在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的战胜对手作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
战胜对手作文 篇1
小时候，我常常坐在爸爸的自行车上。爸爸骑车，我坐在后面边看风景，边向爸爸问这问那：“爸爸，为什么你会骑车呢？”爸爸总是微笑着告诉我：“等你长大了，爸爸就教你。”后来，我就慢慢地等待着长大。
时间像流水般，一去不回。在我十岁生日时，外公送我一辆自行车。这辆自行车是淡粉色的，轮子很小，把手上有一只可爱的小铃铛，一碰就“叮叮当当”地响个不停，后边有一个可爱的小座位，可以坐一个人。自行车十分漂亮，我迫不及待地坐上去，谁知刚跨上一只脚，就摔了个“嘴啃泥”，刚才的好心情一下子没了，一爬起来就转过身来，不想再看自行车。爸爸见我这样，便说：“我扶着你，你放心骑好了。”我看了看躺在地上的自行车，把它扶了起来。
爸爸扶着后边的车座，把自行车推动了起来。我赶紧把脚放上了踏板，骑得飞快。渐渐地，爸爸追不上了，也不再扶我。出乎我意料的是，我竟然自己骑了起来。就在我得意洋洋的时候，身子一歪，结果，练车带人，往旁边一侧，倒了。我气愤地从地上爬起来，直跺脚，嘴里还骂着：“哼，讨厌！”可我并没有像上次那样灰心，而是要求爸爸再扶我一次，爸爸表面上点头，但等我一骑起来，便松开了。我使劲一蹬，车向前行了一米多，又一次倒了。
这回，我彻底失望了，苦着脸，不肯再骑。爸爸却对我说：“不经历风雨，怎么能成功？我小时候骑车摔在田里，把人家的菜都压倒了一大片呢！”我一边笑，一边再一次扶起了车，经过一次又一次的磨练，我终于能独立骑上自行车了。
我终于战胜你了！自行车，我的对手。
战胜对手作文 篇2
在生活中，大多数人都认为：对手是人生中永远过不去的一道深深的峡谷，是学业上的一块绊脚石。在我看来，对手，不一定是都是你人生中的一块大石头。
今年，我已经升到了一个濒临小学结束的五年级了。从一年级开始，我就十分的争强好胜，从来不服输，和那灿烂的晚霞一样。因为我的名字里有一个“霞”字，又是如此争强好胜，大家就为我起了一个名字叫“不褪的霞光”。今年，我又开启了“战斗模式”，在班里寻找与我争锋相对的对手。
我看见看见了一个同学从身边走过，哟，是林渊！她就是班上独一无二的超级学霸，与她杠上的人，可是没有“好日子”过的！她会按法律来治你的“滔天大罪”，我决心要她一较高下。
这不，老师刚发下来一张语文试卷给我们考试，考试开始！我飞一样地做题，似乎人家在干什么，也不关我的事。忽然，一个清脆响亮的声音响了起来：“老师，我可以交卷了吗？”。我扭头一看。什么！居然是林渊！她居然在不到十五分钟的时间，做完了一个大人都要思考半天才做得出来的卷子！我看了，锁着眉头，抓耳挠腮，怎么也想不出来这道题怎么解答。
叮铃铃——下课了，。老师过来收卷子了，我赶紧在有限的几秒钟内写上了最后的几个小字。呼——终于写完了！
周三，试卷下来了，李渊考了九十五分，是很高的分数，我断定我考不过她了。于是我偷瞄了一下分数。什么！我考了九十六分！。原来是最后一个几个字帮了我的大忙！。我爱死它了！
对手，让我加压了不少压力；对手，让我了解知识的深奥；对手，让我拥有了新的认知。
战胜对手作文 篇3
今天下午，我照常去上象棋课。今天，我明白了：“要想战胜对手，先战胜自己。”
我刚刚到教室，发现人人都有了棋伴。过了一会，来了一位同学。他在班里算是为“大虾”，很自大、骄傲。他是从农村来的。你可别看他个头小，他气势可大的很呢！
老师让我端来一副象棋，摆好，他又用傲慢的口吻说：“哎，无名小辈，知道我是谁不？感跟我下？看我不把你杀成‘光杆司令’！”我越听越气愤，开始下棋。
老师让我用红子，他用黑子，红先黑后。我先架一个“当头炮”，他满不在乎的跳了“马”，又说：“打你这种无名小辈，我都懒得跳‘顺炮’了”我也赶紧跳“马”，又把“车”拉了出来。
快到交锋时刻了，我心里难免有点紧张。看他的架势，好像想用车吃了我的“马”再攻破防线。我决定先飞“象”，再把“车”拉过来。不一会，我的棋子边紧密联系起来：“马”有“象”看，“车”有“象”看，两个“炮”也串通了起来，“象”和“马”也可以看“炮”。
过了一会，他开始“硬功”了。“大虾”不愧是“大虾”，几下子就攻破了防线，我开始招架不住了。
又过了好长时间，我实在下不过了。我的思想又开始打架了。我想：“认输吧，反正又下不过他。不行不行，还没下完呢，我怎能认输？不能放弃，找攻破的机会！”
可怎么下过他？经过仔细分析，我发现他完全是在左边进攻，而右边只有寥寥无几的几颗棋。我先把“马”跳过去，先将军，又把“炮”挪过去。“马后背包（炮）子——马后炮！你输了！”我对他喊到，他，只能呆呆的望着棋盘。
