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新同桌-小学生写人作文250字

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的新同桌-小学生写人作文250字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新同桌-小学生写人作文250字

新同桌-小学生写人作文250字1

今天上面塑课,我带来了一个邻居小妹妹杨艾琪。

我本来打算给杨艾琪抢一个座位,我和她一张桌,可到了以后,我才发现她比我跑得还快,她已经先跑到给我抢了一个座位。

今天我们做的是十二生肖中的鸡,小妹妹不会画鸡的眼睫毛,我帮她画了眼睫毛,左眼三根,右眼三根。

鸡身做好了,我们还要给鸡做个马甲穿上,我绿色不够了,杨爱琪给了我一点绿色,我很感激她!

做胳膊的时候,杨艾琪不会剪手,我帮他剪手,杨艾琪又说她不想要这种的手,于是我说那你自己剪吧,我给他一把剪刀,她说:我不会呀,哎!

老师走了过来,杨艾琪对老师说,老师:我不会剪手,帮帮我吧!于是老师就帮她剪了一双手。

下课了,杨艾琪的妈妈准备给她买面团,可是她们又想买了面团明天和后天还来图书馆教室上课,校老师说帮她们问一下。

我好想让她们一直来上课,那样的话我就又多了一个新同学。

新同桌-小学生写人作文250字2

昨天,老师给我换了一个新同桌——邓帅。

其实,说他“帅”还不如说他“衰”,刚坐要我旁边没多久,就向我借词典,我想:“不会吧,你没有词典?”没等我问他,他就说:“我的词典不好用。”据我分析,他词典里的音节索引部分所剩无几了吧。

放了学,李心怡对我说:“你觉得邓帅怎样?”我随意地说:“还行。”李心怡又说:“我和邓帅坐同位的时候,我编了个个性签名:小时候,我同位问我怪兽是什么,我拿了个镜子给他,说:‘自己看吧。’他看后哭了。”“呵,呵……”我笑了,连同在我旁边的茹都笑了(请老师不要当真,李心怡开个玩笑)。

今天,在英语课,邓帅给我们组摘掉了很多星星,目前看来我们组当第一是没希望了,倒数第一差不多。虽然我们无论怎样努力都得不了第一了,但还是要努力,争取不当倒第一嘛。

虽说邓帅缺点数不清,但他也有优点,昨天,我看了他的习字册,字比我老同位康的好多了!也许,他还有很多优点我没发现。

邓帅是“帅”还是“衰”?让我们继续观望吧。

新同桌-小学生写人作文250字3

新的学期,我们走进了新的教室,也换了新的同桌。

我的同桌叫刘梓桐,今年九岁,个子和我一般高,她留着长长的头发,一双明亮的眼睛,还有着樱桃似的小嘴,非常漂亮!她还是一位特别爱学习,性格开朗的小女孩。不过最让我敬佩的是她很乐于助人。

在学习上, 我们总是相互学习,取长补短,当我遇到不懂的问题,她总是很有耐心地为我解答,换做是别人,或许早就不耐烦了,她的成绩虽然不是全班第一,但是她的学习态度和学习习惯非常好,上课认真听讲,积极回答问题,课后主动复习,在我心里她就是我最好的榜样!

我的同桌不仅善良,还宽容待人,遇到不愉快地事情,她总能忍让别人,从不和别人斤斤计较,刚和她坐到一起时,我不小心弄坏了她的铅笔,我立马跟她道歉,她却笑笑对我说:“没关系的。”

这就是我的同桌,一个宽容、善良的同桌;一个活泼开朗、乐于助人的同桌。我为我有这么一个好的同桌而感到高兴!我也希望她永远都是我的同桌。

新同桌-小学生写人作文250字4

新的学期开始了,我们的“雅集日日贤”的活动可没有停止。看,新的学期,我终于得到了一张心愿卡,于是我许下了一个心愿,那就是和陆贝尔做一个月的同桌。

你可知道陆贝尔是谁?

对!她就是我们班德、智、体、美、劳全面发展的学生,我能跟她做同桌可真是“享了八辈子福”了。

陆贝尔可是个学霸,上次语文考试居然考了99.5分,就因为错了一个小标点,不然就是100分啦!还有一次数学考试,就错了一道微不足道的填空题,得了99分,你看她多厉害!

