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精选毕业的作文9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的毕业的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选毕业的作文9篇

毕业的作文 篇1

风声又吹响娄这个特殊的号角,我们出发啦。怒风太阳在前方招手,我们不是离别,我们是在找下一个太阳。

曾经的过往,过往的曾经,已过去。拥有着同样的梦想,向青春告别。我们告别娄一起患难的日子,奔跑在路上。毕业之后,各自去闯各自的天地,找得到彩虹找得到阳光。也许你的路上一切都是顺利,一切都是得到,别人会有羡慕的眼光,可是那是我们想要的吗?也许你的路上到处都是困难荆棘,刺疼我们的心,但是我们没有不敢前行,而是选择冲刺,战斗,在荆棘中享受,直立。这是我们的路,我们的选择。

对,我们还太年轻,我们需要考验。可是我们告别了李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”壮志豪迈的熏陶,告别娄杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”沉郁顿挫的忧伤,我们还能在这车水马龙的社会站住脚吗?可以的,我们有激情,活力,我们不害怕黑暗,不害怕听不到时代的召唤。贝多芬曾在双耳失聪的时候感受月光,赋予自己灵感与动力,才有楼月光进行曲”。我们也一样,用心去感受时代赋予我们的重任。

时代的先锋,时代在招手,我们留恋过去,我们拼向未来。

毕业的作文 篇2

毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学6年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!

皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。

毕业的作文 篇3

·······呜呜,今天是我最后一次呆在我六年级的教室里,都哭了,我们在这个教室的最后一节课时,语文老师依次拥抱了我们每一个人(语文老师是我的妈妈),我亲眼看见妈妈哭了,我们也都哭了,相处了六年,谁舍得?我们8姐妹也抱了抱,我跑到我的树下,许下了一个愿望,然后我抱了抱树,哭着和老师走出了校门,数学老师也哭了,最怕的就是这分别的时刻,虽说,天下没有不散的宴席,但是,天下也没有永远不集的宴席,为了自己的理想,值了!!!!!总以为,我是快乐的;总以为,我是幸福的;总以为,一切都是美好的;总以为… …。可是当真正陷入忧伤沼泽时,我们却无法自拔,甚至没有一丝挣扎,任由身体陷落。原来我们只是一群同孤独作伴的孩子。一瞬间·········就这样欢歌、纵笑·······就这样相识、相聚·······马上就要各奔东西·······短暂的别离·············是为了永久的企盼·······让我们等待·············那份惊喜······相聚!!!!!!!!!!

毕业的作文 篇4

一想到马上就要离开我亲爱的母校,也要和敬爱的老师,和蔼可亲的同学告别。我的心里便涌起深深地眷恋之情,心情是多么的沉重。

六年,这个漫长的岁月。看起来时那么的漫长,但实际却是这么的短暂。就好比昨天刚刚认识,今天却要各奔东西。昨天的欢声笑语,今日的破涕而泪,人生总是这样的让人难以琢磨!

六年,我们在这个美丽、环境优美的校园里茁壮成长。在窗明几净的教室里认真的学习。还清楚的记得刚入学校的情景,我牵着爸爸妈妈的手怀着好奇的心情踏进学校的大门。一切都是那么的陌生,如同来到一个欢乐的游乐园,尽情的让我们玩耍。走进我的班级里,只见几个醒目的大字:一年级(2)班。啊!这就是我期盼许久的班级,老师蹲下腰来,温柔的对我说:小朋友,我就是你的班主任,以后我们就要相处六年。我开心的点点头

敬爱的班主任,我有千言万语想要说,但时间已经不够。中学的大门向我们招手,我们就要进入新的集体,接受新的老师。也要离开您,我要把火一样的诗句塞在你的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳

小学的一切,我要向你们告别!

毕业的作文 篇5

金色的九月,我度过了愉快的假期,迎来了新的学期,光荣地成为毕业班的一员,说起毕业班的滋味,就像打翻了五味瓶——五味俱全。

也不知道为什么,自从上了五年级,我每天每时每刻都涌出来一种酸溜溜的感觉。晚上月明人静时,我想着想着就禁不住眼泪哗哗的流。一种难以表达的心情又一次次涌上心头。这是酸还是痛,我也说不清。五年以来,我们好不容易成了好朋友,可如今却要分离了。

每当走在操场上,以前曾经发生过的打打闹闹,追追跑跑,大家欢乐嬉戏的场面又浮上了脑海;每当走进教室里,以前和同桌发生过的争执也变成了小小的玩笑;每当老师站在讲台前执起教鞭认真讲课的声音也化为悦耳的音符。想念舍不得离开的朋友;想念教给我知识,为我们付出心血的老师;想念我们曾经发生过的点点滴滴,想念曾经五年的母校。啊,每当想起这些,心里就像吃了柠檬一样酸溜溜的。

