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期末考试计划作文(精选6篇)

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日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的期末考试计划作文,希望能够帮助到大家。

期末考试计划作文(精选6篇)

期末考试计划作文 篇1

马上就要期末考试了,可是我怕期末考不好,因为在这学期里,我的语文考到90分,正是寥寥无几,我写了一个复习计划。

1、可以放学回来,把作业写完,看一看课课通,把一些重要的知识,掌握在头脑之中,

2、多做阅读,阅读一段一段的理解,把阅读题目仔仔细细的读一遍,再在文中找。

3、去图书馆借一本好字好句,背一背,写作文的时候,把好词好句用上去

4、上课认真听讲,老师讲的重要内容,把它记在语文书上,回家背下来。数学更要努力,数学要多做,尤其是判断题,更要多做,因为我的判断题,不会在草稿纸上理解一下,我希望我能养成多理解的习惯。应用题要仔细读,把一些重要的词圈下来,比方“多”“少”我们常常都会丢掉,扣分。

我希望大家和我一起努力,期末考一个好分数。

期末考试计划作文 篇2

我的期末复习计划是这样安排的:语文数学英语

语文复习计划:

第一我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。

第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。

第三我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。

数学复习计划:

第一多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。

第二我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。

第三我要把我不会的题多练习练习。

英语复习计划:我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。

这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩!

期末考试计划作文 篇3

“同学们,老师算了一下,距离期末考差不多还有两个星期了,所以从下个星期一起,我决定对你们进行“大补”也就是你们所说的“魔鬼训练”,所以在这段紧张的复习期间里,大家上课也要十分地专心听讲,课后多做些习题,好了,周六周日的作业记在黑板上,日记……”天啊,这么多作业!难道我周六周日又要跟作业进行“周六周日作业大作战”不成?即使是在复习期间也不用那么夸张吧?老师根本就不把我们当人看嘛,我会累死的TAT。要知道,跟这么多的作业打一场“胜仗”可不容易啊,特别是我最最不拿手的数学。。。。。。

回到家里,作业总把我们活埋,干脆给自己订个“期末考:复习目标”好了,嗯!(⊙v⊙)心动不如行动!现在就开始!

拿出一张白纸,在最上方写上“期末考:复习目标”题目定了,接下来就要写目标了,写什么呢?要不第一个目标就选“数学”吧,在这段紧张的复习期间里,数学我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“长短腿”这个坏毛病!

接下来就是我的科目死党语文咯,超容易,决定用两三天时间练一下书法、作文、修改病句,也一定要努力地记一下容易写错的字和句子,哈哈~温故而知新!

其实,有些时候我发觉,多做些习题以后,觉得作业其实也并非难缠,最重要的是要体会到学习的乐趣。

期末考试计划作文 篇4

时间犹如沙漏般悄悄过去,期末考试的脚步渐渐逼近。我们的学习也越来越紧张,为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧张的筹备着考前复习工作。然而,我也不例外。

我的复习工作是这样的:上好复习课,在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。掌握老师所讲的内容,并及时消化,做好巩固工作。

敢于提问。如果哪方面的知识不过关,有疑问一定要提出来,问同学,问老师,问家长。弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。

认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的.重点,难点布置作业。按老师的要求认认真真的做好作业,只有这样才能达到事半功倍的效果。

自我复习。自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择性地进行自我复习。

自己制定一些时间限制。连续长时间的学习,可能会让我们产生厌烦情绪。这时我们可以把功课分成许多个时间段来完成它们。比如,一小时内完成这件练习题,八点之前做完那份检测……

从改正错题开始,当初做错的题都是暴露出学习上的隐患或漏洞,错题改过后进行知识归纳,题型归类,查漏补缺,巩固提高阶段。

最后要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,只有休息好,才能学习好。讲究效率才是最重要的。

这就是我的学习计划,希望同学们能够互相学习,取得优异的成绩!

期末考试计划作文 篇5

“你们现在还是我的学生,还没有领到小学毕业证书,因此你们必须听我的话!我警告你们,最好别想着考完试后怎么去狂欢,抓紧复习去应付那无聊的。”这就是我们六年级快毕业时的班主任,严厉过度,但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的,因为有些人考前会拼了命的复习,考完了便逍遥自在去了,知识仍记不住,还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢?

一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点,而他却与众不同。

他开始谈天说地、谈古论今,生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西,终于扯到了学习上,他是一位现实主义者,不会对任何事情有所隐瞒,他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。

我开始有些厌烦,因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本,刚开始我只在桌子底下写啊下的,他的近视眼是看不到的;后来我发现他对此没有反应,便把课本光明正大的拿到书桌上,明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我,我却毅然决心要复习下去,他恼怒了,呵斥了一声:“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗?”

我吓了一跳,手忙脚乱的把书本收入抽屉,开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工,这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人,终究是成不了大事的!我惭愧的低下了头。

“学会讲究效率,再加上方法,用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课,这最后一堂“复习课”我悟到的道理。

在考场上,阳光撒满了我所在的教室。

期末考试计划作文 篇6

今天离期末考试大约还有两周的时间,在这两周的时间里,我又能干得怎么样呢?

期末考试在我认为是一件既重要又困难的事情,要想考好成绩必须付出很多,它是对你这一学期知识掌握的一个测验。所以为了巩固好学过的知识,在同学们和老师眼中出彩,考好成绩是必须的。面对期末考试,我还没有太大的信心,马上要进入集中复习阶段了,我脑子里的那根“弦”也应该绷起来了。

为了取得语文的好成绩,必须要制定严格的复习计划。我在完成老师布置的作业基础上,自己还要抽出时间查漏补缺。比如:有一些知识点在脑子里的记忆有些模糊了,需要全面复习巩固;有一些是我没背过课文的,更应该抓紧练习背诵;有一些复习资料上的题没做的,一定要好好思考填上这个空儿。在我看来语文考试是最难的,比数学英语牵扯的内容多,而且还不简单,所以更应该做好语文的期末复习。

数学也是非常重要的,也要有期末复习的计划。这本书我们已经都学完了,所以要尽量多地把复习材料上的题自己往下做,不论老师布置没布置,都要努力去做。如果做完了的话,从第一页到最后一页翻翻,看看哪些题不大会,不会的要问问老师或同学。数学在期末考试时我一般都能取得好成绩,祝愿今年我也能成功!

英语同样重要,它关系到一个人以后的发展前途。如果没有英语,将会在事业等造成一定的障碍,我的复习计划也要做得够好。英语老师说过,在这期末复习期间内,每天复习一课,差不多就能复习完。我觉得掌握一课有时候也很难,比如课文多的,单词难的,都会有一定的难度,但必须要牢固掌握,要花出更多的时间来记忆。

在这些计划里,唯一能够破坏计划的就是懒惰。所以为了最后的胜利,战胜懒惰,勇敢奋进吧!