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有关课堂作文300字合集10篇

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在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的课堂作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

有关课堂作文300字合集10篇

课堂作文300字 篇1

生活中处处有课堂,只要我们细心观察、认真思考,就可以随时去发现,去学习,还能运用。

我先去厨房“课堂”找学问。我跑进厨房妈妈正在洗西洋菜。我问妈妈,怎样才能把菜洗干净妈妈想了想,回答说:“西洋菜因为是种植在水沟边,较脏,有虫子,我们可以加盐泡水,把虫子引出来。这样才能洗得干净。”

我可以再去商场“课堂”找学问。于是,我来到商场观察别人是怎么买东西的。我看见一位叔叔手里拿着一盒饼干在仔细地看,我走上去问:“叔叔,你在看什么啊。”叔叔回答说:“小朋友,我们买东西的时候都要看清楚它的生产厂家,产品成份表是不是齐全,还有看它的生产日期和有效期,这样我们才不会买到劣质产品。”我想:这就是买东西的学问吧。

生活处处有课堂。需要我们去细心观察、认真思考。学问就会和我们交朋友。

课堂作文300字 篇2

相信大家一听到这个名字就知道了,没错,这就是今年风靡全国的疫情引起的。它让我们“度日如年”因此我们学校也采用了停课不停学的方法,也就是——上网课,但在这期间同学们也都养成了层出不穷的上课方式那接下来,我就为大家好好讲讲吧。

在上课期间,同学们最常见的就是上课不认真听讲。因此,老师每次提问都会一问三不知,这时老师就会苦口婆心地对我们说;学点习吧,学点习吧。但最近有的同学更是胆大妄为,竟敢去逃学,这让老师气愤不已。还有的在床上躺着上课,显得悠闲自得但如果老师要提问的话那他可就要倒大霉了。

虽说同学们的上课姿势不是那么好,但也有好的一面,比如我们的投稿的热情逐渐上升最终变成了一种可怕的狂热。直到现在,我可以非常坚定地对你说,我们每天投稿几乎是投一个中一个。就连老师都说我们是深藏不露呀。

在这次疫情中,我们收获了很多,也铭记了很多。但是我们永远也忘不了那风和日丽的校园和亲爱的老师同学。

课堂作文300字 篇3

生活中,我们在花丛中,马路上,公园里,常常会让我们得到一些启示,正如在课堂上了一节课,意味深长。

比如在公交车上,往往有很多老人因为没有位子拉着扶手站着,有时,老太太老奶奶叫大人们让出自己的位子,大人们都很不情愿似的。但有些大人为了做好孩子们的榜样,让出了自己的位子。我看见了,心想:觉得自己很惭愧,作为一个学生,连这点道理都不懂。我连忙站起身,把自己的座位让给了老奶奶。这是生活教会我们尊老爱幼,在公交车上给老太太老奶奶和小朋友让出自己的位子。

在宽阔马路上,有一位面容消瘦,皮肤枯黄的男孩呀,胳膊还仅有一只!有一些大人连看一眼都没有,但有一些人却会拿出自己的零花钱给那个男孩,只要每个人给他一点点钱,这样就会积少成多,他就可以靠着这些钱平安的活下来。这是生活教会我们尊重残疾儿童,只要每个人都献出自己的爱心,让他们温暖的过着生活,不要留着遗憾过生活。

生活处处是课堂,不仅仅是在教室。教给我们道理的人也不仅仅是学校里的教师、朋友,也许一个你根本不认识的陌生人所做的善良的一举一动都是你学习的对象。生活,真是一本无字真言。

课堂作文300字 篇4

“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃响了。我们纷纷跑进教室,去上英语课了。张老师已经在教室里等我们了,可很多同学(包括我)都没做好课前准备,都往书包里拿本子。张老师很生气,说:“课前怎么不做好准备,现在才准备呢!”我们都低下了头不再说话。

课上了一半,突然从窗户里飞进了一只大黄蜂,大约有半截食指这么大。我的同桌正好坐在窗子旁边,她尖叫了起来。随后,后面的女声也叫了起来。有的闭着眼,有的钻到了桌子底下,有的还逃开了坐位。这回,何韬可来劲了,他拿起扫把,上下挥舞。结果不仅没赶走黄蜂,还弄得到处是灰。黄蜂也吓的魂飞魄散,在教室里乱飞,女孩的尖叫声更大了。而我却若无其事,拿出手工修了起来。我想:“如果你不去惹它,它是不会来叮你的。”过了一会,黄蜂自己飞走了。

同学们陆续回到了坐位上,认真地听老师讲课。教室又恢复了往常的安静。

课堂作文300字 篇5

我的校园很平静,但是到处都是笑声。不信你就听一听,你总能听到的。

当你走到校园的一角,看见一小群朋友在嬉戏,你总能听到些什么,告诉我你听到了什么,也许你听到的不一定是笑声,而是最纯真的最美妙的歌声。

当你走到草坪上,看见有人在捂着嘴笑,告诉我吧,我会告诉你他们为什么这么开心。

当你走进图书室,看见有一群人在拿着书笑时,别惊扰她们,你走近点,你也会笑起来。

当你来到多媒体教室看见校长和同学们哈哈大笑时,你找个位子坐下,细细的听,你可能也会捂起肚子大笑。

下课时,看她们打扫教室似乎这就是乐趣,听她们谈笑风生,你会不会笑呢?

