星星都不愿离去。
这就是我的课余生活，有趣、快乐、难忘······
我的课余生活作文 篇3
萝卜青菜，各有所爱。有的人喜欢游泳、有的人喜欢打羽毛球、还有的人喜欢打游戏、而我喜欢拉小提琴和下围棋。
我从七岁开始学小提琴。现在已经会拉《花好月圆》、《我的祖国》、《同一首歌》等好多曲子了。我还要学习《祝你生日快乐》、《新年好》等曲子。
围棋我也是从七岁开始学的。现在在读初级班，我算是初级班里的一个高手，我经常和妈妈下围棋，我几乎每次都赢。有一次，我爸爸说：“我闭着眼睛都能下赢你。”我说：“你吹牛。”然后我们就摆开阵式下起来，结果他张开眼都打不赢我。我哈哈大笑：“老爸你真是吹牛大王啊！”爸爸还假装说道：“那是怕你输了哭鼻子才让你的。”老爸脸皮可真不是一般的厚。
这就是我的最爱，当然一般喜欢的更多了，如：打游戏、打羽毛球、游泳、看电视……我就没有一样不喜欢的。好了，我的课余生活已经全部告诉你了。你的课余生活是什么样的呢？
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活是丰富多彩的，我喜欢画画、跑步、下象棋……我最喜欢的运动是游泳。
我记得我最怕游泳，我知道我班的同学都会游泳我很羡慕他们。可是我害怕放暑假的时候，爸爸说：“儿子我们一起去游泳吧！”我说：“你明明知道我怕啊？”爸爸笑着对我说：“你要面对困难，战胜困难呀！”我犹豫的说：“好吧。”果然我学会了游泳。只用了５天时间，然后爸爸带着我们一家人去游泳。姐姐得意的说：“我们一起比赛游泳吧，你一定会输的！”我说：“好啊，还不知谁胜谁负呢！”爸爸一声令响我和姐姐快速向终点游去，最后我赢了。
这就是我的课于生活，你呢？
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好很广泛，但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也有技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好像听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿，转头飞了过去。“好球！”妈妈边喊边接球。“砰！”球打在了妈妈的球拍上。“哎呀，不好！”妈妈大叫。“哈哈！妈妈没接住！”我顿时高兴得手舞足蹈，终于松子一口气。经过不断地总结经验教训，我渐渐地可以和妈妈打成平手了。
有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她，让我们对打。“球呀球，你一定要争气呀！可不能让我丢丑呀！”我心里默默地祈祷着，用劲儿把球打过去。只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战。就这样，我们打了几个回合，不分胜负。打着打着，我突然想出了一个好办法：她打得高我就跳起来接，她打得低我就用拍子抬过。这个办法真管用，有时居然打得她措手不及。我终于赢了。
通过打羽毛球这顶课外活动，我知道了一个道理：做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。