自从上了五年级以后,学校留的作业——多!多!多!家长给的负担——重!重!重!我只能暗地里叫一声:“苦——”。就说那次吧!那是一个星期六,别人的星期六属于自己,而我的星期六却属于补课班、老师、家长。从早晨八点多开始上课,一直到下午五点才下课,回家还要写作业,平时写到晚上九点多也就写完了,但是今天不一样,因为老师留了一篇作文,要求五百字以上,偏偏无巧不成书,奥数老师又留了五十道应用题,结果,我可惨了,回家把书包一扔,便坐在书桌前同课本英勇“奋战”,一会儿和过关小练习“交朋友”,一会儿又和作文本“拉拉手”……做完这些以后,已经十一点多了,我的脚也麻了,手也酸了,眼睛也睁不开了,可是还要背英语……现在想想,真是有些苦啊!

马上就要月考了,我为了考出一个好成绩,每天都在紧张的复习着。第二节下课后,我拿着作业本,轻轻地问小张昊:“这道题怎么做”。没想到小张昊却把眼睛一翻,对我说:“我—不—知—道”。一下子教室里同学的目光都转向了我,我的脸上火辣辣的,泪水在眼睛里直打转,“问个问题就这样,我们还是好朋友吗,为什么要这样对我?”没办法,我只好回到座位上,一遍又一遍地冥思苦想,脸色挂满了委屈的泪珠。

今天,老师捧着一大摞卷子,来到教室宣读我们的考试成绩,我的心一下子提到了嗓子眼,紧张地听着老师读出来的每一个名字。同学们的名字一个个过去了,“怎么还没有念到我呢?到底得了多少分呢?”我低着头,无意识的`转动着手中的笔,觉得手心里都是汗。等啊等,盼呀盼,虽然只过了几分钟,对我来说就像过了几年一样。“杨舒婷100分”当听到老师念到我的名字时,猛地抬起了头,同学们羡慕的目光纷纷投向我,我傻傻地看着老师,“这是真的吗?”老师看了看我,欣慰的笑了笑,又说了一遍:“杨舒婷100分”。“真的,我真的得了100分”。太高兴了,脚下仿佛踩了一朵幸福的云,所有的辛苦和委屈都变成了现在这种甜得像吃了蜜一样的感觉

啊!正是这些酸甜苦辣的滋味,才使我的五年级生活更加丰富多彩。

毕业的作文 篇6

毕业了,童年从我们身边走了,就连才相处两年的老师你也要离开我们了。可是老师,我想说:“老师,我们舍不得你。”

虽说我们相处的时日不多,但你给我留下了一个美好的印象。

五年级的第一学期,你来接我们班,我觉得那时的你就像一个二十几岁的大姑娘,但由于你那胖乎乎的外表,让我又觉得你像一个五、六岁大的笨小孩,可爱极了。

可是,由于这两年你为我们日夜操劳,你似乎又苍老了许多,像一个年过60的老太太,所以我们便不由自主地伤心起来。

记得你才来我们班的第二个星期,你发了两年来唯一的一次火,好大的一次火!瞬时间,我觉得四周地动山摇,火山爆发,雷霆大怒,就连你那金黄的头发也似乎是一团火。那一刹那间,我觉得你是世界上最可怕的外星人——你终于尝到了我们五(2)班的滋味了:说不上“臭名昭著”,也够得上“声名狼藉”了:你的早课时,迟到的人不少于十人;改作业时,按时完成的没有一半,而且这一半人中还至少有一半的作业是“天书”——满纸蝌蚪文,几乎算不上是字,更不要说答案的对与错了;还不如二年级的小朋友的“写话”(你的语录),一个、两个自然段就算了......火终于熄灭了,你忽然间又变成了和风细雨:孩子们,你们成绩差,不是智力问题,是态度问题,有什么样的态度,就有什么样的结果。从今天起,咱们一起来好好学习语文,咱们互相监督:每一节语文课,老师把学习的权力还给大家,每一个学习内容,由大家提出从中想知道的东西,再一块儿解决;作业由大家自己拟定,每个同学在学习新课后,为新课出一套作业题,不少于四道题,进行评比,奖勤罚懒......这天以后,我们的纪律好多了,我们的作业有了很大的改善,书写工整了,而且也不再不讲对错地乱写一气了。我们开始感受到了学习的快乐,课堂上充满了欢声笑语,每一个四十分钟都过得那么快,很多时候铃声响起时,我们都忍不住惊呼:拉错了吧,这么快!这时候,你的脸上就会露出淘气的、美丽的笑容,让我们觉得你不是一个老师,而是一个和我们混在一起的大孩子。让我们觉得每一个和你在一起的日子,天气都格外明朗,世界也大了许多。

两年过去了,我们班每个人的学习都有了很大进步,但我们马上就要毕业了,我们多么舍不得你啊,老师。

毕业的作文 篇7

三声上课铃响后,政治老师道,下课。

我呆呆地望着她,什么也说不出来,心中感慨万千。是啊,不知何时,她开始变成这样。谁知道呢?

