在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中生活作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活作文300字 篇1
盼望着，盼望着，新的一学期又悄咪咪地来了。
俗话说得好“一年之计在于春。”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
坐在宽阔的教室里，望着空中一片蔚蓝的白云，像小狗，像小猫，像老鼠……还飘呀飘的。窗外一棵棵挺拔而又充满庄严的树，它们似乎在说：“好好学习吧，亲爱的孩子们。”伸着腰俯视着小花小草们，它们可可爱了，小眼睛还咪咪着。
第一天上学，自然是很兴奋，二只似发了光的眼睛注视着黑板，注视着老师，时不时的还低下头做笔记。
柔和的风儿吹着头发，热情的阳光照射着大地，似乎一切的一切都在欢迎着新的一学期的到来，一切的一切都是那么和谐……
上了4节课之后，肚子也咕噜噜的响着，排着队向着食堂走去……
到晚上了，教室里就会穿出哇哇哇的读书声，累了就休息会，休息会再读，累了就休息会……一切是那么和谐，端庄。
困了，也就差不多到睡觉时间了，一大批狼在教室的门口围来围去。跑到了寝室门口，也就代表着一天就差不多过去了，一切又是那么和谐……
我爱我的初中生活!
初中生活作文300字 篇2
星期五的下午，上完半节课以后，杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息；大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后，大家高兴的争先恐后的向操场跑去，纷纷玩起了游戏。
只见大家有的玩丢手绢，有的玩捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。
王起航是第一个说当丢手绢的，所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的面前，我又去追王起航，结果没追着，我就放在另一个小朋友的后面，结果她抓住我了，我只好给大家表演了。
就正在我们玩得很开心时，大家发现教师正在一个人踢毽子，我们这群没毽子踢的迷顿时，把丢手绢的游戏忘得一干二净，纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了，杨老师感到很奇怪，就停下来问：“你们刚才还玩得正开心，怎么又不玩了？”这时，我们才又想起丢手绢的游戏。于是，大家又玩了一会儿。
突然，清脆的上课铃声响了，大家恋恋不舍地结束了游戏，匆匆忙忙地跑进教室，重新进入了紧张的学习状态。
今天，你学会丢手绢的游戏了吗？
初中生活作文300字 篇3
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一栋房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心以不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给了他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽自己最大的努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那个木匠吧。想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一快板，或者竖起一面墙，用你的智慧去建造吧！你的生活是你一生中唯一的创造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。”
初中生活作文300字 篇4
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让
她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
初中生活作文300字 篇5
生活像一杯水，你需要去好好管理它，如果你不去呵护它，只把他放在手心里，它便会在不经意间溜去。相反的，如果你善待它，把它放在容器里，便会有意想不到的答案。这就完全取决于你的.态度了。
当然，生活不是一帆风顺的，总要是跌跌撞撞才能有收获，然而它对每个人都是公平的。
A和B是一对6岁的双胞胎，父亲把他们都关在一个装满牛粪的屋子里，A不停的哭，父亲问他为什么，他回答道，我要玩具！可B却玩得不亦乐乎，这让父亲不解，B却说，我认为，里面肯定藏着一条小牛。
同样的环境，却有不一样的答案。
你把生活装进一个正方体里，它就是正方体；你把它装进一个圆里，它就是圆，这要看你的决定。
生活给了列夫-托尔斯泰丑陋的容貌，矮小的个子，却又给了他锐利的眼睛，天才的头脑。他没有抱怨生活，杰出的作品让世人一次次震撼。
有的时候，生活会给人一些困难，但你要相信，你也一定有比别人拥有的多的地方。如果哪天，你没有了鞋穿，其实，你应该庆幸，因为比起没有脚来穿鞋的人，实在是幸福得多。
生活给了每个人不一样的环境，或好，或坏，总有属于自己的一份。
请给生活这一杯水，留一份善待的心态。
初中生活作文300字 篇6
某年某月某日某夜，在下观天象，断定这几日里必定会发生一件大事。
果不其然，就在星期二，早晨。在下与友人正在打扫包干区，空中忽然飘起了细细小雨，“无妨，小雨罢了，下午阳光一定会重新照耀大地。”在下心想着。
果不其然，下午阳光重现。可在下来到包干区后，却傻眼了。阳光不大，甚是暖和。可阳光毕竟来了……哎!
