在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初一学生作文：我为自己喝彩，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一学生作文：我为自己喝彩1
都说收获与成功成正比，但在我开来支撑收获的不仅仅是付出，梦想也出了一份力。有了梦想，便有了坚持的动力。我为自己喝彩，因为我坚持了自己的梦想。
初三伊始，每天陪伴于我们左右的永远是补习班，作业山…仔细想想，现在的我们，拥有什么样的梦想呢？是学习有钱人家的那些“富二代”追名逐利？还是像那贫困的孩子一样，只为走出贫困，而付出令常人难以想象的拼搏努力？也或许是盼望长大以后，可以尝尝踏上社会，体验生活的味道？我想，不管你们的梦想是什么，这些确实不是我想要的。
一次偶然的机会，我遇见了古筝。从那以后，我便深深爱上了它。我不管父母的反对，吵着要学习。父母终究还是哟不过我的固执，最后还是答应了。于是，我便开始了我的学琴生涯。
记得当时我天赋不佳，但是老师仍会耐心的一遍又一遍的反复教我，鼓励我。为了不辜负老师对我的用心良苦，我一次又一次的反复练习，就算手指上都被摸出了一个个小水泡，我仍旧咬紧牙关坚持练了下去。都说台上一分钟，台下十年功，果不其然，经过“小水泡”变成“老茧”，我终于能够流畅的弹完一首曲子。看着十指上的老茧，听着流利的曲调，我不禁暗暗为自己喝彩。
虽然不是没有过想放弃的念头，但如今看到了我拥有一张10级证书，我忍不住为自己喝彩，这是我梦想的所在，也是我第一次坚持到最后的梦想。
当下，我的梦想又有了一个新的目标，那就是明年的中考。为此，我要更加努力的要求自己，在完成学校布置的作用时，我也要自己额外找些题目来更高的提高自己。为了这最后的一年，我努力拼搏，抵住一切带给我的诱惑。我相信，到了明年的6月，也就是收获“果实”之际，我一定又会为我自己喝彩。与我一样是初三的同学们，在这最关键的一年，让我们现在一起共同努力，迎接灿烂的6月，到那时，你也一定会为自己喝彩。
初一学生作文：我为自己喝彩2
为别人喝彩，是记录生活的点点滴滴，为自己喝彩，是对自己有信心。
一次检测试卷发下来了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我们班的“学霸”史婉清还高半分呢。看着同学们向我投来羡慕的目光，看见史婉清落寞地低下去的头，我直感觉自己是飘飘欲仙。
坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后会得老爸老妈如何地款待。可一眼瞄过去，突然石化了，在填空中我把“困”竟写成了“因”，一个格子错可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起来，冷汗直冒，手脚都不知放在哪里好。告诉老师的话，我将会沦为第二，这个好不容易得来的第一名就泡汤了，要知道，到了六年级我语文还没有考过得一呢。要是不告诉老师的话，就不是个诚实的好学生，我的品格将会受到玷污，如果以后老师、同学发现了肯定会看不起我的。怎么办？我苦恼不已。幸好这时杨佳文向我伸出了援助之手：“怎样啦？哥们？写错了一个字？不敢告诉老师，亲，尊重你内心的想法。”我茅塞顿开，分数不好可以重新再来，下次努力，可品性受到玷污，说什么也挽救不回来了，我需要的是“诚绩”啊。最终，我向老师道出了真相。因为这个错误我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。
看着改动的分数，看着老师向我投来赞许的目光，看着同学们钦佩的眼神，我，我忍不住为自己喝彩，我战胜了自己。
初一学生作文：我为自己喝彩3
在生活中，你有没有遇到过种种困难？你是“绕道而行”还是勇敢面对？你有没有通过自己的努力取得成功后为自己喝彩的事？想必每个人都有的吧。我也曾通过努力而取得成功后为自己喝彩过。