四年,或是三年前。我成了这座楼里最小的一部分人,那时候,我很努力,因为我骄傲我成了一个初中生,而不是为了现在。渐渐地,我麻木了,因为我认为初四是那么遥远。

初二、三时,我认为会考很遥远,但现在,它们已经过去了很久,久到我已无法记起一点关于他们的内容。

初四终究还是来了,我还是如此,我依旧认为毕业会很遥远。当然,还有那个我听了无数遍的考试。哨儿响了。我曾爱着跑步,它曾代表着体育课。但不知何时起,我怕了它,大概也是初四时吧。六圈下来,没人不需要坐在一旁休息一会儿,除了那一伙儿人,他们什么都好,大概真是因为努力吧。

不管怎样,离那次考试还有一段时间,现在又正值寒假,所以随它吧。看看窗外的阳光,为什么不约一约朋友呢?唉,朋友。小学时,我曾认为友谊是不能被改变的,可现在我意识到这是完全错误的,他们曾是我最好的朋友,但现在我与他们中的任一个相见时,我都是那样拘束,甚至视而不见。看着现在的他们,我想,这就是友谊,吗?我听过一句话,熟悉的人走了,陌生的人又来了,陌生又变为熟悉,心灵的天平才不会偏,的确如此,但我还是觉得失去了些什么。

还是那小校园,但它又并不小,两座楼,一片操场,几片绿地,载着的是我的九年,我的童年。我曾认为初中不过是身后一座更小的楼,但它却要比这大得多,它是青春,它有风有雨,有花有草,它是一个季节,美丽的季节。我站在这季节里,接受一切,汲取着营养,努力使自己强壮,像一棵真正的树一样。我曾幻想过,我曾放弃过,我曾伤心过,曾经,曾经,都是曾经。九年,人生中有几个九年,它轮回着,轮回了九年,这是最美丽的九年。

最美丽的季节,我不会再幻想,不会再放弃,因为我曾认为遥远的一切都已来临,我要把那曾经的自己重新捡拾起来,再次努力,少了一份骄傲,再次努力,为了现在。

毕业的作文 篇8

光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校。我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!愿母校的明天更加美好!

毕业的作文 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学,你们好:

今天受筹委会的委托,让我代表……全体同学作20年同学聚会感言。站在这个讲台上,激动之情溢于言表,竟有些不知所云了。千言万语汇成一句话:真的好想你们啊!

真是感慨时光的变迁,感叹时间的力量,二十年,整整二十年的光阴已经踩在我们的脚下,一切语言都显得那么无力。如今我们都已在跨越不惑之年后终相聚。想说的话真是有很多,想感谢的人也很多。首先感谢我们的母校…………和恩师——我们在您的呵护下度过了我们的青春岁月,我们今天的成绩离不开您当年的谆谆教诲,我们每一个进步都渗透着您的殷切希望!今天看到你们鬓角新添的白发,心头微微颤动,只想轻轻地道一声:老师,您辛苦了!您多保重!

同时,我要把感谢送给我们依然可爱的每一位同学,二十年后,我们从四面八方赶到这里,当我们瞩目四望,在座的各位同学早已从当年同窗苦读的热血青年成了家庭的支柱,早已是社会的中坚力量,变的是脸上日渐增多的皱纹,变的是我们对生活越来越多的感慨,但不变的是我们彼此内心深处珍藏的一份记忆,不变的是我们同学之间历经岁月侵蚀仍然日久弥新的互帮互助的力量!是你们铺就了我们每个人生命中一份独一无二最纯真最美丽的友情和惦念!这一切的一切都是岁月留给我们的资本,我们从一张张意气风发的笑脸上一起感受、一起分享着每一位同学的幸福和快乐!

今天,在感谢、感慨之余,让我们彼此把祝福送上:祝老师身体安康,万事顺心!祝同学事业发达,生活美满!祝我们的下一代学业有成,快乐成长,青出于蓝而胜于蓝!祝愿明天会更好!

最后,让我们一起携手相邀下一个十年、下一个二十年再相邀,到个时候,我真的愿意看到大家更加美丽的笑容!

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