陆贝尔还是个乐于助人的学生,上次我有一数学题不会做,就请教了她。陆贝尔非常热心地帮助我,她可不是直接告诉我答案,而是一点点帮我分析,教给我解题思路,让我自已思考,自己去彻底弄明白。

我刚和她做了一个下午的同桌,就懂了许多的`知识,我以前玩耍的时间,原来学霸居然在看书、学习。看来,我也要把时间更多地放在读书、学习上。

哎,我可真想永久和陆贝尔坐。

新同桌-小学生写人作文250字5

我的同桌长得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,总是张开的嘴巴里守着一颗大门牙,一颗好牙,鼻子左边还有一颗不明显的痣。

每天,我的同桌还穿着那件短袖,一道黑,一道黄。他成绩不太好,动作很多,在不轻易地时间给你的腰用手给你捅一下,使你觉得怪痒痒的。我的新同桌跑得快,在追人的时候,我总是抓不到他,他就像一条滑滑的跎,眼看着抓到了,他又给你来一个90度大转弯逃了。

我的同桌头上的窝最好玩,他的头顶上有两个大小不一的头窝。大个的很整齐,很圆,像刮起了龙卷风,另一个与大个的很近,被大个的挡们了,不仔细看,根本看不出来,他旁边的头皮被蹭掉一块皮,留下了一个明显的伤疤。每天,他额头前的头发总是朝左边歪,我问他为什么,他说:“你想想,往下好吗?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原来这也是一个窝,挺小的。我想:不好的意思就是这个吧!

这个新同桌很好,我很喜欢。想认识他是吗?他就是我旧同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黄新辉。

新同桌-小学生写人作文250字6

五年级的新同桌,是我上一年一直没有注意过的他。同桌之后,我发现他是个有耐心又不乏幽默的人。

耐心是他最大的美德。上数学课,我经常有不太确定的问题请教他。他总是放下自己的手头活,耐心给我解释。可是有时候我发现,刚才明明听明白的地方,一遇到新题又糊涂了。于是我二度、三度回头请教。这时候,他会皱眉,打量我几眼。然后再琢磨琢磨,用另外的更好的方法再辅导我,知道我懂了为止。那皱起的眉峰,让我知道他的一丝丝不耐,可是他能迅速调整心态,主动为我解惑,这就是他让我敬佩的地方。我的新同桌是个心灵美的好人。

他不但聪明而又耐心,还充满了幽默。

课间几分钟,他就会惹人发出阵阵爆笑声。

听!他又开始“表演”了。

“哎呀,怎么办?我完蛋了,你说我是去跳溪、跳江,还是跳海?”

我不假思索得回答:“跳海吧!”

“不行,海里有个超级大氧气瓶。”

我的新同桌就是这样一个既让我佩服又我开心的人!

新同桌-小学生写人作文250字7

他,鼻梁低低,眉毛细细,一双充满智慧的双眼上架着熊猫般圆圆的眼镜;他,小巧的嘴巴,但总能“口吐莲花”,让人心服口服;他,胖胖的身体,同学们总笑他是国家一级保护动物;他,幽默的语言,逗得大家不得不称他为“活宝”!他,就是我的新同桌---孙任飞同学。

孙任飞是一个非常聪明,我通过笔算才能算出来的数学题,他眼睛咕噜一转,心里就有了答案。一次数学课上,老师出了一道奥数题,他皱着眉头、看着题,一只手托着腮帮子,另一只手在演草本上胡乱地写着,不一会儿,答案就在他的笔下诞生了。他大叫一声:“老师,我算出来了!”老师还没回过神,见有人算出了答案,连忙叫他上去讲。只见孙任飞迈着笨笨的步子沉稳的走上讲台,像一个资深博士一样,在黑板上一边写一边向大家讲解。过后老师在一旁满意地说:“孙任飞同学说得真好,这种方法很简便,老师还没有想起来呢!”说完,讲台下便响起了一阵热烈的掌声,孙任飞也不好意思地笑了。

我的同桌——孙任飞,一个幽默、可爱又聪明的男孩!

