当前位置:文思都>话题作文>人物作文>同桌作文>

【精品】调皮的同桌作文合集九篇

文思都 人气:2.26W

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的调皮的同桌作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】调皮的同桌作文合集九篇

调皮的同桌作文 篇1

我的同桌调皮又可爱,是我们班的一颗开心果,有时,他的一句话可以让你开怀大笑,也会让你哭笑不得,让人拿他没办法,他就是我的同桌——陈蒙。

有一次,老师去开会让我们上自习课。老师一走,陈蒙便跑到教室门前,左瞅瞅,右看看,没有发现老师的踪迹,便跑到讲台,拿起一个拖把,一边挥舞着,一边还大声喊到:“妖怪,吃俺老孙一棒!”他惟妙惟肖的样子逗得我们哈哈大笑,正在喝水的我连水都喷出来了。就在这时,老师回来了,站在门口,脸上的表情十分严肃。教室里一下子安静了下来。因为他背对着老师,所以不明白怎么回事。于是,一边学着孙悟空挠头,一边说:“都怎么啦?怎么不说话啦?是不是被俺老孙的金箍棒吓坏啦!”我强忍住笑,指了指身后的老师,他扭头一看,吓了一跳,可马上又假装镇定地学着孙悟空的样子说:“看来俺还是逃不出如来佛的手掌心了,俺老孙去也!”说完,便扔下拖把,跑回了座位。这时,大家再也忍不住了,都哈哈大笑起来,就连紧绷着脸的老师都笑了起来。

还有一次课间,他和另一位同学正在抢一个玩具,只见那位同学吼道:“敢和我抢玩具,你算老几?”大家一听,便知道这场架非打不可了。只见陈蒙笑嘻嘻地说:“我妈就生我一个,你说我是老几?”大家一听,都大笑起来,那位同学也说:“笑死我了,算了,不和你抢了,给你吧!”这一场纷争就解决了。

这个“开心果”不仅给我们紧张的学习生活我们带来了欢乐,还让我们的课堂更加有趣,所以虽然他调皮,但大家都喜欢他。

我的调皮同桌_500字

我的同桌,是我们班鼎鼎大名的“捣蛋大王”--敖宗骏。

捣蛋大王在大家印象中是瘦瘦的,但敖宗骏是我们班最“肥”的一个人,它的体重可超过了120斤。他有着一双小小的眼睛,一笑起来就眯成了一条线。他宽大的脸蛋上有一只大大的鼻子,他的鼻子闻起东西来,可比狗鼻子还灵,就算美食在千里之外,他都能闻到。

有一次上自习课,他在学校的小卖部里买了两包薯片,他一回到教室,就开始“收买”我,硬塞给我一包零食,说:“邓艳瑜,我给包薯片你,等下上自习课,你可别告诉老师!”我听了他的话,昂高了头,说:“哼,我才不要!”上自习课时,他趁老师不注意,拿起几片薯片,不顾形象地“吧唧吧唧“地吃起来,不知我们班的哪个同学向老师告密,你的薯片就被老师收入怀中了。

有一次上语文课时,我正认真地盯着老师讲课。可这个调皮的敖宗骏竟然在我不注意时,把我的鞋带拆开,再把鞋带紧紧绑在桌腿上,等到下课时,我一站起来,桌子就跟我一起,“跌倒”下去,全班同学看到这场面,都捂着肚子笑。我这个淑女形象就这样没有了。我当时已起来,脸上的表情就拉下了,立马追着敖宗骏满教室跑,他一边跑一边呐喊着:“女侠,别追了,我以后不敢了!”最后,他还是被我狠狠地打了一顿。

你看,这就是我们班的捣蛋大王--敖宗骏。

我调皮的同桌3

期盼已久的新学期终于到来!走进教室,我的新同桌低头捂着脸一直在笑,我没在意,一下就坐在了椅子上,这时我的同桌猛的一回头,天哪!怎么是孙悟空?就这时候,我发现我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孙悟空干的好事!

费了九牛二虎之力,我终于离开了椅子,气的我满操场追着孙悟空,跑着跑着,他突然停了下来,一回头,就喷了我一脸的水,可恶!我继续追着他跑,他突然又停了下来,嘿嘿,这次我可不想让你再喷我一脸水,我用一只手档着脸,另一只手一把抓住了孙悟空,咦,好像不对,手移开一看,啊!这一次他变成了炸弹!

“叮铃铃”,上课了,我跑回教室,看了看椅子上没有胶水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么会有铁的声音?我把鞋子抬起来一看,鞋底扎满了大头钉!肯定又是那孙悟空干的好事!我的课本怎么又不见了?仔细找了找,竟然飞到了讲台上,我到讲台拿回了我的课本,转头回我座位的时候,孙悟空一直拍着他自己的大腿在笑,气死我了,孙悟空,你等着!