我相信你一定会笑,会和大家一起笑。

这就是我的校园,每一处地方都是画,画中都是笑声,不信你来听一听,你会有收获的。

课堂作文300字 篇6

初三的我们在夹缝中求生存。分数像一张巨大的网,悬在空中,施加着千斤重的压力,剥夺了我们飞上蓝天的自由;下面是家长和亲戚、朋友关切的目光,看似若有若无,却对我们施加了几十牛顿竖直向上的作用力,也使我们失去遁地的可能。堆积如山的作业、一次又一次的摸底考试,一点一点吞噬着我们所剩无几的时间,处在冲刺阶段的我们像汉堡中被压扁的牛肉饼,精神高度紧张,严重缺乏睡眠。

课堂上,老师讲课就像在唱催眠曲,意志薄弱的学生直接趴在桌子上呼呼大睡,被叫醒时往往不知身在何处,魂在何方,卻特意瞪大迷茫的双眼以示清白。我等鼠辈,不敢如此明目张胆,只能以意志力与睡魔做艰苦卓绝的斗争。汹涌的睡意袭来,眼皮越来越沉,以最后一丝清醒死守睁开着的一条小缝,此时的姿势可谓绝妙——昏昏欲睡,但不能睡,嘴微张,两眼外翻,酷似婴儿索食,人还是坐着的,头开始慢慢低下,头的重力势能转化成动能,速度越来越快,在鼻子与桌面还差那么几厘米时,突然清醒,两眼猛地一睁,精神猛地一振——醒了。只可惜少了根吊在梁上的绳子,要不然,家喻户晓的中国古代学子头悬梁寒窗苦读的经典镜头就重现江湖了……

课堂作文300字 篇7

今天,上数学课的时候。老师让我们放松一下。秦老师就说:“我给大家讲一个笑话。”教室里马上安静了下来。“我在九班上课的时候,我叫了一个走神的同学。我问她:‘这道题是先求单位还是先求总数?’她轻轻地说‘先求总数’?我说‘是吗’?这次她有自信了。‘先求单位一。’我又说‘是吗?’这次她更加有自信了‘单位二’。讲到了这里全班一片混乱。”听秦老师这样说,我们三班的同学也笑的前仰后合。

老师又开口了:“我们这个地球根本没有‘单位二’这三个字。难道她是从火星来的?”

现在我们大家笑的更欢了:有的笑弯了腰,有的笑的前仰后合,还有的笑的肚子都疼了,那是我了!

这时我的脑海里有一种想法:以后要好好听课,不开小差。

课堂作文300字 篇8

老师把我们分为正方(利大于弊)和反方(弊大于利)。首先发言的是反方的主辩手邓紫萱:“长期看电视会导致视力下降。”“不。”我们正方的主辩手吴里有反驳道:“现在的电视都很高科技,可以打开电视里的护眼功能。”

反方继续辩论着:“长时间看电视会影响学习成绩,导致学习成绩下降”。“我们可以多看有助于我们学习的节目,比如:诗词大会、最强大脑等。”“现在好多网课也都是在电视上看呀,不仅不会影响学习,还会使我们学习进步呢”。正方的辩手们七嘴八舌的说道。

反方的辩手们不甘示弱的说道:“看电视久坐会让身体发胖变得不健康。”“我们可以看电视里的`体育节目,边看边运动呀”。正方的辩手们边说边比划着运动的姿势……

最后刘老师告诉我们,看电视的利与弊在于我们每个人的自我控制能力。合理的控制时间去观看一些健康有利于我们学习的节目就是利大于弊;反之不合理的时间,以及观看一些娱乐垃圾节目就会是弊大于利。

课堂作文300字 篇9

每当想起那堂课,我就会哈哈大笑,那是一堂有趣的体育课:

那天,天下着滂沱大雨,我们的体育课就只能在教室上了,体育老师一进门就对我们说:“今天这堂课我们来做一个游戏,叫做画人脸。游戏是这样玩的,老师先在黑板上画了一个大大的圆,然后请一位同学上来,画嘴巴、耳朵这些五官,但那位同学要用红领巾捂住眼睛哦!”我听了,心里想:“这还不简单,太小看我们了吧!”想着想着,我举起了手,希望幸运之星落在我的头上。这时,老师指着我说:“你来画吧。”我四处看了看,说:“是我吗?”老师点了点头,我幸福地都要跳起来了,可是在课堂上是不能跳的,我只能忍着点了。我大步流星地走到黑板前,胸有成竹地用红领巾捂住眼睛,我先画眼睛,再画鼻子、耳朵,我画好后,突然班上一阵哈哈大笑,连老师也在笑。我心里觉得奇怪,打开红领巾一看我的“杰作”,也使我哈哈大笑:我吧嘴巴画在了脸的上方,把眼睛画在了脸的下方,鼻子画在了眼睛的中间,就耳朵像样一点。我灰溜溜地下场了。

不一会儿,笑声伴随着下课铃声结束了这一堂课,啊!真是一堂有趣的课啊!

课堂作文300字 篇10

未来世界的所有东西都是奇幻的。汽车、房子、书包、雨伞、衣服......但我最期待的还是课堂。

未来世界的教室变了个大样,自动门、自动空调、自动多媒体、自动窗户......就连教室本身也变成了两个房间。未来世界的老师都是用机器人上课的,机器人手里有个控制器,可以跟着天气的变化和各种突发情况,做出各种举措.未来的教室,分两个房间,一个是男生的,一个是女生的,它们也可以用来上体育课,因为未来的教室可以变大变小也可以变出各种上课的道具。”叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,老师将机器人拿出,跑到后面的空位上看着,机器人对同学们非常温柔,把上课的枯燥和乏味都变成了欢声笑语,每一道题都玩一个游戏。”叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们排着队上完厕所,回到教室,就拿出书看了起来。

未来的学校可真奇幻呀!虽然现在还没有这种技术,但我会努力学习,在将来用知识的力量,把美妙的设想变成现实。

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