在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的打雪仗的乐趣作文，希望对大家有所帮助。
打雪仗的乐趣作文1
寒冷的北风吹过，我的家乡下了一场大雪。
早晨起来，就听见北风呼啸着，打开房门就看见外面白茫茫一片，好像一夜之间大地就盖上了一场雪白的大毯子，让我想起了“忽如一夜春风来，千数万树梨花开”。这个比喻实在是太恰当了。我走出了院子，发现雪还是很厚的，突然我想到了一个好玩的游戏—打雪仗。于是我吃过早饭后，我就去邀请我的小伙伴们一起来打雪仗了，不一会儿我就呼朋唤友，叫来了好多伙伴，我们在一起互相用雪团仍着，我抓了一大团雪，就往张三的身上仍，雪团准确的砸到了他的身上，散发出洁白的冰屑，这时我们大家都笑了，于是我们玩得更加激烈了，我们三五成群的分成了两个队伍，我们互相攻击着，大家都玩得很快乐。
下雪给我们这些小孩子带来了无穷的乐趣，我们真开心啊！
打雪仗的乐趣作文2
去年冬天的一个早晨，上学的路上下着大雪。 来到学校，教学楼前的池塘边一些同学围在那里，我好奇他们在干吗呢？便跑过去看看，原来是池塘里结了冰。那些冰摸上去特别凉，有些同学用拳头把冰打碎，然后又用冰块去扔别人。我也拿起一块冰，不一会就冻得我手都红了，赶紧扔了冰块跑回教室里，把手放在暖气上好一会才暖和了。 第一节课的铃声刚刚响完，同学们就像疯一样的跑出教室到操场上玩雪，我也加入了他们的行列。我们把雪扔来扔去的，开心的笑着。猛地感觉一个东西砸到了我，还有点痛痛的.，仔细一看原来是一小块冰。那个周文杰站在不远处笑着，我也拿起冰块开始反攻，也同样打中了他。 开心的时间总是特别快，没觉得上课铃就响了。今年的学什么时候下啊，我还想和同学们一起打雪仗。
打雪仗的乐趣作文3
星期四，下着大雪，我们学校让四、五年级打雪仗，我们班女生的目標是我们班的男生。
打雪仗开始了！大大小小的雪球，流星一般穿过雪幕，盲目地四处飞扬。突然，一只雪球从右前方向我飞来，说时迟那时快，我猛地卧倒在雪地里，雪球擦过我的右肩，在离我不远的地上碎了。我站起来，看见王梦博在我右前方哈哈大笑，我气的是火冒三丈。“嗖、嗖、嗖”我一口气掷了5颗“炸弹”，却都没有命中目標，气得我直跺脚。这时，我想出了一个妙计，攥起两团雪球，从人群里溜了过去，出现在王梦博的面前，掷出两颗“炸弹”。我一边笑，一边撤，一团雪球朝我直飞过去，我急忙躲闪，可惜没躲闪过去，雪球在我头上开了花……双方的战爭也更激烈了。
真是一个开心的上午。
打雪仗的乐趣作文4
下课铃一响，我们便一窝蜂似地冲出教室。昨晚下了一夜的大雪，今天终于可以玩个痛快了!我们男生最爱玩的便是出去打雪仗了。
分好组后，我们便三个一群，两个一伙地开始行动了。有的玩雪，有的摸雪团，有的攻击对方……雪团漫天飞舞，笑声在空中回荡。
一些女孩子正在堆雪人。圆圆的脑袋，木木的身子，两瓣橘子当眼睛，一根香蕉做鼻子，还给安好了一张甜甜的小嘴，是用搪块做的，亏她们想得出来!
也许这就是冬天的童趣吧，不打雪仗似乎就表现不出我们的勇敢，不堆雪人似乎就显露不出我们的创造力，没有这银色的世界，似乎就没有银铃般的笑声!
总评:课间时间虽短，但充满了情趣。小作者从男同学激烈的打雪仗写到女同学有趣地堆雪人，突出表现了雪给同学们带来的欢乐，使人如闻其声，如见其形。如果在打，仗、堆雪人过程中，适当加入对人物语言、神态、动作的描写，就会更充满情趣了。
打雪仗的乐趣作文5
“下雪啦，下雪啦”我走到楼下，看见白花花的一片，立刻大喊起来，于是，我的脑袋瓜儿蹦出一个念头：打雪仗，我以最快的速度约了几个好朋友一起下来打雪仗。
我们两个女孩为一队，一共分为两队，我这队为红队，对方那队为黄队，各就各位，游戏开始；我用两只手快速的从雪地里一抓，“呀，好凉呀！”我叫道，手忙脚乱笨拙的把雪球落在了地上，我心里又想：哎呀，不管了，打败“敌人”要紧我又重新拿起那个雪球，举过自己头顶，使出浑身劲，向前一扔，你可别小看这一扔，这一扔可是费了我九牛二虎之力，连吃奶的劲都使上了果然，没有让我失望——打到了“敌人”队长的身上，等于我们成功了一半。
游戏还在进行着；“敌人”的雪球好似都是冲着我来的，但，我用巧妙的方法逃过此“劫”。
最后，只剩下了红队队长，我，黄队小兵，我趁她弯腰捡雪球的时间，快速拿起雪球，哈哈哈哈，我队赢啦！