下课后,我来到操场上,一个人在散步,突然,我踩到了一个香蕉皮,摔倒了,头跟香蕉皮距离很近,我感觉有点不对,仔细看看香蕉皮,上面竟然还有字呢,“哈--哈--哈”,孙悟空,可恶的`孙悟空!

又上课了,我飞奔回教室,一下子找到了孙悟空,气愤的问他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么会有那么多小狗?

老师,我受不了了,我要换同桌!

老师笑着说:“我早就知道你会来要求换同桌的,看!你的新同桌,猪八戒!”

天哪……饶了我吧!

调皮的同桌作文 篇2

一说起我的调皮同桌啊,那可是无人不知、无人不晓--大名鼎鼎的“笑星”--陈东。

他,一张端端正正的国字脸,浓眉大眼下长着一张能说会道的嘴巴。

陈东常常穿着一件被汗湿透的运动服,“丁零零”下课了,他急得像赶去投胎似的,一溜烟跑出教室,直到上课铃响了,他才急急忙忙跑回来。瞧,他的头像一笼刚出锅的包子,往上冒着热气;脸上,豆大的汗珠一颗颗滴落在衣服上。整个人就像刚从水里捞上来似的。陈东刚刚坐下,就“呼哧呼哧”问我:“这节什么课啊?”

我才懒得理他呢,我指了指放在桌子上的数学书。“噢,数学课。”他一边自言自语,一边拼命翻着书包。不好,崔老师走过来了!也难怪,别人都坐好了,只有他一人在翻书包,格外显眼。陈东找好了书,一抬头,看见崔老师怒目圆睁的脸,差点儿没被吓个半死。

“调皮”也是陈东一大特点。

有一次,我站起身回答老师的问题,正想坐下时, 竟 发现凳子长了“腿”不翼而飞了。回头一看,是陈东捣蛋把凳子抽走了。看我这么狼狈,他却没良心地哈哈大笑。

这个死陈东,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道还治其人之身,趁他回答问题时把他的凳子也抽走。“扑通”陈东看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一边捂着嘴偷笑,他摸着摔疼的屁股,却一点儿也不生气,龇牙咧嘴地笑了。

这就是我的调皮同桌--陈东。

调皮的同桌作文 篇3

你想认识李远吗?我给你介绍一下吧:李远长着一双机灵的小眼睛,小鼻头翘翘的。他是我们班有名的调皮鬼,跟我是同桌。

记得老师刚刚把我们俩分到同桌的时候,他一坐下来,就用尺子在我和他的凳子之间搭起了一座“小桥”。我很生气,真想把凳子拉开,让他的“小桥”哗啦一声掉下“河”。可我有点儿怕他的拳头,虽然他从没打过我,可他是我们班有名的大力士,而且周围的同学大多数都遭过他的“毒手”啊!

老师说李远的脑子挺聪明的,可就是不用功。这是真的,我就从来没见他认真学习过,每次作业时自己不想动脑筋,那一对小眼睛总是不断地往我本子上瞟。有一次,我故意把数学作业上的一个数字写错了,他也不算,还是照抄不误。我在交作业时趁他不注意偷偷地把数字改了。作业本发下来时,老师在李远的作业上打了一个大大的问号。他好像不相信老师的问号,又瞟了瞟我的作业本,这才发现问题出在哪儿。他皱了皱眉头,又朝我瞪了瞪眼,挥了挥拳头。我虽吓得缩了缩身子,但心里可得意了。

你相信吗,林大明虽然很调皮,可也是一个助人为乐的同学。有几天,我因为生病,功课落下了。有一天,老师出了道数学题,可把我难住了。林大明交完作业对我说:“这道题有余数,你没学过,我给你讲讲。”我的脸一下子红了,想起故意捉弄他的事,心里别提多害臊了。

这就是我的同桌林大明,一个淘气又乐于助人的男孩。

调皮的同桌作文 篇4

我有这样一个同桌:他长着一副老实相,呆呆傻傻的还调皮可爱;个子不高,一头清爽的小平头,让人看了就觉得精神抖擞;黑发之中有参杂着几丝若隐若现的白发。最搞笑的是,他脸上布满了像月球上大小不一的“陨石坑”,圆圆的脸上镶嵌着一对如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感觉。一张朱红色的大嘴,吃东西时总是狼吞虎咽,他嘴里有整齐的牙齿,但没有洁白。牙齿都是一半黄,一半白,真是“泾渭分明”。有时,牙中也会带着个小青菜,我看了真是哭笑不得。