还好，办法是人想出来的!办法虽然有点儿傻，但是人家好用呀!等风小一点了，就立马开始扫，扫多少，算多少。等风一大就一手拿着垃圾铲，另一只手拿着扫把压在垃圾上，然后用你赛刘翔的速度跑到垃圾桶边，倒了它。
不得不承认，这办法是真的好用，虽然有的时候还没来得及倒，风就又把垃圾吹飞了。没事~重新来呗。有的时候跑到一半，手一抖，风一吹，垃圾又掉出来了。没事~等风小了再扫起来呗。这些都是小事，可不知是谁说了一句，“让暴风雨来得更猛烈些吧!”老天爷真的实现了他的愿望。虽然雨没来，但是风……真的，大了。老天爷!我讨厌你!!!
你都不知道，隔壁因为施工而搭起来的围墙，已经摇摇欲坠了。你都体会不到我当时的绝望。哎~不说了，我已经是一条失去梦想的咸鱼了。哎!
初中生活作文300字 篇7
朋友们老师们一起来来环保吧。让我们做好环保的小使者吧
我想一天中每一个能种一棵树，那我们的地球有得增添一点氧气。如果地球上的每一位人，都保护环境那该多好啊。那我们就说说怎样环保吧。我们购买东西的时候尽量拿不袋装，或者是自己用手提。用完水后一定要记住关掉水龙头，不要浪费水。根据计算：如果一天中每一个人浪费一滴水，那中国13亿人口就要浪费13亿滴水，同学们想想13亿滴水可以够多少人喝一年了。少用塑料口袋，最好是用布口袋。没有电的废电池千万不要乱扔乱放，因为废电池会破坏土壤的。用完电后要随手拔掉插座，不拔也会浪费电的。看完电视后要记住把电视上的开关关掉，不要只用遥控器上的开关关，这样只是待机而已。我们要节约用电，比如：每天少看一会电视，少玩一会电脑，尽量不玩，少用灯能看到就不要用，多用充电电池，这样可以节能环保。不要乱扔垃圾口袋，不浪费纸，尽量一纸多用，草稿纸一定要写满，可以在看过的废报纸上练字。不要拿刀刻树，也不要去摇树，会很快把树根摇松，摇松了树就会死。
同学们老师们一起来环保吧。
初中生活作文300字 篇8
从小学到初中，我觉得是每一个人的重要一跳，同时也是一个新的开始。
初中的学习科目比小学多了，小学由语文、数学、英语等，初中多了地理、历史、政治等几门副科。
以前我满脑子都是玩儿。而到了初中，我的脑子里装满了英语单词，数学公式，语文课文，我感觉到初中的生活真辛苦。
初中的课本也比小学的课本厚了不少，作业也比以前多了，因此玩儿的时间也少了，每天都有内容要背下来，也有很多作业要写，感觉脑子都快炸了。
不过，并不是每天都是这么辛苦，有时上综合课就可以放松心情，用纸折叠东西；有时攻克了一道难题，受到老师表扬时；有时上台背课文，同学称赞自己时；就感到初中生活很甜。
初中生活有时甜，有时苦。就是这么丰富多彩！
初中生活作文300字 篇9
“低碳生活，从我做起。”现在人们都在倡导低碳生活，可又有谁这样做了呢？那些开私家车的用户们，你们这样做过吗？
现在，随着经济发展和社会进步。大城市里的人民几乎家家都有汽车，它们每天出行，都是开车，弄不好还交通堵塞。如果开私家车的用户，出门骑自行车，那该多好啊！既可以减少尾气污染排放量，还可以减少我国汽油的消耗量，真是一举两得呀！可是，你们为什么不这样做呢？
现在，随着经济发展和社会进步。一些饭店里面开始使用一次性筷子，认为这样省事，省时间，省人力。可是你们知道造一千双一次性筷子，就要砍伐多少树木，破坏了多少动物生长的环境家园，你们知道吗？
还有那些排放污水的人们。你们知道那些污水会使多少鱼儿面临死亡，难道你们不怕将来会得到报应吗？
现在行动，还来的及。我现在呼吁大家“低碳生活，从我做起。”