记得我还是在念五年级的时候吧，我们的语文老师教我们学写毛笔字。当时我一听，要写毛笔字，很兴奋地随着班里的人喊：“好！好！”没过第二天我就后悔了，因为毛笔字可没那么好写，不是写歪了就是手一直在抖，要么就是没达到要求。班里好多同学都写好了，而我却还在那里写。下课后，老师帮我们这些写得慢的人批了。望着那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一个语文课代表，写得字还没别人好看，你到底在干什么？一下午我都无精打采的。我的好朋友小丽看到我这个样子，就来问我怎么了？我把这事告诉了她，可小丽却很开朗地说：“我还以为是什么大事呢，这么点小事儿你还不开心，那万一考试没考好呢？你不是得去跳楼？人无完人嘛，别给自己太大的压力。这种小事只要多努力练习，一定会有所进步的嘛。”小丽的话就像一缕阳光，通过乌云照亮了我的心房。
于是我叫妈妈买了一本字帖，坚持每天练字。渐渐地，我的毛笔字写得愈发流畅，愈发顺手了，就连老师都说我的进步很大。后来我被选去参加书法比赛了，虽然只有第二名，但这是我通过坚持努力得来的，是用我的汗水和心血所换来的成就，对此我十分自豪。
其实只要不断地坚持努力，或大或小都会有成就，毕竟“人无完人”嘛，只要通过自身努力，不断改善自我，就算是石头也会闪闪发光。
我骄傲，我自豪，我为自己喝彩！
初一学生作文：我为自己喝彩4
四年级暑假的时候，妈妈给我报了个英语班，这使我很不高兴。因为英语很不好学，所以我从三年级的时候英语就学的很差，现在跟不想学。可妈妈已经交了钱，只好硬着头皮去上学。
开学的第一天，到学校，才发现学英语的认可真多啊，其中还有我们班的同学，这使我不再孤单。这天上了课我才知道，这里的老师并不是想像的那么恐怖，她们很亲切。并且这儿的学习方法是“快乐学习”。从此我就喜欢上英语了，学习进步得很快。
记得有一次考试，那是上英语班的第一次考试。考试前，我坐在座位上，怀里像揣着一只兔子一样，“突突突”直跳，紧张得要命，同时，我又安慰自己：考试时要临场发挥、不紧张。看看周围的同学，似乎和我一样忐忑不安。这时老师笑眯眯的对我们说：“不要紧张，只要平时掌握好了，这题就不难了，一定要好好审题。现在开始发卷子。”说着，便开始发起了卷子。卷子发到手中，我大至看了一遍题，的确是平常老师讲的，很简单。于是心里慢慢平静下来。开始做题了，刚开始做的很顺利，可没过多久就遇到难题了。妈妈说过，考试时，先把会的题做完，不会的先留着等做完了在研究。于是我就做下一题。过了一会儿，题做完了，就开始思考刚才那道题，可思考了好长时间，还没有想出来。到最后我才发现，这道题很简单，只是我没审清题。昨晚我一题一题地认认真真地检查。然后把试卷交给了老师。我对这次的考试充满了信心，相信一定能考好。第二天，发卷子了，老师念着：“何豆，100分，第一名。”当我听到这个喜讯的时候，简直要蹦上天了，实在是太高兴了。
这就是我上英语班的第一次成绩，我为自己骄傲，为自己喝彩！
初一学生作文：我为自己喝彩5
成功是每个人所向往的，但它既不是路边的花草随处可见，也不是路边的石子随处可得，它必须要克服无数困难，自己努力争取而来的。在我的成长过程中，有那么一次成功的经历，令我难忘。
那天下午，我正在做一道数学题，这是一道难题。我左思右想，一个个数学公式在我的脑海里浮现，我反复计算，可就是做不出来。我想得头昏脑胀，索性合上本子不做了。我来到小区公园玩，走到篮球场边，看到一个小男孩正在投篮。他投了一个、两个、三个、四个……可是篮球连篮板都没有碰到。那个小男孩并不罢休，还是继续投着。不知过了多久，只听“耶”的一声，小男孩发出了惊呼声，他终于把球投了进去。我走上前去，激动地说：“你可真棒啊！”那个小男孩害羞地说：“其实也没什么，我只是下定决心，一定要把篮球投进去，否则决不罢休！”