经过我长期观察,终于发现了他的一个性格特点:厌世。当时卷成绩下发,全班都沸沸扬扬,叽叽喳喳的谈论起分数来。“你考了多少啊?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不会吧,我才扣了4分”班上乱哄哄的,笑声,叹息声,说话声充满了整个教室。我扭头一看,发现他正望着窗外的风景,脸上呈现出舒适,幸福,轻松的神情,不算洁白的牙齿毫无保留的露了出来,不与旁人说话,独自欣赏风景,看了许久,又看了这打着“32”分的试卷。试卷上全是亮瞎眼的红叉叉,他又转头看我的试卷,让人兴奋的100分,还有这漂亮的红勾勾,他却毫不在意的又扭头看窗外的风景。

难过时,他逗我笑;高兴时,他陪我笑;干活时,他帮我做;困难时,他陪我过;无聊时,他陪我玩;伤心时,拿他出气。

现在,他已离我远去了,同桌也已换了人,但我记得他那张呆呆的脸,露出傻傻的笑容。

原来,只有离别后,才懂在一起的日子可贵。

调皮的同桌作文 篇5

我的同桌个子矮矮的,身体就像猴子一样灵活,不过,她还真的是一个猴子呀!因为她的手上,脚上,浑身是毛。不过,在我眼里她是最“漂亮”的。她的的浓浓的眉毛下,眼睛异常的美,虽然总是淡淡的看人,却有让人舒服的感觉。她的小巧的鼻子,挺拔,美丽。我们班的女生可羡慕了,不过她唯一的缺陷是混身是毛。我也好喜欢她呀!!魅力十足呀!!她就是邓敏

你可别迷住了,她很调皮的。她的性格就是“厚脸皮”她老是不讲理。

那一次,数学课她向我借笔,我就给了她。等到中午时,第一节课开始了,她又向我借笔,我诡异的说:“笔?”我瞪了她一眼,“我不是上数学课给你了吗?哦?你搞不见了!你怎么这样!”她虚心的翻了下书包,说:“笔?你没接我呀?什么时候?”我生气的说:“哼!我要跟老师说,你太不讲理了!你没资格做我的朋友!”我火冒三丈,一节课没理她。

我拉着她到老师那里,我得意的对她说:“哼!你这个家伙,看你咋办!”老师疑惑的说:“怎么呢?发生什么事呢?”我看了邓敏一眼,跟老师说:“老师,我今天借给邓敏笔,可是,中午第一节课,邓敏又向我借笔,我上午借给她了,可是她把笔搞不见了。”老师又跟邓敏说:“是这样吗?邓敏”邓敏看了下我,跟老师说:“不是的!不是这样的!她没有借我笔!”老师把我们领上讲台,跟同学们说:“你们有看到栩丽给邓敏了笔吗?”班长站起来说:“嗯,我看到了!”老师又看向邓敏,邓敏无奈的说:“……是……的,我承认……”老师对我说:“你可以原谅她吗?”我对邓敏说:“我骂得太狠了,对不起!”邓敏说:“没关系,其实我也有错”我兴奋的对邓敏说:“我们还是朋友,对吧?”邓敏点了点头。“握个手吧!”同学们说。

我们互相握了手。微笑的看着对方。

邓敏一生都是我的好朋友!!

调皮的同桌作文 篇6

调皮的同桌个子不高,长得还行,最重要的的是她有一颗金子般善良的心……所以有一件事,让我至今很难忘。

记得在五年级第一学期的时候,我们班中有两位同学从(1)班转过来的,调皮的同桌就是其中的一位。她很善良,就连小小的虫子都不会去伤害。她还非常乐于助人,一但同学们有困难,她一定会帮助他们;她对待学习非常认真,遇到不懂得问题就会去问老师,老师如果不在的话,她就会问班里学习比较好的同学。因为她学习很勤奋,所以她的成绩也不错。

有一次,我开开心心地来到学校,可到了学校才发现红领巾忘记拿了。此时,我的心情紧张又焦急。但是这时。我同桌来了,她问我怎么了,我非常着急地说:“的红领巾放在家里了,待会就要举行升旗仪式了,怎么办?”她很淡定地安慰我说:“先别着急,我想想办法。”这时她向身边的几位同学问有没有多余的红领巾。过了一会儿,一条鲜红的红领巾出现在我的面前,我既开心又有些激动,我戴上红领巾,连忙对调皮的同桌说:“谢谢你。”从此,我和调皮的同桌成了最好的朋友。

