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同学,我想对你说550字作文

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的同学,我想对你说550字作文,希望对大家有所帮助。

同学,我想对你说550字作文

同学,我想对你说550字作文1

那次,是你把我从黑暗的沼泽带回来。你像一阵和煦的风,吹散了我心中的灰霾。同学,我想对你说:“谢谢你。”

那是一个骄阳似火的中午,我正在认真地写作文。突然,数学老师板着脸,生气地对我们吼道:“课代表在哪里,是不是不想当了。”可班里鸦雀无声,看来是人不在。“赵紫涵,你去帮我拿作业吧!”老师手指着我,我只好恭敬不如从命了。

当看到办公桌上那一大堆作业,我担忧的咽了咽口水。艰难地搬起本子山,又沉又重的本子山压在我身上。走了几步,我便本被累得脸涨得通红,腿变得像棉花一样软。而且地上湿漉漉的,我迈着小碎步,一点一点小心翼翼地走过湿滑地板。唉,今天真倒霉……我这样想着。

正当我埋怨时,几个高个子的学生,风风火火地走过把我撞在了地上,然后扬长而去。我倒在地上,久久不能爬起。我觉得身上像压了一座五指山,压得我喘不过气来。我正埋怨他们为什么如此粗鲁,我埋怨为什么没有人来帮我……这时,你看到了倒地的我。你不顾地面的湿滑飞快地跑过来,温柔的扶起我又关心地询问我受伤情况。然后,挽起袖子用自己干净白嫩的双手帮我擦去衣服上难看的污渍。随后,二话不说耐心地帮我把地上凌乱不堪的本子一本本的拾起。最后,分担了我大部分的本子,一路陪伴我把本子送到了教室。

同学你真像绚丽的彩虹,让我看到了你的灿烂美好;同学你真像皎洁的月亮,为我照亮了前面黑暗的路途。同学,我想对你说:“谢谢你。”

同学,我想对你说550字作文2

李致远同学,你是否还记得上个学期时发生的那两件事呢?对我来说,直至现在还是记忆犹新啊。

还记得那一天晚上,我们组正在挂衣服。可不知道为什么?我们组分到了格外之多的衣服。我想:为什么故意让我们组挂那么多衣服,这对我们一点也不公平!正当我在气头上的时候,你就出现在我的面前对我说:“我来帮你们一起挂吧。”其实,原本我听到是觉得很高兴的,可是不知道为什么,又觉得他这样子的出现显得我们很弱小、无助,于是乎我便更加生气了,便直接脱口而出:“你别以为你这样子我就会领你的情,你还不是假惺惺的。”你听了没有说什么,只是默默地帮助了。现在,我明白了那是你的大度,不难我们还真保不准会吵起来。所以,在这里我要郑重的和你说一声对不起。

还有一次,刚刚打了二遍铃,邹宇明和我们说到:“咱们,今晚开个宿舍会吧。”宿舍长听到后也不好驳回,便说:“好吧,不过要小声一点哦!”邹宇明说道:“咱们的第一个环节先唱歌。”话音刚落便马上有人抢先说道我第一,我第二……等全部人都说完自己想要的顺序后,邹宇明便说:“好,准备……”可是话音还没落下,李致远你突然抢先说:“我第一。”我听到后也马上反驳说:“我才是第一呢!”就这样子,我和你,你一句我一句的吵了起来。邹宇明便说:“你们别吵了,干脆就都别参加好了。”“凭什么?”我和李致远不约而同地问到。这件事情被阿姨发现了,我们都被批评了。

致远,我的脾气太急,做了不少的不好的事,希望你能原谅我。谢谢你。

同学,我想对你说550字作文3

同学,我一直想向你提一些意见,可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会,我就把它写出来,希望你能接受,并改正自己的缺点。

在班上你是一名差生。每天你总会不交作业,特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时,总会说出你的名字,连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识,而你每天却不做作业,这对你的学习多不好呀。每次我向你提起,可换来的却是你的一句话;‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈,发誓从今以后再也不管你的事,你不交作业韩式上课不带书,我都当没看见。

一转眼期末考试到了,英语老师决定让优秀生来帮助差生,差生若进步了,优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你,一想起上次那件事,我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢,我只好点头答应。下午,我给你补课,你专心致志地听我讲课,我很开心。交完后,我正准备离开,突然听到你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了,道‘你怎能这样做,你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的,给我补课韩不是为了你可以加分,我就不进步,看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。

同学你怎么能这样呢,我给你补课是为了让你的学习更好,而你却这样做,你想过我的感受吗,我希望你听听我的意见,该正你的缺点,不要与别人做对,上课认真听讲,回家好好做作业,做一个好学生。

同学,我想对你说550字作文4

沈诗怡:

你好呀!

