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有关初中开学作文六篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中开学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初中开学作文六篇

初中开学作文 篇1

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。 我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。 在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返…… 朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。 ……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。 有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块…… 当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。 同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。 新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始。

初中开学作文 篇2

今天是开学的第二天,有许多新人新气象。例如:我们的老师换了。数学老师朱老师,现在由于种种原因,被调到了四年二班做副班主任,这我也是在昨天中午去刷匙子的时候看见的。数学老师是数学组的组长:耿平老师。还有就是品德老师,原来是郭老师,现在变成了以前教我们美术的大队辅导员王老师。那美术老师又会是谁呢?难不成是郭老师?这一切都暂且是一个谜,谜底就在学校,这一切都要拭目以待。

开学第一天,感觉每一张面孔都有一点陌生,那是因为许久不见,所以有一点想念。昨天是第一天开学,最大的一个变化就是我们开始自己值日了。说起值日,我还是多多少少有一些经验的,因为以前我也在家帮妈妈干了一些家务事,不过干起活就不是这样了。虽然这周和下周都不是我们这一组值日,但是我也要做好准备,到时候不能够然别人看扁我呀,那样可是会出笑话的。

第一天的作业,虽然字面上有十项之多,但是写的没有几样,我回到家半个小时就写完了。可是为什么张嘉慧还说:“第一天就留十项作业,太厉害了!”呢?我觉得一点都不多呀!

写完了作业,我也没事干呀。干点什么呢?想来想去,最终还是决定帮妈妈干一点活吧,我都这么大了,不能够总让妈妈再干活了。然后,我就在房间里忙活了起来。把活干完了,虽然非常累,但是看着焕然一新的家,心里还是非常开心。

今天,老师留了非常少的作业,为的就是我们轻轻松松的玩一周末。我一定要快一点写完作业,帮妈妈干完活再晚。眼三十分钟已经过去了,我的作业也快写完了,我以后一定要听妈妈的话,不让妈妈操心。

真是有意义的一天啊!

初中开学作文 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼 ,情意浓浓的祝福,伴随着大家度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的'步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,大家又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习与生活。

一年之际在于春,春天是充满朝气的季节,春天是播撒希望的季节。 只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。

作为一名学生,在新的学期里,大家应该播撒读书的种子。

书就像是知识海洋里的导航员,驾驶着神奇的帆船,带着大家在庞大的知识海洋里遨游。大家都是在书的陪伴下成长起来的。大家学校非常注重培养同学们读好书的习惯,经常开展读书活动,营造良好的读书氛围。从各班的图书角,到学校专门为学生开放的金环白鹭图书馆,都为大家的读书活动搭建了平台。在本学期,我校将组织开展以“让世界充满爱 ―― 同心共建和谐社会”为主题的读书活动。目的在于引导和教育大家树立远大理想,坚持刻苦学习,注重锤炼品德,不断开拓视野,勇于进取创新,培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的深厚感情。让大家乘着这次读书活动的春风,一起来读好书吧!

作为一名学生,在新的学期里,大家还应该播撒关爱的种子。

爱如阳光雨露,爱似春风笑脸。爱是一种美德,爱更是一种力量。在这春风送暖的日子里:让大家爱学校,自觉遵守校规校纪,维护校园的安定有序;从身边细节做起,爱护学校的一草一木,保持校园卫生,共同维护良好的校园文化环境;让大家爱老师,尊重老师的劳动,珍惜老师的付出,师生互敬互爱,营造和谐的学习氛围;让大家爱班级,自觉参与班级的管理,关心班级的事务,发挥大家每个人的聪明才智,形成良好的学风、班风,建立团结友爱,奋发向上的班集体;让大家爱同学,同学之间要相互信任、互相帮助、友好相处、坦诚相待,创设温馨和谐的同学关系。

只要人人都献出一份爱,学校将会变成大家求知的乐园。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。新年伊始,同学们,让大家在书声琅琅的校园里,珍惜这大好春光,发扬我校“勤学、会学、乐学、博学”的良好学风,精心培育大家播下的每一粒种子,让它们在这温暖和谐的校园里生根、发芽、开花、结果!

谢谢大家!