听了他的一番话，我惭愧不已，急急忙忙跑回家。回到家，我坐下来，让自己静下心来，心平气和地又做起那道难题来。直到晚上，妈妈见我还没睡，就对我说：“孩子，时间不早了，快睡觉吧！明天可以去请教老师。”我温柔地对妈妈说：“妈妈，我做完这道题就睡觉。”妈妈叹了一口气说：“那你赶快做！做不出就算了！”又过了一小时，两小时……我绞尽脑汁，终于做出来了。“成功了！”、“成功了！”，真是“功夫不负有心人啊”！我高兴地欢呼起来。我为自己喝彩！我感受到了成功的喜悦。当时已经晚上十一点多了，我如释重负地关灯睡觉。这晚我睡得特别香。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。这次经历，我深深地明白了：面对困难，我们要迎刃而上。成功了，我们要为自己喝彩，准备迎接下一次新的挑战！
初一学生作文：我为自己喝彩6
多少次，我们为别人喝彩，我们发现别人的优点，给予他们祝贺。同时，我们也要吸取别人的长处，成就自己的梦想。有时，我们也要为自己喝彩。
记得那次，我和我的搭档向辰天一起去参加英语口语大赛。大赛里，高手如云。站在水泄不通的人群里，我的心怦怦乱跳，好像一下子就会从嗓子眼里蹦出来。紧张，压力，时时像一块大石头落在我的心上。
马上就要到我们上场了，我和向辰天的手握得更紧了。我们俩的手心都是汗，可见，他也是十分紧张的。叫号声响了起来，是我和他的号码，我俩迈着艰难的步伐，走上了讲台。一上台，我就看见台下不时有一些熟悉的身影闪过，数不清的人望着演讲台上。我俩总算合力把排练好的内容完整地说了出来，然后，我们迈着急切的步子，慌慌张张地走下了舞台，心里的那一块大石头总算是落地了。
回家的路上，天空晴朗，小鸟在树枝上叫着，小花和小草在路边旺盛地长着。我想着今天的事，不由地笑了，我为自己喝彩！
还有一次考试，我也是这么紧张，带着沉重的心，迈着像灌了铅一样的腿，走进了考场。考试中，所有题目像风一样在我的笔下划过。题目怎么这样简单，我心里一喜，我一定会考出好成绩的。我仔细认真地把试卷检查了一遍，当考试结束时，我迈着轻快的步子走出了考场。发成绩单了，我果然又是满分。这时，我又为自己喝彩。
我为自己喝彩，为自己的成长喝彩！我永远为自己喝彩，因为只有这样，我才能品味生活中的快乐，才能永远自信满满地向前冲去。
初一学生作文：我为自己喝彩7
也许你擅长发掘和赞美别人的优点：在运动场上为运动健儿喝彩；在比赛场上为选手喝彩；在沙发上为影视角色喝彩……然而每当为别人喝彩时，你是否也为自己鼓一次掌，喝一次彩呢？
这是几年前的一件事了，那时，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭讪，或者在别人面前表演节目。因此，我常常很安静，表面上是一个文静的女孩子，实际上是将那个活泼可爱、生机勃勃、充满自信的自己给隐藏了起来。后来，我变得完全不真实，迷失了真实的自我。
就在这时，出现了一个机会，它就像一把钥匙，开启了我那封闭的心灵，释放出了我的灵魂。
我弹了几年的电子琴，练就了一手好琴艺，老师将组织我和同学们去世纪城表演。知道了这个消息，我的心儿怦怦乱跳，生怕自己弹不好。妈妈赶忙安慰我：“你的琴弹得这么好，你一定能战胜自己，相信你一定会成功！”妈妈又说：“这是一个千载难逢的好机会，你还不趁机打开心灵，放飞自己呢？”她就像一个人生导师，滔滔不绝地讲着，我的心变得坚定了起来。
从此，我天天练琴，把要表演的曲子练了一遍又一遍，练到了炉火纯青的地步。
表演的日子终于到了。我站在大厅里，弹着那优美的《春江花月夜》，一切都安静了，只有那优美的旋律在跳动着，我的手势越来越熟练，表情也越来越自然了。
终于，一曲弹完，掌声光临我的耳畔。我感觉，人们在为我喝彩，鸟儿为我歌唱，小草为我跳舞，世上的一切都在为我喝彩。
而我呢，也在为自己喝彩，为自己突破自我、战胜了胆怯而喝彩！
初一学生作文：我为自己喝彩8
我为自己喝彩每个人的身上都有许多的优点，我也不例外，那就是——坚持不解的意志，最后取得成功。因此，我要为自己..