我有许多好朋友,其中,我认为你是我最好的朋友。“我有许多小秘密、小秘密……”可是我非告诉你不可。我外婆说过:我是外向的,你是内向的,我是急性子,你是慢性子,你们俩正好互补哩!所以我们俩成了好朋友,这就是缘分呀!

在风风雨雨的四年里,有两年我们都是朋友,二年级时结伴做游戏,一直到四年级时,我们的友情还没有淡下来。再看看别人,三天好,两天吵,吵完了过几天又好了。真是弄不明白这群女生。我想她们肯定很羡慕我们俩的友情。

光阴似箭,时间很快就过去了。我印象最深的事,便是那一次……

有一次上体育课,高艺涵走了过来,说了你两句,你便哭了起来。高艺涵好像在说:“我不许你和这些人玩。”她一手叉腰,一手指着你说,神情很严肃,好像天要掉下来似的。你哭丧着脸说:“自由是属于我的,又不是你的,呜呜……”我见自己的好朋友被人欺负,我的火一下子串到三层楼这么高,我气势冲冲的朝高艺涵走过去,凭着我的三寸不烂之舌,高艺涵被我说的五体投地。所以,你十分感谢我,于是我们成了“闺蜜”。

我希望我们的友谊天长地久。亲爱的沈诗怡!

哦,对了,你什么时候过生日呀!礼物一定不会少。告诉你一个小秘密,我是3月12日植树节的生日,我们一起去种树好不好呀?等你过生日,一定通知我噢!

我们的友谊地久天长

  你的朋友项JW

同学,我想对你说550字作文5

我们已经好久不再说话,不再一起玩耍,不再一起放学回家……但是我还是想和你和好,我想对你说……

你还记得我们一起玩耍,一起欢笑的情景吗?那次我和你一块儿去邻居家的大桃树上摘桃子,你一个大跳跃,一个翻身,就轻松地上了围墙。而我呢,两手抓住围墙笨拙地往上跳,但怎么也上不去。是你拉住我的手,使劲地把我拉上来。当我们在摘桃子的时候,邻居家的孩子出来看见了我们俩,就大叫起来:“快来抓小偷呀!”你“嗖”地一下跳了出去,我大声叫你:“回来啊!”但邻居已经来了,于是把我拉了下来,一顿臭骂,我的脸上火辣辣的。我下定决心不跟你做朋友,伤心里有一种说不出的苦。

到了学校,你在我后面的位置,就在你要经过我旁边的时候我悄悄地伸出腿来,要给你来个“下马威”。你摔倒了,我的心好像突然停止跳动了,并没有因为“报复成功”而感到一丝高兴。这时你没有说我,而是跑了出去,我定住了,一动不动。当我缓过神来,我追了出去,看到你正趴在墙上哭,我的心里很不是滋味,你突然转过身来对我说了一句:“对不起!”我的眼泪哗地一下就流出来了,我再也忍不住了。“我们和好吧!”这句话我早就想对你说了,没有一起放学、一起回家、一起写作业、一起玩耍,你知道这些天我的心里有多难受吗?

沟通,让人与人之间距离越来越近;倾诉,让我们的心灵得到安慰;交流,可以让我们感到这世界充满了爱与希望。

同学,我想对你说550字作文6

夜已沉寂,独坐窗前,思绪万千。白天的一幕历历在目,我的内心如同悬着十五个吊桶——七上八下,忐忑不安。

体育课上,我和你正在篮球场练习投篮。突然,一个恶作剧念头从我脑中蹦了出来。我偷偷地转到正准备起跳投篮的你的身后,打算装着不经意碰到你一样,让你的篮球“调皮”地飞出去,这样,我的命中率就能超过你了。可没有想到,我没能控制住力量,用力过猛,只听“哎呦”一声惨叫,你着着实实地连人带球趴在坚硬的地上。热闹的球场顿时安静下来,所有的目光齐刷刷地向我们扫来,窃窃私语着,惊慌失措的我,额头上沁出了汗珠。