通过这次下棋，我知道了——要想打败对手，先打败自己放弃的念头！
战胜对手作文 篇4
每个人都会有自己的对手，我的对手是个女孩，她是唯一一个能在成绩上打败我的.人。从三年级的那次期末考来看她每科都比我强。从那以后，我下定决心，一定要超过她。
升上了四年级后，“四年级的期末考，我一定要超过你。”我找到她后，骄傲地对她说。她看着我，傲慢地对我说：“就凭你，也能打败我，你做梦吧，别忘了三年级时，你还是我的手下败将呢。”气死我了，我一定要把你从宝座上拉下来！我生气地对她说：“好，我跟你打赌，我一定能打败你。”“好，一言为定。”他用肯定的语气对我说。
从那天起，我每天认真完成各科作业，细心检查，做完作业还把书上的知识复习一遍。不知为什么我越来越有把握打败她。
期末考来临了，我充满信心的走上考场，镇定地把题答完。试卷收上后，看到她信心十足的样子，我心想：自己会不会失败，不行，我不能失败！我要相信自己，我可以做到的，我一定能打败她的。
盼星星，盼月亮，终于把公布成绩的那天盼来了。试卷发下后，我的总分是295。她居然比我要低，她才293。今天真是我的开心日啊，嘻嘻！
不过我也想到，为了这个分数而破坏我们俩之间的关系，太不值得了。“我们和好吧，行不行？”我找到她后，主动地挽着她的手说。她惊讶的望着我，好久才吐出一个字：“好。”
走在放学的路上，大树伯伯对我竖起大拇指，草丛中的野花羞涩地咧开嘴儿对我笑了起来。我终于战胜了自己的对手，又收获了一份友谊。耶！
战胜对手作文 篇5
“原来我的竞争对手是王路雅，她肯定很弱。”我看着通知栏上的名字，我的脑海里出现了王路雅的形象，她有着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有着一双大眼睛。高挺的鼻梁下，有一个樱桃似的小嘴巴。她喜欢跳舞，而我喜欢画面。她还有一个优点口才好。可是比成绩，我自信我比她强。
我看完后，走到王路雅的面前，我还没有开口说话，她就和我说：“唉，和你作对手，我肯定会输的。”“别灰心，我不一定会赢的，只要你努力一把，就一定会成功的。”我鼓励她道。她犹豫地点了点头。
过了几天，语文老师说：“今天，我们来测试一张小试卷，得到的分数可是要和对手比的哟，谁赢了谁就可以得到奖励。”说完，并发下了试卷。我一看，呀，那么简单的题目。我毫不犹豫地开始作答了。我一边写一边得意地想：“哈哈，王路雅肯定会输的！”我偷偷地笑了一下。大约过了45分钟，我把试卷写完了，但我并没有交上去，而是仔细地检查了一遍。OK！没问题了。我用余光瞄了一下对手，对手刚好抬起头，看了看我，微微笑了笑，又低下头去继续写试卷了。
终于等到公布成绩的时候了，“黎嘉晴97分，王路雅90分。”老师大声地宣布道。我高兴地小声说道：“耶！第一次就赢了她，真爽！”
从这件事中，我明白了一个道理：一个人如果失去了信心就一定会输，只有给自己足够的信心，才能打败对手。
战胜对手作文 篇6
在人生之中，“战胜”这个词对于我来说可能是永远也看不见，但是，自从我赢了她之后，总觉得“战胜”别人似乎变得不那么困难了。
“预备，开始!”随着一声命令，各位运动员们都开启了自己的“燃力”模式，没错，我们正在赛跑!
“真是紧张呀!”我自言自语道，“是吗?对了，周佳园，今天我们来一决雌雄吧!”这是我们班一向体育成绩蛮好的张锦萱听了我的话之后想我发起的“宣战语”。哎，我不安极了，我体育不好，跑步很慢，今天肯定输。“干嘛愁眉苦脸的呀!我今天可不向失望呢!因为，我有要赢的欲望!”张佑佳信心十足的鼓励我说。
“周佳园，我们是同胞，来，我帮你计时，看你跑几秒!”这是张子恩对我说的。我没法拒绝，只好跑一次。可跑完之后，我看到了令人兴奋到极点的成绩——10.5秒!我看见时，便有了赢的感觉，终于，这个成绩让我想将继续努力。
经过我N次努力，我成功了!
“周佳园，张锦萱，准备好了吗?”“好了!”我们两个人争着回答老师对我们的“小考验。”“预备，开始!”随着刘老师的命令，我们也开始“燃力”啦!起初，我比张锦萱慢了许多……
想知道结果吗?现在就告诉你，虽然比张锦萱慢了许多，但我不愿意做最后一个，这种心理使我想超越她，我把眼睛闭上了。用尽全力奔跑着，终于，我的辛苦没有白费，老天给了我一个小小的奖励，那就是——超过了张锦萱!在最后的紧要关头，我向前一冲，赶超了她!
这一瞬间，让我幸福极了，因为，我第一次战胜了别人，而且，还是我最弱的一项跑步!我嘴里防腐吃着一颗蜜糖，甜在嘴里，暖在心理!
在人生之中，“战胜”这个词对于现在的我来说，可能是已经成功做到了!因为我战胜了我的对手——那个在班级里体育蛮好的张锦萱!