新同桌-小学生写人作文250字8

最近我换了一个新同桌,你们想知道是谁吗?就让我来告诉你们吧!

她叫汪宇洁,上小学四年级了,今年10岁。她长着一双明亮的眼睛,乌黑的眼珠子就像一颗黑珍珠,挺拔的鼻梁,一张樱桃小嘴,还有一对小小的耳朵。最显眼的是她那又黑又长的一束头发,每当她跑起步来,远远望去,宛如一只可爱的小鹿在跳来跳去。

汪宇洁喜欢打篮球,每当打篮球的时间到了,她就会准时到操场上等待着老师。她打篮球打得很好。有一次,体育课上老师让我们一边拍篮球一边跑。其他同学跑得慢吞吞的,轮到汪宇洁时,她快速地边拍边跑,不一会儿就到了终点。同学和老师都说:“你真厉害!”汪宇洁不仅是体育课代表,还是老师的小助手呢!每当同学们不听话,她就会帮助老师管理同学们。

怎么样?这就是我的新同桌,你们喜欢她吗?

新同桌-小学生写人作文250字9

我的同桌,她是一个很大气,却很胆小的女孩。她有着非洲人般的皮肤,大大的眼睛,乌黑的头发,这就是我的同桌——李小兰。

刚开学时,我和她并不认识,我来自大慈岩小学,她来自里叶小学。由于大慈岩镇方言种类多,我和她在语言上无法交流。每当下课,我们互相不理睬。在相处了几天后,我们俩也渐渐地认识了对方,互相也不再那么的腼腆,开始对话了,正因为这样,我们才成为了好朋友。

有一次,我们在实验室上科学课,老师让我们同桌两人合作测出不规则物体的体积。在做实验的过程中,我们俩一位端水,一位放石头,互相配合,非常地默契。实验过后老师来检查我们俩的合作成果。老师夸奖我们“well done!”我们俩开心地抱成一团,向对方露出满意的笑容,”oh ,yes。”

她因为我认识了我原来的朋友们,同样,我也因为她认识了她的一些好朋友。当我们俩成为好朋友,好姐妹之后,有了不懂的问题就会问对方,对方都会很乐意的提供帮助。

我相信我们这段友谊一定会延续到永远,我们也将会是一辈子的好朋友,好姐妹,好同桌。

新同桌-小学生写人作文250字10

一提到换座位的事,我就一直纳闷:为什么老师每次换座位的时候都给我换学习不好的呢?可今天却给我调来了一个自称身高37.8米的王子力。他简直让我忍无可忍了——

语文课上,他自言自语边说边写:这是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他说了好多好多。上课时,我还瞄了一下他的本子。心里想:他长大是想研究电脑吗?或者是他在上电脑课吗?我不明白。可是,老师在叫他回答问题时,他却回答的一清二楚。使得全班响起雷鸣般的掌声。我都不知道他是在上课,还是在下课?

这样看来,难怪他有一次考试考了13分,还有一次考了91分。

王子力呀王子力,我本来想帮你考到100分去的,可这样的话,那我可帮不了你了。你还是赶快“醒醒”吧!但愿你不会影响到我。

新同桌-小学生写人作文250字11

她,皮肤黑黑的,鼻梁上架着一副红色的小眼镜。她,个头不高,嘴巴大大的,但不经常说话。她,虽然闪光点不多,但每一个闪光点都非常独特。她,就是我的新同桌诸明。

诸明非常爱看书。每当下课或午间休息时,她总是静静地坐在座位上阅读着一本书,看的津津有味,仿佛走进了书中的世界。因为一看就看上瘾,所以有时在上课时也忍不住要看,为此被提醒过几次。

诸明脾气非常好,对同学很宽容。有一次,她和一个同学吵架了,那位同学面红耳赤,仗着自己成绩好,一直踢诸明。诸明不说话,默默地回到了自己的座位上,将注意力转移到了课外书上。