“是谁?是谁把我推倒了?”你忍着痛从地上爬起来,愤怒的声音回荡在操场上空,如同拉响的警笛,本就心虚的我张目结舌,愣愣地盯着你那噙满泪水的双眼,紧张得捏住衣角……

你环视一周,立刻就将目标锁定在我的身上。“我……我……”在大庭广众之下,我恨不得立即找个地缝钻进去。见我结结巴巴,你更加怀疑我了,眉毛拧成了倒“川”字形。我见你直接将矛头对准了我,只好编了个理由,没有底气地说道:“哎呀,不好意思啊!刚才投篮的时候不小心碰到你了,真对不起!”

“那好,本王先饶你一命,如是故意,哼,‘格杀勿论’!”一向豪爽义气的你,用严肃的口气调侃着。前来围观的人见状也一哄而散了。我擦擦额头的汗,松了一口气,但是心还在“扑通扑通”地乱跳着。

这件事,如同一块大石头般压在我心头,一整天提心吊胆的,生怕被你发现我是故意的。只要与你的视线相遇,我就会不由自主地冒出冷汗,心惊胆颤。

此刻,凝望着窗外的明月,我提起笔,敞开心扉向你坦白这件事的真实情况,我的心渐渐安定下来,夜显得更加幽静,月光也分外柔和,亲爱的同学,我真诚地向你说声“对不起”!

同学,我想对你说550字作文7

原来,我是十分喜欢篮球的,但是最近,我对篮球没有兴趣了,甚至反感了,这是什么原因呢?这要从我和王浩宇同学之间产生的不愉快说起了。

一星期前,我和同学们正在热火朝天的打篮球,可是王浩宇同学却犯了规,把我推倒在地,借机抢到了球。对此,我感到非常生气,准备去告老师,可是没想到的是:恶人先告状,王浩宇竟然带着一帮同学,先去老师那里告我,说是我先动的手,犯规的人是我,害我被老师骂了。

当时,我心里既愤怒又难过,也十分委屈,凭什么骂我?明明犯规的是王浩宇,错的是他,最后受罚挨骂的却是我,就因为王浩宇是班干部吗?我不断的告诉自己:别生气,别生气,可是我的心总是静不下来,我生王浩宇的气,也生同学们的气,为什么你们就帮王浩宇,在老师面前诬告我,如果我是班干部呢?你们就会掉过头帮我吗?王浩宇在班上地位比较高,你们就可以听他的而胡乱告别人?

同学们,我希望你们能公平,公正,一视同仁,因为我们都是同学,不要因为谁是班干部,就讨好谁而去违心作证,不要因为他人的地位比较高就去巴结他,帮他说话。难道你们这样做,不觉得良心不安?不觉得对不起同学吗?我们同在蓝天下,每天在一起学习,玩耍、应该像兄弟一样的团结友爱,互相帮助才对。

同学们,今天我借这次写作文的机会,把这件事说出来,希望你们听了我的话之后,以后不再冤枉好人,要做一个正直、有正义感的人。也希望我们能化解怨恨,还做以前的好同学,好朋友,还像以前一样,在操场上一展风采,博击天下。

同学,我想对你说550字作文8

邱琳,每次见到你,我都有无数句话想对你说,可是没时间。就今天,这个机会来一吐为快吧!

其实,我对你说的话多种多样:有赞扬你的,有让你改正的,有。我还是最想说那一件事。

你还记得吗你经常把东西准备掉,你找我一会儿借铅笔,一会儿借水性笔,我的那只水性笔都快成你的了!这天,我们语文考试,你的笔又没墨了。你来找我借笔,我想:不行,这样你一定会养成一种不好的习惯的。我拒绝了你,你还是缠着我不放。我被你惹火了,对你大叫一声:"不行就是不行,我的笔快成你的了!"你被吓了一跳,找别的同学借笔去了。我的心当时就像被针扎了似的,十分的难受。我从来没有拒绝过你,今天是第一次,我还有点后悔。但又想,如果不这样,你的后果是更加严重的,我作为朋友的心里会更加难受。