初中开学作文 篇4

今天是开学的第一天,所以今天我们大家都高高兴兴、快快乐乐、开开心心的离开了家来到了学校,进了学校,我来到班上,看见大家都在班上朗读,我也很快进入了状态开始大声的读起书来了,我读得非常流利。

读了一段时间,随后冉老师走进了教室,老师刚走到讲台那儿,突然就听到了广播里说:“即将开展开学典礼,这次只要拿到了球和红包的人上台说出祝福语,并且说出带猴子的几个成语。”刚说完陈老师就进来了

广播又让我们下来参加,并且上网搜出了带猴的词让我们记住,我记住了几个成语。开学典礼,我们迅速下来并站到了班上指定位置。经过了一段时间,等到各班都站到指定位置后,终于开始了开学典礼。等校长发完话后,我的心里一直在想:活动怎么还不开始,还不开始呀?校长终于发话说活动开始了,活动是击鼓传球,活动开始了,我的嘴巴不停的说:“传呀,传呀,快传呀。’’结果鼓声停了,真扫兴,为什么不穿到我这里来呢?飞传到二年级那儿。传呀穿,传呀传,传呀传,我的心里一直在想:传给我传给我。传了好几次都没传到我,我真扫兴,最后结束了,我以后绝对不参加这种开学典礼了。

初中开学作文 篇5

如今,我进入了中学,成为了一名中学生的我,却在第一天,遇上了一场风波,这场风波使我留下了深深的遗憾!

因为那天是分班,从3点开始等,到了4点半,结果才得已揭晓,大家一窝蜂的拥进去,我知道,那位老师,是拿分班表的,于是我跟着老师跑,(老师是坐摩托车),我手里拿着袋子,因为,我紧跟着老师,所以,刚贴表的时候我就排在最前面,所以当我看到自己排到7班,想退出包围圈的时候,发现为时以晚,大家豪无秩序的挤在一起,人对着人,连皮毛的汗臭都闻到了,人群的拥挤使我更加想突破包围圈,结果在我的“不懈努力”下,我冲出去了,我愚昧的向教学楼跑去,我是第一跑到教学楼的,发自内心的呐喊。结果四处碰壁,找不到自己的班级了。

突然打雷了,慌忙的我走在阳台上,不禁感到了寒气,想起自己的包,能挡住雨,我想右手望去,什么手上是空的,我反应过来了,我的“包”,包在哪呢,不翼而飞了。我突然想到事情的严重后果,后悔来不及了。我想去大厅,也就是我的包包不见的地方,可是老天不开眼,下起了雷雨,我没带雨伞,手无失措的我找到了老师,想向他借伞,可是老师自己也没带,无奈之下,他叫我先回班上,做了一些简单的描述之后,就放我们回家了。我碰到了小学同班的同学,他决定陪我去大厅,打算陪我找到遗失的包包。

可是,我只是找到了一些没什么用的东西,最重要的录取通知书,和小学毕业证书,都没有找到,在我们手无失措得时候,他掏出了手机叫我,打我爸爸电话,寻求我爸爸的帮助,他帮了我一个大忙,虽然没有找到这重要的俩样东西,我却感受到了深深的友谊,但是深深的遗憾也埋下了种苗。

我希望自己能够吸取教训,能使我在以后的学习生涯中,更加小心,使我能将做错事的可能性化为百分之一,让自己不要在犯错误,能够很好的认识自己,做到一个真正的’细心的我。

初中开学作文 篇6

开学了!

终于开学了,漫长的暑假终于结束了,小初二的生活终于开始了,一切将会是什么样子呢?

刚刚踏进校园,井然有序的队伍,严肃的值周生不禁令我透不够气来。鸦雀无声的走廊里只剩下鞋底与地面摩擦的沙沙声,静得怕人。

终于找到了班级,安稳地坐了下来,教室里一改往常的喧闹,都走在各自的座位上,安静的自习,我原想发泄一下走到四楼的千辛万苦,可看到这种情形,又不忍心打扰这好不容易的宁静。就这样,安静到第一节课。

第一节课是一节新开的课的课—物理,这个老师姓付,付老师虽然说起话来和蔼可亲,可是对待那些上课说话,不认真听讲的同学,付老师可是眼里的很。物理课脚步快,付老师语速很快,必须集中注意力,才能听清付老师的话,不知不觉,紧张。

第二节课,数学,老师没有上课而是讲了许多大道理在这个快鱼吃慢鱼的社会,慢人会变成快人的战利品。不知不觉,压力大。

之后,英语,老师边讲课,边写了好多,我们一边听课,吸收,笔也没停,下课铃响起!Have a rest,please。不知不觉,疲倦。

上午的最后一节课,语文,平常幽默诙谐的美啦叔叔也板着脸进来,宣布加大力度,一周一篇作文,两篇阅读,又严肃地开始讲新学期,新计划。不知不觉,困惑。

在经历了老师的车轮战后,我明白了,小初二,该加把劲吧!

开学了!加油吧!