我为自己喝彩
每个人的身上都有许多的优点，我也不例外，那就是——坚持不解的意志，最后取得成功。因此，我要为自己喝彩。
万事开头难，刚开始学毽子的我根本一窍不通，更别说有技巧可言了。可是我不泄气，开始时，我站在别的同学旁边默默地看着别人踢，然后模仿着别人的样子开始学着踢。可是实践起来哪有那么简单，只见我把毽子刚往空中一扔，右脚就抬起来踢，结果可想而知——踢了个空。又试了一下，结果脚刚落地，只听“吧嗒”一声，毽子结结实实“坐”在了地上。几次下来还是一个没踢着，倒是出了一身的汗，但我却仍然咬牙坚持着，可是毽子就是不跟我“配合”。
只见我深深地吸了一口气，然后用手理了一下毽子那凌乱的毛，掂了掂毽子，然后把毽子往上一抛，两眼死死的盯着毽子，就在毽子快要落地的一刹那，我猛地一抬脚，用脚一勾，毽子又飞了起来，终于成功了，怀着激动的心情，我再接再厉，一个、两个、三个........随着我越踢越多，毽子在我的胸前忽上忽下地飞舞着，像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
4、5、6......就在我踢得正起劲的时候，突然我脚下一滑，身子晃了一下，一屁股坐在了地上，我想从地上起来，可是失败了，坐在一边的好朋友终于看不下去了，跑过去把我扶了起来，她劝我赶快休息一下，不要再踢了。可我摇摇头说：“不行我还没练熟呢，还有几天就要比赛了”。说着我揉了揉摔疼的屁股，拿起毽子又趔趄地练了起来。
我坚持不懈的精神为自己取得了成功。所以，为自己喝彩吧！自己永远都是最棒的。
初一学生作文：我为自己喝彩9
我们都把掌声给了别人，却从来没给过自己！——题记
我长得挺高大的，可就是有一个缺点——怕黑。这成了我生命中的耻辱。我一直觉得这种胆小会跟随我一生，直到那一晚…—
那天傍晚，太阳刚刚落下山，还有一些余晖留在地上。
这时爷爷的一位好友来我家做客。他姓张，我叫他张爷爷。
张爷爷和爷爷很投缘。一直谈到晚上8点钟。这时，爷爷留张爷爷吃饭。开饭了，却发现没有酒了。
爷爷给我20元钱，要我去街上打酒。
我本想推辞，正在想用什么理由堵住，不料爷爷却说：“快去。”言语中带有一些命令。
我胆颤心惊地朝门外走去。我用手打开门，发现门外黑漆漆的一片，伸手不见五指。我害怕极了。
但是没有办法，我抖瑟瑟地迈开步子，朝街上走去。
走到竹林地时，一些鸟儿在树上“咕咕”地叫着。我心里简直怕得没办法，牙齿不停地“吱吱吱”地响。
我左看看，右看看，生怕半路上闯出一个鬼，然后露出狰狞的笑容，对我说：“小妹妹，和我一起去阎王爷那里吧，奈何桥可是很好玩的地方！”
我心里前思后想，不时拍拍脑门：哎，你怎么尽想到这些呀？要知道，现在是二十一世纪，世上可没鬼呀？
可是我的脚始终软软的，终于，在走到坟地时，我闪电般地跑了过去，似乎还在害怕着什么！
终于，十分钟，二十分钟过后，我拿着酒跑回了家里。
我气喘嘘嘘地对爷爷说：“给，爷爷你要的酒。’
事后，我跑进了我的房间，一下子瘫倒在了床上，腿脚都没力了。
我慢慢地张开手，发现手心中全是汗，我不觉讶然一惊……
从那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也渐渐爱上了夜，其实夜很美。它会让你变得很勇敢。
如果有一天，你把掌声给了自己，也别忘记给你的缺点，因为你的掌声是你的缺点给你的。