其实我并不想拒绝你。你想想啊!到了初中,我们可能不是一个学校的了,其他人也不知道你的这种不良习惯,别人有可能会想:"这个人,学习用品都不准备好,还来读什么书呀"如果你知道了,你又会怎么想呢你会不开心,对吧你会很内疚,对吧你肯定有许多种说不出来的难受。再想想,如果你是一位战士,忘了带枪,你不会对敌人说,让他等你吧!如果你是一位老师,你忘了带教书工具,那你的学生又会怎样想呢这个问题你自己清楚。

朋友啊,朋友!别看这只是没带学习用具,其实它有非常大的危害性。如果你不改,你这一生所有的工作,学业,都会受到严重的损失!

同学,我想对你说550字作文9

时光在不断减少,而我们每一个人的行为习惯每天都发生着微妙的变化。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一些同学在好好地努力学习,为自己的人生目标奋斗。而有些同学却在虚度光阴,还有些同学却耍起了小聪明……

记得那一天是数学的期末考试,同学们一笔一划地写着试卷,教室鸦雀无声,静得连笔在卷子上摩擦的声音都能听见。突然,我被旁边的同学的声音吵到了,原来是有人在传纸条交换答案。他们在作弊!我差点叫出声来,这时他们瞪了我和同桌一眼,似乎在说:“别出声!”此时,我的内心十分纠结:如果告诉老师,肯定会被他们打骂。不告诉老师,又是昧着自己的良心,到底是告还是不告呢?纠结啊……终究,我咬了咬牙,还是没有告诉老师,继续完成自己的试卷。

同学,我想对你说:作弊是违反校规,违反法律的,考试作弊是不诚信的,若是被同学知道了,肯定会被大家嘲笑与打骂。考试作弊会伤害了同学,因为考试作弊,你没有与同学付出同样的艰辛的努力却取得良好的成绩,在班级形成了一种不公平的竞争氛围,老师不知道学生的真实成绩,失去了教学的有效性。其次,走上社会,人人都瞧不起你,太得不偿失了。所以我们不仅要学好知识,更要遵守校规与法律。

规矩,校规,法律,它们在我们的生活中就好比一把双刃剑,在生活中限制了我们的自由,却在无形之中保障了我们的权益与安全,假若失去了规则的制约,社会秩序将崩塌,会将每个人的生活打乱,还可能威胁到我们的生命安全。

在此,我呼吁全体小学生,让我们知法,守法,从法,不以身犯法,争做文明的小公民。“珍惜时间,热爱生活,勤恳学习,奋力拼搏!”

同学,我想对你说550字作文10

从小学升到中学,时间总是流逝的非常快,转眼间,各自都有了新的同学和新的朋友,但是,你有忘了你我之间的那份情谊吗?从前的同学,我想对你说。

我与你的相识是从我们不懂事,幼稚的时候,也可能幼儿园就已经相识了,六年,说多不多,说少也不少,相识到相知,多久的一个过程,但是,上了三年之后,不算好的事情发生了,我们分了班,因为学校合并的原因,我们又要重新认识,但是,新认识的同学也不错,你我他相玩,相耍,相哭,相笑,相斗了三年,我们就是战斗机中的公鸡,想打死也难打死,想活也有点难活,打斗了这么多年的战争,如今,已经停止了,但是,我觉得还没有结束,就算不管分到哪个班,哪个学校,分到天涯海角,我们也可以存着那份最初的同学的情谊,仍然可以一起玩,一起疯,一起哭和一起笑,这对于我们也总是好的,但是,那份同学情依然在我们的心里抹不掉,我在怀念这一年年教我们的老师,怀念关于我们班的`每一件大事,每一件坏事,怀念学校,怀念黑板,怀念桌子,怀念椅子,怀念毕业证,怀念同桌,总是傻呆呆的我们,还记得我们的口号吗?六一六一,一,二,三,四,当年疯的我们,老是当着倒数,我们依然高兴,哎,也忘了我们当时事怎么想的。

可是,到了真正在一起的最后一天,我们毫无怀念感,忘了这是最后一天了,不可能全班再聚齐一遍了,我们依然当做若无其事,就这样结束,我以前的同学,我想对你说,我们那是太傻了,哎,太天真了,时光啊,三套试卷考散了一群小伙伴。

同学,我想对你说550字作文11

大山,我想对你说:“我崇拜你的伟岸和沉稳。”小花,我想对你说:“我喜欢你的美丽外貌。”同学,我想对你说:“我这么做都是为你好,能不能不要误解我?”

