在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小队活动作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小队活动作文 篇1
这个暑假的７月１９日，头顶着那炎炎烈日，我和班级的部分同学一起来到南京市儿童福利院，开展了一次有意义的活动。
这次活动的主题是“红领巾寻访最美江苏人”。我们先在福利院门口拍了几张合影照，接着，由马天羽妈妈带队走进了“新和家园”，听见这个名字我觉得有些奇怪，福利院里怎么会有什么“家园”？听了介绍我才知道，这里的家是由一对夫妻和四个孩子组成的，这些孩子们多少都有些残疾，有的是智力低下，有的是身体部分残缺，还有的是得了自闭症，“家园”里有６个这样的家庭。我们分成了６个组，每个组访问一个家庭，我们的任务就是在这家庭里找出一个“最美”的人。
我和其余４名同学一起走进了一个家庭，那里有两名男生和两名女生。据那里的妈妈介绍，这里有一名自闭症患儿，一名发育迟缓，一名小脑发育不良，还有一名是唐氏儿，很快我就找到了心中的最美江苏人，一个美丽的小女孩，她有着一张天使般的面孔，一双水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴镶钳在她那雪白的小脸上，听说她从小就被父母抛弃了，虽然，她智力低下，但却用一个渴求知识的目光看着我们，我被她深深地打动了！
很快，这次有意义的活动结束了，我在心中默默地说：“可爱的孩子们，我们明处见！”
小队活动作文 篇2
星期日早上，妈妈带我去参加暑假小队活动。妈妈说九点钟先去府山博物馆集合。八点多，妈妈骑上电瓶车，带着我去府山博物馆。一路上，我心里着急，不停地喊：“妈，快点，要迟到了！”妈妈不停安慰我说：“来得及。”果然不一会，我们就到了目的地。我们果然没迟到，还到得挺早的，在博物馆外面等候我的同学们一个个地到来。
一会工夫，人都到齐了。于是我们朝博物馆迈进，开始了们小队活动的第一步——打扫博物馆。我们拿起抹布，分片分区，把博物馆的凳子、柱子等一处一处地擦拭干净，不多久，整个博物馆就被我们打扫干净了。看我们这么努力积极，博物馆的讲解阿姨带劳动过后的我们去参观博物馆，我们一边参观一边听她讲解，从第一展厅参观到第三展厅，我学到了很多知识。
随后，我们又去了世茂发“创建文明城市”的.传单，开始的时候，我还挺紧张的呢！发完以后，我和郑树楠又去了三层电影院拍三D立体照片，真是一个美好的上午啊！
请记得这个小队的名字：“金猴小队！”
小队活动作文 篇3
暑假里，我们假日小队按照上海市中小学生社会实践基地版图的指引，来到了上海自来水科技馆参观。上海市自来水科技馆座落在杨浦区，是由杨树浦水厂改建而成的。自来水科技馆目前是免费参观的，只要在入口处登记一下姓名和联系方式即可。
一进入科技馆大门，一个大屏幕呈现眼前，屏幕上显示着上海市地图，地板上也有一幅上海市地图，图上标着很多点，标示出上海的各个水厂。当系统启动时，用脚去踩地图上的点，踩到哪个水厂，哪个水厂的详细介绍就会显示在大屏幕上，真是先进呀。
接下来，我们沿着小水滴路标的方向指示，又参观了杨树浦水厂的建厂历史、自来水的净化过程、水的用途等等。其中，我比较感兴趣的就是介绍自来水净化过程的小故事“露露历险记”。露露原本是个小水珠，它经过过滤、沉淀、净化、消毒后，就成了我们家家户户用的自来水了。移动屏幕，就可以看到露露被处理的各个环节的详细介绍。我们还观看了水幕电影，当水雾喷出时，在水幕上投影出精彩的电影。电子书籍也让我很感兴趣，你将手放在书本的哪一页，屏幕上就会播放那一页书上内容的介绍影像，让人觉得很生动、很直观。
参观完自来水科技馆，我们依依不舍地离开了。通过这次假日小队活动，我有两点收获：第一，我了解了自来水的处理过程是多么复杂，知道了干净的自来水来之不易，更应该节约用水；第二，我也见识了很多高科技的产品，比如电子地图、电子书、水幕电影等等。真是收获多多呀！