诸明,我想对你说:我要学习你的好脾气,也请你上课不要看课外书,这样你的成绩会更好哦。

新同桌-小学生写人作文250字12

王老师在给我们换同桌的时候,我一直在轻声念着:“不要换同桌啊!不要换同桌啊……”因为我原来的同桌小h十分的幽默,他从来不跟我吵架,他还能经常想出一些恶作剧……让我很是开心!可是,王老师却说:“佩霖,你坐在小c边上。”我想:“小c其实也不错,他十分照顾女孩子,天真100分。”

我一坐下,他就对我说:“你好,我很高兴认识你!”我朝他翻了翻白眼,他就在那里傻笑。他准备开口说话的时候,我用手指了指老师,他就就立刻闭上了嘴巴。

我发现了小c一个很有趣的动作:就是他在想问题的时候,总是用左手的食指和中指敲自己的下巴(速度很快)。我怎么学也学不会。

我还喜欢把他的东西藏起来,让他找。可是一见他紧张的神情,我就心不安,不得不还他了……同桌之间的故事还在继续发生着……

新同桌-小学生写人作文250字13

上个星期,贾老师给我调换了座位,我从倒数第一排调到了倒数第四排了,我高兴极了,这会儿,我的同桌是李程了。

刚和他坐了前一天,我感觉到和他坐总比唐凯坐好的多。可是第二天......

早晨,我一来到学校,他就从书包里掏出一套尺子,看了看,问了他一句:“这尺子多少钱?”他却大声嚷到:“你烦不烦呀,只有二块五毛呢!”我听了心里有一些不痛快。下午的第二堂课是美术课,老师让我们一连几天做火花设计。我向他借了把三角尺,用好了,我便还给了他了。可是过了一天,我刚到教室,他冲冲地向我走来,摆出一张老虎脸的样子,生气地对我大嚷到:“你把我的三角板弄哪去了!是不是,趁我不注意地时候,把我的三角板偷了!”我火了,气冲冲地对他说:“昨天,我明明把三角尺还给你了,可是你说我偷,不信你搜我的书包。”他急急忙忙把我的包上上下下全都找了,也没有找到。我得意洋洋地对他瞅了一眼说:“没偷就没偷,这会儿相信了吧!”他的脸上露出了沮丧的神情,叹了一口气对我说:“和你坐真是倒了八辈子的霉!”

唉,真冤呀!

新同桌-小学生写人作文250字14

一学期一次的、让我们班同学们期待已久的动——换同桌就在今天下午举行了。

我的老同桌郭珂萱被换成了调皮机灵、会像小猴子一样上蹿下跳的李翰浩。他的眼睛大大的,鼻孔偶尔会探出两条“龙”,他最喜欢画画,他的腿受过伤。他还说他最喜欢和王钱达等他的死党一起画画。

初次做同桌,不问不相识。李翰浩问:“你的缺点是什么?”

“粗心,你呢?”

“和你一样。”

“那你的优点呢?”李翰浩不罢休的问。

“作业做的快,那你的优点是啥?”

“和你一样。”

“那你最喜欢的食物是什么?”李翰浩抢着问。

“螃蟹。”

“我觉得还是汉堡好吃。”

初次当他的同桌,我已经对李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能够取长补短,在新的一学期能够取得更好的成绩。

新同桌-小学生写人作文250字15

这一学年,我换了一个新同学,他便是李钦奕。

历经一个多月的观查,我发现了李钦奕的身上有很多非常值得我学习培训的地区。例如:他逻辑思维比我活跃性,健身运动工作能力比我强,做作业的速率比我快这些。接下去,我也仔细地地给大伙儿介绍一下。

有一次上数学教学,徐老师使我们做思维题,他说:“我要看看大家班级有什么人做得又快又对。”我煞费苦心费尽心思,可只作出了三题,这时候李钦奕早已所有写完而且全对,我真是太佩服他了。

再例如,有一次我觉得和他比跳远,我都说:“我一定能赢你!”他说:“那大家就来比比看!”結果,输掉。“哎!我此次简直输得赞不绝口。”我讲到。这时候我迫不得已对我的同桌竖起大拇指。

也有,他每一次做作业都迅速,有时.我写到一半,他就早已所有写完了。此刻我也拥有紧迫感,也会竭尽全力地提高速度地伏案疾书。

根据这几回的观查与学习培训,我真是太佩服我的同桌了,他不但出色,并且飞速,我想向他学习!