一个艳阳高照的中午,阳光的灿烂却更加突出了我内心的难受与不安。因为我向老师举报了你在工作时偷懒与不负责,老师批评了你,看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼,我就开始不安了。我做错了吗?我知道你有很强的好胜心,不服输,总是想争第一,但你自己没有做好工作是事实呀。我之前也跟你说过一两次,你就是不听,今天我告诉老师了,你就跟我翻脸了,最后嘟着嘴走了。我这么做的出发点还是为你和班级好,不是吗?如果班级扣分了,老师一样会来批评你,到时候会更凶,不是吗?希望你能谅解我,原谅我好吗?

还有一次,老师让你去办公室拿作业,可我却先拿到了,你就质问我:“老师让我去拿,你去干什么,不要那么爱管闲事行不行啊?”气死了,我帮了你你不但不感谢我,反倒还骂我,还说我是跟你抢风头。我只是热心了一点,我也没有抢你的风头,也没有故意要抢你的事。

虽然我们之间有这么多误会,但是你每次误会我,说我的点点滴滴,在我心里都会随着时间的流逝而渐渐忘掉,因为,我为了你好才会有让你误会我的机会。但我还是希望得到你的谅解,我不希望因为这些误会而抹去了我们的友情,你能谅解我吗?

同学,我想对你说550字作文12

第11期的周报发下来了。我看完了卢振松写的文章《穷人与富人》后,发现与我之前看的一篇文章一模一样,所以在这里我想对卢振松说:你这篇文章是抄来的,你为什么要抄人家的文章呢?为什么不自己去写一篇有趣的童话呢?你可能会说:我不知道写些什么童话故事好。但那不能成为抄袭的理由啊!如果给我写童话故事,我会写一些没有人写过的。

其实写童话故事就要凭想象力,你自己可以想写什么就写什么,发挥自己的想象力,把心里面想说的通过文字写出来,呈现在读者的面前。或者写小木偶奇遇记的故事(续)或者写《齐琦我想对你说》。抄人家的作文,那是不对的。你当然可以参照一些内容发挥想象加于改编,加上自己的语言,做一些修改,但是不能完全照抄。

你想想,有人知道你是抄的,就会把你这件事写上周报。老师就会批评你的。(其实老师在你的点评中也说了:本文仿的痕迹太浓了。)如果有人告诉你妈妈和爸爸,他们就会骂你批评你,那你的面子不就全丢了吗?如果你像想力丰富写好作文老师会表扬你,那不是很好吗?老师说过写《齐琦我想对你说》的可以优先刊用,你想上周报的话可以写那方面的内容啊。

卢振松,这就是我想对你说的。你认为我说的对吗?

同伴评价:总的来说,这篇文章非常不错!但是在个别地方有一两个句子不太通顺,希望以后能清晰地将自己的内心世界完完整整的表达出来。小作者敢于针对个别人个别事,做出评论,这一点非常好!希望以后可以有更大的进步!

同学,我想对你说550字作文13

每天放学以后,我们总能见到这样的情形:在小学的校门口,一群小学生向小卖部蜂拥而上,买一些廉价的麻辣食品,沾有墨水的脏手,抓起食物就往嘴里送。吃完后虽然满嘴满脸都是油,却还意犹未尽地伸出舌头舔黑漆漆的手指头。最后再将五颜六色的包装袋“潇洒”地随手一扔,弄得地上一片狼藉。

同学,我想对你说,这对你的身体健康很不好,这些小吃很有可能采用了地沟油,加了很多味精、色素等。而且,这些小吃没有经过质量监督部门检验,会影响我们的健康。这些食品口感较好,诱惑力很大,如果我们没法抗拒,过多食用,就可能造成厌食、拉肚子等。