初一学生作文：我为自己喝彩10
爸妈老说：“看看别人家的孩子，你呢？”老拿我和别人家的孩子比较。其实在有些方面我也是很出色的，不信，你看……
这一次，我们学校组织了一次大型多样的运动会比赛，每个班派出了像我一样比较得力的同学。其中，我参加的项目是跳绳，名字很特别，叫“单摇一跳，”顾名思义，就是摇一下，跳一下，难度并不大。经过了一个多月的精心准备，并在老师和同学们的帮助下，我的“单摇一跳”已是炉火纯青了，就等着比赛时大显身手了。
比赛就要开始了，各班的小选手摩拳擦掌，早已迫不及待地想在比赛上分个高低。“请各班的小选手上场，第一个比赛项目是一分钟的单摇。”我们走进了比赛场地。“各就各位，预备——嘘。”随着老师的一声令下，小选手们个个生龙活虎，不甘落后，我也疯狂地跳了起来。我的动作是那么娴熟，身手是那么敏捷，一个一个地跳着我拿手的动作。别的班的同学跳了30多个就断了，我跳了100多个也没有断。身后的小观众不停地为我加油，不停地为我鼓劲，使我信心倍增，我越跳越快。也就在这时，忙中出错，绳子碰在我的脚上停了下来，心想糟了，这下拿不到名次了，怎么办？这时，爸爸经常鼓励我的话出现在眼前，“行，你一定能行，从哪里摔倒就从哪里站起来，”于是我有疯狂地跳了起来。随着时间的推移，各班小选手的力气快用尽了，我也一样，不过我一直坚持着一个信念，那就是为班争光，一定要取得第一。我们班的同学也不停地为我加油助威：“还有二十秒，加油啊！坚持住……”“嘘——”的一声哨音，时间到了。最后我以一百八十六个的好成绩名列女子第一。
同学们为我欢呼，为我高兴，我也感到很自豪。你们说我能不为自己喝彩吗？
初一学生作文：我为自己喝彩11
每个人都有经历的记忆深刻的事，回忆起来，有的事想想还能发现自己原来也有闪光的地方呢。
记得有次周末，爸爸带我去钓鱼，我可从来没钓过鱼呢，一路上觉得又新鲜又激动。想象着自己钓了好多好多鱼的样子，那叫一个美呀。爸爸一路上都给我传授钓鱼经验，让我先观察他怎么钓，再照他的样子钓。钓鱼一定要专心致志，要有耐心。到了钓鱼场，我是摩拳擦掌，跃跃欲试。跑前跑后地准备好了鱼杆鱼线，心想：不就钓个鱼吗，难不倒我的。爸爸把鱼饵丢到河里后，我就学着爸爸的样子把鱼线丢进河里，握着鱼竿，像模像样地钓起了鱼。这是我发现水面上有东西浮着，感觉很好奇，就问爸爸，这是干什么用的。爸爸说：“这叫浮标，仔细看着，如果这个浮标动了，就表示有鱼上钩了。”过了好一会儿，爸爸的浮标有动静啦，爸爸眼疾手快，把鱼杆用力一拉，嘿，一条大鱼上钩啦，我们俩都高兴坏了。
眼看着爸爸已经钓到鱼了，可我还是一无所获，我还真是急呢。爸爸安慰我说：“不要急，认认真真钓，肯定会有收获的。”我听了，沉住气，有模有样地钓起来，我目不转睛地盯着浮标，浮标一动，我以迅雷不及掩耳之势，把鱼线一收，嘿，真的有鱼上钩了。虽然只钓到一条小鱼，但我一样很开心。在爸爸的指导下，我也学会了钓鱼了。
从这件事中，我明白了做事一定要有耐心，不只是钓鱼，生活中的每件事都要有耐心。我还看到了自己的闪光点，虚心接受大人的教导，仔细观察，大胆询问。这样就能学会很多自己不会做的事。
初一学生作文：我为自己喝彩12
人生仿佛是一个纸盒子，如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥秘，那就是尝试。在我的小学生活中就有一次成功的尝试。