调皮的同桌,她是那么善良,那么活泼,那么喜欢帮助别人。所以我很喜欢和她做朋友。也许我们到毕业的时候会上不同的学校,但我会珍惜和同学在一起的每一天。

调皮的同桌作文 篇7

我班特点最鲜明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的魏铭,他的大名在本年级无人不知、无人不晓,每个人都对他敬而远之。可是,我们周围几个同学偏偏摊上了这个让人连连叫苦的魏铭。他穿着一件早该退休的黑色衬衣,戴着一副他堪称几千上万元,却又类似古董的眼镜,浑身肮脏极了,咱看这身行头就太调皮了。

上次做数学题,我给他讲懂了例题,他一连做对了三题,我在想他也挺聪明的嘛,原来他还是可以乖的。果不其然,他被老师表扬了,可谁知被表扬的他本性毕露,在数学课上好不猖狂。

这次,聂老师在台上全神贯注地讲课,他在下面全神贯注地哼歌看漫画,竟看得不慌不忙,“镇定自若”,我们阻止,他眉毛一扬,更加得意洋洋:“全班除了我都有病!”我差点被气晕,我在想这传出去,还不惹了众怒。

但他交作业还算及时,从没为这事儿挨批评。此外,他还是位节能大使。放学后,大家都急急忙忙地回家了,只有他留下来,等大家都走后,便熟练地关掉灯和风扇,这点很值得赞赏,假若没有他,不知教室都浪费多少电了。

他还是公地清洁人员,一大清早来到学校,放下书包后,习惯性地拿起扫帚,跑到我班的公地上,开始了清扫工作。他神情颇有严肃,扫得极其认真细致,在魏铭的扫帚下,本班公地焕然一新,这使得走过我班公地都是一种享受,干净整洁。这和其他班一片狼藉的公地形成了鲜明的对比。

这就是我那又调皮又对班级作出了许多贡献的同桌—魏铭。

调皮的同桌作文 篇8

小佳同学:

你好!

“啪!”我想,这是你最熟悉不过的声音了,对,这就是你让我的书包和水杯摔跤的声音,我只好无奈地将它们拾起来放好,继续听课。不久,我又差点儿连人带书包一起被你挤了下去,我再捡起它们的时候,只见你正挪动那圆滚滚的小屁股一点儿一点儿地向我拱来,再看看我的位置,只有课桌的四分之一大小了。我用愤怒的眼光看向你,你却一副若无其事的样子。老师正在认真地讲课,我真是哑巴吃黄连----有苦说不出啊!再看看我的书包,已是满脸灰尘,而和它相依为命的不锈钢水杯呢?也已经伤痕累累。据我不完全统计,它们一天至少要遭到你四次欺负,我真为它们可怜。

还有一次,上数学课,我正在画平行线,突然感到尺子在震动,我的平行线也画成了锯齿形,我抬头看见你已经画好了,正在一边一抖一抖地翘着二郎腿,一边“欣赏”窗外的风景呢!

当然,我知道你对我也是挺好的。上次大队委改选,你毫不犹豫地同时举起那两只胖乎乎的小手给我投票,我当时感动极了。

小佳同学,请你上课不要再挤我了,我们和睦相处、平等交流,好吗?

祝你

身体健康,学习进步!

调皮的同桌作文 篇9

自从到了六年级的下学期,我就一直和一个人做同桌,这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(好像不该这么叫,可是名字就是这样,没办法)。

他有一个大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,脸上长了黄色的斑,一头发白的短发(不是因为他是老头,可能是天生的吧,谁叫他“倒霉”呢!)天天无所事事的样子!

他自从上课就开始发呆,搞的老师每次以为我在和他说话一样,几次我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的,见都不想见他一眼,并且他的东西都不敢摸,有时候甚至用脚踢开)。

有一次,发本子,应为发本子的是个女生,见到吴玫材3个字,就来了个比排球运动员发球还优美的姿势往天上一抛,来了个180度的大脚把它踢了过来,不正不歪的正好踢到我的脑门上,气的我没办法,拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛,那一刹那,老师走过来了,打到了老师的身上,我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了,老师拿起本子后一看,吴玫材的本子,寻视了周围,发现躲在桌子下的我,就确认是我了。“崔良宇,这本子是你仍过来的吧!?”我跳起来回答:“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话,是不是他的晦气感染我了?他真的是个“倒霉”的同桌。

他的学习虽然不怎么好,但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外,只是女生们一个个都讨厌他),他对人特别的好,天天都坐在座位上,打扫卫生和发本子他最积极。

有了这个倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不过,他很喜欢英语,有些不会读的单词或句子,他都问我,这只是我觉的,不知道别的同学怎么想的。