同学,我想对你说,现在我们都是“无产阶级”,花的钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的。爸爸妈妈起早贪黑地工作着,那么辛苦地挣钱,结果被你浪费掉,你不觉得惭愧吗?你可以用这些钱买课外书,增加知识面、阅读能力,也可以捐给需要帮助的同学们,用这些钱可以做许多有益的事。

同学,我想对你说,你这吃完一扔这个动作,就给清洁工人添了许多的麻烦。你仔细想想,清洁工人们每天天不亮就起床打扫卫生,不分寒暑。那么多垃圾,他们日复一日,年复一年地清理着,无怨无悔!难道我们就如此忍心加重他们的负担吗?保护环境人人有责,如果每个人都这样随手一扔,我们这个美丽的家园将会面目全非,我们这个地球将会不堪重负。

同学,我想对你说,为了我们的身体健康,为了弘扬勤俭节约的传统美德,为了我们的家园更加美好,赶快行动起来,改掉这个陋习吧!

同学,我想对你说550字作文14

同学,有些话,我想对你说已经很久了。现在,你愿意听听吗?

其实,我们都知道,你是个聪明、并且爱思考的人,可是,你把自己的精力投入到了玩中去。这使你的成绩一天天慢慢地下降,现在,我们也都知道,你是班级的忧患。

你知道吗?人的大脑可以比做一台机器,谁都可以操纵,但效果却因人而异。比如,如果让“好学”来操纵,这个人的表现为:听课认真,积极回答问题,认真完成作业等。但如果切换成“懒惰”模式,就会变成另一番模样:上课睡觉,回答问题有气无力,思想开小差等。“好学”和“懒惰”是对头,“懒惰”中意的人,“好学”不会喜欢;“好学”喜欢的人,“懒惰”也不会去理睬。似乎“懒惰”特别喜欢你,上课睡觉,你做过吧?故意不做早操,有这回事吧?老师们对你无可奈何,同学们也对你无可奈何啊!

除了“懒惰”,它的同伙“调皮”也经常“光顾”你的机器。在校园里可能会在公告栏上看见:XX同学拿石子扔向窗户,给予公告,以示批评。这些啊,都是“调皮”搞的鬼。你知道吗?你在走廊里每奔跑一步,我们班就离周“优秀班级”更远了一步;老师发现你在主席台上玩时,你说自己是其它班的,可是你知道吗?躲避只是暂时的,撒谎终究会露陷。如果你的这种行为被发现,班级必将受到更大的损失。

希望你能管好自己的机器,把“好学”留住,赶走“调皮”和“懒惰”,还要不断发现、改正自己的缺点,同时吸取别人的优点,如此取长补短,相信在不久的将来,你就能成功。

同学,我想对你说550字作文15

莹莹是我的同学,以下是我像对她说的话。

你好!

莹莹,在这里,我想对你说:“谢谢你!”。因为,每次我生病的时候,你总是会第一时间给我电话,问候我。次次如此,那问候声永远不变。

你知道,我胆小,如果当着你的面对你说,我的脸会红得像熟透的苹果一样,我的嘴无论如何也说不出那句话的。所以,我只有用写信的方式来表达我内心对你的谢意,那浓浓的谢意,那说不完,道不尽的谢意。

莹莹,我还记得,前段时间,我的肚子痛得特别厉害,痛得我头冒汗,手发抖,连拿稳铅笔都变得十分困难。是你发现了我的情况,尔后,又是你帮我给爸爸妈妈打的电话,还扶着我一直把我送到学校门口,交到爸爸妈妈身边,你才放心的回学校;放学回到家里,你第一件事就是给我电话,听到你轻轻的问候“请问,淇淇好些了吗?”,那声音中饱含焦虑和惦记,我的眼睛顿时湿润了,心里暖暖的!你的一句问候,蕴含了多么让人感动而又无法用言语表达的友谊。

我还记得,有一次,我一连病了七天,感冒发烧呕吐拉肚子,你每天放学后,都会给我家打电话,问“淇淇好些了吗”,听到我不是很好的时候,你的声音中,就会流露出一丝淡淡的忧伤和担心;听到我的好些了时候,你的声音就流露出无比的开心和惊喜!你对我的关心和体贴真的让我感动!

莹莹,我想对你说:我真的太谢谢你了!谢谢你对我无微不至的照顾,也谢谢你对我真挚的友谊!

学习进步!