记得那是我上小学一年级的时候，从我们家去学校要乘坐公交车，出于安全考虑，每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次，我突然觉得自己好像长大了，可以不用爸爸妈妈送我了，我就对爸爸说：“爸爸，今天我可以自己去学校吗？”爸爸答应了。
我走出家门，来到了车辆川流不息的大马路旁边。因为公交站牌在我家对面，所以每天都要过一条马路，才可以坐上去学校的公交车。“这么大一条马路，车这么多，我一个小孩可怎么过啊？还是回家叫爸爸送我吧！”我犹豫了。“不行，我已经要求自己去学校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左脑和右脑似乎在争吵，最后我决定还是自己过。我的心跳加快了，因为没有红绿灯，车跑地飞快。我只能自己观察车辆前进的速度。第一次，我迈出了一只脚，突然，一辆摩托车飞奔而过，吓得我连忙把脚收了回来。第二次，我又迈出了第一步，这次比较顺利。当走到中间时，我停下了，左顾右盼了一番，看到没有车，我连忙跑了过去。坐在车上，我的心跳总算平静了下来。我非常高兴，也非常激动，但更多的是得意洋洋。
我的尝试成功了，我成功地过了一次马路，而且是我一个人过的。一个6岁的小姑娘，竟有这样的胆量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一个人的身影一会前，一会后，一会进，一会退。
儿时的我豪放开朗，现在的我高兴快乐。在生活中我要做一个坚强、勇敢的`女孩，要自己走过人生的所有"马路"。
努力吧，我是优秀的！
初一学生作文：我为自己喝彩13
为自己喝彩，扬起自信的风帆，乘风破浪；为自己喝彩，展开希望的翅膀，自由飞翔；为自己喝彩，举起勇气的利剑，穿透绝望。在人生旅途中，总难免会遇到一些挫折或忧伤，总会体会到李白那“欲渡黄河冰塞川，将登太行学满山”的悲伤和困难。在这时无人可以帮助自己，没人可以为你鼓掌，所以你必需为你自己喝彩鼓劲。
第一次月考的时候，我考了第十名，我的同学考了第四名。在班会课上，老师极力表扬了我的同学，号召同学都向他学习，以他为榜样。随着全体同学排山倒海的掌声，仿佛拍在我的心上，因为我的进步比他大，但老师确忽略了我，我觉得我被人遗忘了。我的自尊心感觉被刺伤，眼中微微有些湿润了。那天课我都没怎么听，我想反正进步了都没人为自己喝彩，还不如学习罗隐那种“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”的放荡。
回到家中，我妈问我为什么愁眉苦脸的，我就把事情的来龙去脉告诉了她。她收起疑惑的表情，严肃的对我说：“儿子，你要明白读书是为了你自己。不是为了老师，不是为了我们，也不是为了同学。”尽管这句话听了数遍，但唯有这一次才真正的听明白了。我心想：成功没人为我喝彩表扬，但我为什么不为自己喝彩呢？于是我找了张纸写下我的座右铭：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”写完的那一刻，我信心澎湃因为我知道埋怨是无用的，只有考的更好才行。
