在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我们与父母作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们与父母作文1
进入亲春期后，我们生命又奏响了全新的乐章。我们于父母的关系也发生了变化，出现了沟通上的困难。我们总在抱怨“父母越来越不理解我们”，而父母也在感叹“孩子越来越难以管教”。大多数人会与父母产生不同程度的误解、分歧，甚至隔阂、矛盾与冲突。
心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”。美国社会学家玛格丽特·米德在一本名叫《代沟》的书中指出：“整个世界处于一个前所未有的局面之中，青年人和老年人，青少年和所有比他们年长的人，隔着一条深沟在互相相望……” 这些问题的出现有多方面的原因。
进入青春期，我们开始朦胧地意识到自己正在变成“大人”;我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注，自我意识和自尊心不断增强;我们对成人的依赖越来越少，独立性越来越强。 我们不再像过去那样把父母看成是至高无上、无所不知的，而是逐步用批判的眼光看待父母。我们强烈希望并尝试与父母建立平等的关系。我们不再一味地依赖父母，被动地接受他们的干预、指导，而是开始独立地思考问题，自主地解决问题。
但是，很多父母仍然把我们方程不懂事的“小孩儿”。因此，我们与父母之间就产生了各种误解、分歧、隔阂，甚至产生矛盾与冲突。
由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。
我们在学习和生活上遇到困难时，很愿意求助父母和老师。但是，遇到心理困惑，可能更愿意向同伴倾诉。我们与同伴之间越来越密切的关系也可能使我们与父母的亲情变得相对疏远。
在这个时期，我们往往会以执拗的、对立的、反抗的心态对待妇女。这又加剧了我们与父母治疗的矛盾和冲突。 父母与子女之间的“代沟”是客观存在的，同时是难以避免的。
我们与父母作文2
我们学校近期举行了“班班有歌声”的活动，经过班主任王老师的再三选择，我们班决定演唱《父亲》。
旋律响起来，我们跟着一起唱，十分投入。在全班的环境中，我们慢慢地融入了自己的情感，进入了歌里的故事，触景生情。随着歌曲进入了高潮部分，竟有一两个女生唱哭了。
歌曲一遍又一遍地播放着，同学们的歌声中也隐隐含有哭腔，许多男生想哭也只是抬起头把马上就要脱框而出的.眼泪憋回去。或许是受到歌曲的感染，又或许是环境的影响，我的眼角也有些湿润了。
这时，我想问我们为什么会这样呢？
我们常说父母与我们之间有距离，是学习引起的，是理解不同引起的。可是我们又何时理解过父母呢？
记得我曾经看过两则新闻，讲的是一位年事已高的老奶奶不辞辛苦地照顾着两个年过半百的儿子——两个残疾人。真是“可怜天下父母心”啊！还有一则是一对父母，他们以前生过一个女儿，但在孩子婴儿时期中停止了生长，但他们并没有抛弃自己的女儿，反而把女儿养到了十八岁，令人惋惜的是她还没到十八岁诞辰便离开了。
父母对我们如此之好，我们为什么还不满足呢？回想起我对他们的出言不逊，爸爸的宽容，妈妈的笑容都让我愧疚不已。有一次，爸爸妈妈也就只给我开了个玩笑，我不知怎么竟恼火不已，把水杯重重地往桌上一搁，便边喊边进了房间把门“砰”的一声关上了，第二天，我连“对不起”都说不出口，而爸爸妈妈却也不斤斤计较，一切都如往常一样。每回想起这件事我都会情不自禁地摇头。
父母是我们的人生导师，教给我人生的道理；父母是我们的朋友，与我一起玩耍、聊天；父母是我们休息的港湾，在我伤心难过时给我温暖。
近日见闻让我知道了父母对我们比对自己还好，我们不应该总觉得父母本应就该对我们好，他们并没有欠我们什么，只是想让我们幸福、快乐，变得有所作为而已。
谢谢您，爸爸妈妈。