为自己喝彩，纵使无一人理彩；为自己喝彩，尽管仅一人聆听；为自己喝彩，喝出自己的心声。使喝彩成为风帆，使喝彩成为翅膀；使喝彩成为一把利剑。相信自己终有一天自己能够“长风破浪[注: 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。]会有时，直挂云帆济沧海。”
初一学生作文：我为自己喝彩14
“砰————” 一声清脆的声响使我惊呆了，天啊，我做了什么？看着地上破碎的花瓶，我不知所措，一种恐惧感油然而生。我慌忙的拾起碎片，扔进垃圾桶，再用一些废纸将碎片盖住，这样就没人发现了。
前几天，爸爸买回来一个花瓶，他很是喜欢，把它放在柜子上，碰都不让我碰。今天，爸爸妈妈都出去了，我在好奇心的驱使下，搬来小板凳，站上去，踮着脚，伸出手去抱那个青花瓷瓶。一不小心，手一滑，“砰————”瓷瓶摔碎了。
晚上，爸爸妈妈回来了，我的手握着拳，手心出汗，心也提到了嗓子眼，心想：爸爸是打我，还是骂我？我猜想着，然而爸爸什么也没说。饭桌上，爸爸对我说：“你今天有没有犯什么错？”
“没？没有”我一下子紧张了。
“那，在家听不听话呢？”爸爸仍然心平气和的开导我。
我紧张的面色惨白：“听话啊！”
我再也呆不下去了，跑进房间。晚上，我辗转不眠，心中的不安越来越强烈，我爬下床，蹑手蹑脚的走出房门，如一个小偷，鬼鬼祟祟，到垃圾桶里翻出碎片，把它们装进一个盒子里，偷偷放在爸爸床边，上面贴了一张纸条：对不起，爸爸，我把你喜欢的瓷瓶摔碎了，我错了。
第二天，我等着爸爸质问我，却没有，家里像什么也没发生过似的，晚上，爸爸又带回来一个瓷瓶，对我说：“瓷瓶摔碎了还可以再买一个嘛，但要有责任，
自己做的事要自己主动承认哦！”这时，我的心顿时轻松了不少，笑容又重新回到了我的脸上。
虽然这件事已经过去了很久，但我仍然记忆犹新，我战胜了胆怯与欺瞒，主动承认错误，我，为自己喝彩！
初一学生作文：我为自己喝彩15
天空为试飞的雏鸟喝彩，赞叹着它的无畏无惧；土地为破土的嫩芽喝彩，赞赏着它的坚持不懈；丛林为独存的狼崽喝彩，夸赞着它的坚强不息。而我为自己喝彩，赞扬着我的勤学苦练。
会场中，许多年龄不一的孩子们打扮的庄重华丽，三五成群地谈论着什么，一排排打工座椅前方的舞台上，置放着一架气质出众，曲线柔美的白色钢琴，不错的——这里是钢琴比赛的现场。
这场比赛对我来说十分重要，这是我人生中的第一场钢琴比赛。为了这场比赛，近几个月来，下午放学后我都会去琴房练习，经过这段时间的练习，我已经将表演的曲子弹的十分纯熟了。
比赛即将开始，我反复地回忆着曲谱和弹奏手法，生怕上了台掉链子，看着其他选手精彩绝伦的演出，我变得愈发紧张了，一些比我小的孩子演奏的曲目与我的相比，难度都高了许多，我心中的巨石不禁又沉了几分……
到了中场休息的时间，我走上台进行了最后一次练习，可效果却并不如意。弹奏过程中，我总是不断地弹错音，忘记曲谱，回到座位后，我开始担忧自己的表演是否还能准确无误地进行，不一会儿，就该我上场了。我忐忑地走上台，向大家鞠躬后就坐到了椅子上开始演奏，出乎意料的是，我的演奏格外地流畅，与方才练习的时候简直是天差地别！下了台，我心中所有的不安和慌张顿时烟消云散。
尽管我拼尽了全力，但终究还是比不过强劲的对手，只拿到了第三名，但我并不失望，我所得到的成果并没有枉费我的努力！我为自己骄傲！为我自己的勤奋努力而喝彩！